?上半場比賽結束，00班籃球隊又聚在了一起，討論比賽。百度搜索：kanshu58
第二節比賽比第一節比賽打得要好，但是毫無疑問，球隊依然存在較大問題，如若不找到合適辦法，這場比賽將凶多吉少。
大學運動會一個最為顯著的特色就是大學生即是球員，又是教練，體育老師隻會當裁判，各個係的籃球隊怎麽打，都是自己做主。
像00班這樣有兩個輔導員到場助威的球隊，那其實都還是特例。
00班的兩輔導員並不怎麽懂球，就算是到場，也隻能算是拉拉隊的成員。
籃球場地比足球場要小得多，00班合並之後，觀眾熟臉暴漲一倍，再加上電通的籃球迷也不少，比賽場邊的觀眾倒是真不少。
跟足球場上觀眾寥寥無幾完全不同，籃球場兩邊站滿了學生，氣氛濃得多。
中場休息的時候，還有幾女生放起了音樂，跑去跳中場舞去了。
這種環境之下，00班在兩個輔導員的組織下，迅速開了個小總結大會，並根據場上的形勢，重新調整比賽的人員布陣。
慶偉路的想法是身高不足那就彌補身高。
按道理，彌補身高的話，全隊第二高的鄭亞應該是首選，不過，因為鄭亞的球技的確不咋的，慶偉路想都沒往鄭亞身上想，他的想法就是把宋俊文和何啟雄分開，跟兩個身高比較高的，球技比較好的2班球員搭配一下，取長補短。
這個辦法，頗有點頭疼醫頭，腳疼醫腳的做法，看起來也算是對症下藥。
大家也想不出更好的辦法，最終都同意就這麽打。
休息一會，第三節比賽開始。
慶偉路的想法是很好的。
看起來也像是那麽一回事，但正如宋二說的，實踐是檢驗真理的唯一標準，慶偉路的這種安排，真正到了比賽之中，卻完全不是那麽一回事。
這次上場的五個球員，後衛是慶偉路和彭立波，中鋒張明偉，前鋒何啟雄和餘各戈。
剛剛跳球，電通得球，馬上就給了00班一記重擊。
籃球比賽也是打士氣的，當兩隊水平接近的時候，一旦有一個隊能夠打出高水平高質量的進球，毫無疑問就會士氣大振，一發而不可收拾。
第三節一開始，電通就展露猙獰。
4號後衛帶球快速向內突破，餘各戈前來防守。
這位4號的球技很強，人也很陰，帶球一晃，餘各戈經驗不足，人被晃得揚起來，雖然沒有直接被晃倒，但也重心不穩，身軀微微一偏，這個時候，4號的肩部突然一抬，從餘各戈的下巴刮過，餘各戈吃疼，本能一閃，4號突破而來，三步起跳。
張大被對方中鋒頂住，沒有防守位置，後衛彭立波飛快地防禦過來。
可就在彭立波準備起跳防守的時候，4號已經提起了自己的膝蓋，形成了一個投籃動作，這個動作的尺度有點大，彭立波衝過來之後，直接撞在了人膝蓋上，被一下頂退。
4號高高躍起，輕鬆投球得分。
4號的動作一氣嗬成，看不出半點不規矩的地方，但是00班兩個球員遭遇了暗算，不僅僅是如此，裁判此時還吹響了哨子，跑了過來，吹餘各戈防守犯規，進球有效還要加罰一分！4號輕輕鬆鬆，罰球得分。
這真是，賠了夫人又折兵！
下半場剛剛開局，4號得到了三分，一下將比分差距拉到了11分。
更關鍵的是，4號這次得分乃是突破了00班兩位防禦隊員，強行得分，進球的含金量相當高，此球一進，電通學院拉拉隊們頓時熱情地歡呼起來，電通整個球隊的精神麵貌也煥然一新。
遭遇對手掃中，感覺自己受傷的兩個00班球員心中，卻產生了絲絲忌憚，越發地小心翼翼起來。
下半場開場之後，00班的隊伍還沒能發揮出自己的技戰術特點，就已經遭遇到了對手一波又一波的進攻。
電通11號居然不站中鋒位置，而是換了個身材稍矮，但是更加壯碩的中鋒跟張大對抗，11號卻跑去打大前鋒的位置去了。
這位11號無論是身高，還是對抗能力都甩開防禦他的彭立波不止一籌。
