當疼痛到來的時候，常常會讓人懷疑，那曾經經曆的一切。
那時候，他也不過就是一個普普通通的學生。
因為一次意外的經曆，他誤食了一種處方藥物。
隨後患上了肝硬化。
在最初的日子裏，他渾然不知自己的身體麵臨著多少的問題。
而後來的日子裏，事實為他指明了道路。
當時的他靜靜的，健康的還在生活著。
每天裏正常的來到學校，正常的上課，正常的體育運動，正常的吃飯。
他的身體似乎還比一般同學優越上不少。
但是事情很快就來了。
就在那一天中午的時候，他吃著飯，忽然一陣劇烈的疼痛傳遞過來。
本來就在手裏的餐盤，都掉落在了地上。
米飯和菜肴撒了一地。
他錯不及防的捂著右側肋下，那種疼痛鑽心的來到他的身體裏。
讓他止不住的在乎那曾經發生的事情。
他會回想起很多。
回憶中，他會覺得自己的人生犯下了多少錯誤。
莫名的疼痛，讓他站不直腰，還有那過去的經曆，仿佛灼熱的火苗滾燙著他的心。
讓他蜷縮在那裏，靜靜的，難以還手。
是同學們把他拉到了醫務室裏。
學校醫生，並沒有把握他到底是得了什麽樣的病。
但是看著他緊張的模樣，就會覺得他的疼痛，絕不簡單。
那疼痛裏，讓他流出了多少汗水，多少眼淚。
而他還在默默地堅持，似乎他知道，自己一定會勝利。
把他送到醫院的時候，他的父母也已經趕來了。
學校方麵留下了一名老師，他們一起等待著檢查結果。
當結果出來的時候。
他的父母是最先驚訝的。
那個老師也同樣在奇怪，這種病怎麽會找上了一個普普通通的學生。
他們似乎都不明白發生了什麽。
獨留下他還在疼痛。
醫生給他開了些藥，先吃下去。
但是無論怎麽說，那些藥是不會治病的。
用醫生的話來說，他的病已經是末期。
已經不足以治療。
孩子的父母，靜靜的聽著，在那個時候流下了眼淚。
他們似乎都不知道，怎麽可能會發生這種事情。
在他們的眼中，活生生的人，還將繼續活生生的走完他自己的年華。
而似乎命運自有另一種安排。
幾個月後，那孩子已經下葬了。
他的父母沒有足夠的能力醫治他的病症。
亦或者，那孩子命中注定，將要死去。
在他死前的最後幾個月裏。
同學們為他舉辦了很多開心的事情。
大家一起陪著他，一起看著動漫，玩著遊戲，探討著某些他喜歡的領域。
老師說，這或許是學校，最後所能做的。
而當他走後，他的父母哭泣著，表達著人類心中都能理解的苦痛。
他們並沒有生下來新的孩子。
夫妻二人，靜靜的走完了餘生。
當多少年後，命運基因的概念被世人理解的時候。
當那個時候，人們追憶過去。
在大眾社會裏尋找那些天然攜帶生病基因的人們的時候。
人們才似乎明白了那些奇奇怪怪的命運，是怎麽回事。
人們似乎才在醫學手段下解剖了那個孩子的病症。
他們把那稱之為命運。
而後多少年，人們站立在命運基因的技術手段上。
幫助每一個人修正他們錯誤的命運。
把每一個人的生命，都向著最美的地方發展。
好讓他們成為幸福的人兒。
那時候，他也不過就是一個普普通通的學生。
因為一次意外的經曆，他誤食了一種處方藥物。
隨後患上了肝硬化。
在最初的日子裏，他渾然不知自己的身體麵臨著多少的問題。
而後來的日子裏，事實為他指明了道路。
當時的他靜靜的，健康的還在生活著。
每天裏正常的來到學校，正常的上課，正常的體育運動，正常的吃飯。
他的身體似乎還比一般同學優越上不少。
但是事情很快就來了。
就在那一天中午的時候，他吃著飯，忽然一陣劇烈的疼痛傳遞過來。
本來就在手裏的餐盤，都掉落在了地上。
米飯和菜肴撒了一地。
他錯不及防的捂著右側肋下，那種疼痛鑽心的來到他的身體裏。
讓他止不住的在乎那曾經發生的事情。
他會回想起很多。
回憶中，他會覺得自己的人生犯下了多少錯誤。
莫名的疼痛，讓他站不直腰，還有那過去的經曆，仿佛灼熱的火苗滾燙著他的心。
讓他蜷縮在那裏，靜靜的，難以還手。
是同學們把他拉到了醫務室裏。
學校醫生，並沒有把握他到底是得了什麽樣的病。
但是看著他緊張的模樣，就會覺得他的疼痛，絕不簡單。
那疼痛裏，讓他流出了多少汗水，多少眼淚。
而他還在默默地堅持，似乎他知道，自己一定會勝利。
把他送到醫院的時候，他的父母也已經趕來了。
學校方麵留下了一名老師，他們一起等待著檢查結果。
當結果出來的時候。
他的父母是最先驚訝的。
那個老師也同樣在奇怪，這種病怎麽會找上了一個普普通通的學生。
他們似乎都不明白發生了什麽。
獨留下他還在疼痛。
醫生給他開了些藥，先吃下去。
但是無論怎麽說，那些藥是不會治病的。
用醫生的話來說，他的病已經是末期。
已經不足以治療。
孩子的父母，靜靜的聽著，在那個時候流下了眼淚。
他們似乎都不知道，怎麽可能會發生這種事情。
在他們的眼中，活生生的人，還將繼續活生生的走完他自己的年華。
而似乎命運自有另一種安排。
幾個月後，那孩子已經下葬了。
他的父母沒有足夠的能力醫治他的病症。
亦或者，那孩子命中注定，將要死去。
在他死前的最後幾個月裏。
同學們為他舉辦了很多開心的事情。
大家一起陪著他，一起看著動漫，玩著遊戲，探討著某些他喜歡的領域。
老師說，這或許是學校，最後所能做的。
而當他走後，他的父母哭泣著，表達著人類心中都能理解的苦痛。
他們並沒有生下來新的孩子。
夫妻二人，靜靜的走完了餘生。
當多少年後，命運基因的概念被世人理解的時候。
當那個時候，人們追憶過去。
在大眾社會裏尋找那些天然攜帶生病基因的人們的時候。
人們才似乎明白了那些奇奇怪怪的命運，是怎麽回事。
人們似乎才在醫學手段下解剖了那個孩子的病症。
他們把那稱之為命運。
而後多少年，人們站立在命運基因的技術手段上。
幫助每一個人修正他們錯誤的命運。
把每一個人的生命，都向著最美的地方發展。
好讓他們成為幸福的人兒。