彭立波瞬間被打懵，下半場開場5分鍾，被電通11號狂砍十分。
整個第三節比賽，00班出現一團糟的局麵，開戰七八分鍾，比分已經被狂拉到了20分的差距。
得，就連隊長慶偉路也有點穩不住了，有點垂頭喪氣的樣子。
00班的士氣，已經到了奔潰的邊緣。
這個時候，於文雅叫了個暫停。
把所有球員都叫攏來之後，於文雅低聲說道：“看看你們，打得像是什麽樣子，還說增加身高好搶籃板，結果呢？前場後場，沒一個籃板搶得到，還有彭立波，你不是投籃很厲害的嗎？被人一防，怎麽就歇菜了？”
彭立波低下了頭。
慶偉路臉色通紅，低聲說道：“我們也想打勝，不過他們的整體實力比我們要強得多，輸掉比賽，應該也是正常。”
謝德涵一本正經地說道：“偉路，你的理論一套一套的，實戰還真是欠缺經驗，就好似趙括一般，這並不是什麽好事……”
隻會紙上談兵！
慶偉路頓時有點臉色通紅，情不自禁地垂下頭去，低聲說道：“謝老師說得對，很多事是我想當然了……”
於文雅此時說道：“我看不如這樣，讓鄭亞換下餘各戈，讓宋俊文換下彭立波，看看他們的表現怎麽樣。”
聽到於老師點自己的大名，鄭亞不由微微一愣。
自己這球技，也得上去露兩手？該不會太寒酸了吧？
慶偉路低聲說道：“好。”
從某種意義上來說，於文雅現在說的方式，也算是兼顧經驗和身高的一種方式，宋俊文和何啟雄用經驗去打球，他們的身高劣勢，讓全隊第二高的鄭亞去補充。
這的確是一種方式，就是不知道效果如何，會不會也象前麵一樣，打得一塌糊塗。
鄭亞十分意外地，發現自己獲得了上場的機會。
好吧，身為00班的一員，又是籃球隊的成員，既然上場，那就必須全力以赴，力爭給班上做點貢獻。
鄭亞把手跟幾個對手搭在一起，大吼了一聲：“加油”，抖擻精神，雄赳赳氣昂昂地跑去了自己的半場。
00班前半場發球。
慶偉路信心不是很足，也有點害怕對手6號緊逼，把球傳給了宋俊文。
宋二這家夥迅速進入狀態，比2班的童靴表現好了許多，全場掃了一下，意外發現籃板之下，鄭亞和張大居然控製了一大片區域，頓時感覺大好，帶球迅速向裏邊衝去。
對手11號球員前來防守，宋二把球向旁邊一分，嘴裏大吼一聲：“投籃……”
慶偉路接球之後，一跳而起，一個中投，不過他現在的狀態並不是太好，這一球沒找到感覺，球在籃筐上碰了一下，沒能投進。
慶偉路落地，準備馬上回防。
00班籃板比較弱，通常一球不中，就得回防。
可是這回，剛剛做了個起跑動作，卻豁然發現，籃球已經落在了前場鄭亞的手中。
鄭亞高高跳起，雙手抓住了籃球，向外傳了出來，傳給了宋俊文。
宋俊文飛快倒向慶偉路，又是一聲大吼：“投籃！”
慶偉路一看自己身邊，的確是沒有什麽防守隊員，不由馬上又是一個跳起中投。
遺憾的是，他還是沒能找到狀態，這一球，特麽的，依然沒進。
不過這回，他迅速看明白了，自家籃板下方，鄭亞那家夥，各種動作，相當到位，自己這沒進的一球，又沒有絲毫懸念地，落在了鄭亞的手中。
鄭亞看宋俊文老是傳球給慶偉路，這次也就不給宋俊文了，抓住球之後，第一時間就扔給了慶偉路。
第三次接球，同一個位置，慶偉路的心態已經好了許多，終於把球給投進去了。
第二節比賽比第一節比賽打得要好，但是毫無疑問，球隊依然存在較大問題，如若不找到合適辦法，這場比賽將凶多吉少。
大學運動會一個最為顯著的特色就是大學生即是球員，又是教練，體育老師隻會當裁判，各個係的籃球隊怎麽打，都是自己做主。
像00班這樣有兩個輔導員到場助威的球隊，那其實都還是特例。
00班的兩輔導員並不怎麽懂球，就算是到場，也隻能算是拉拉隊的成員。
籃球場地比足球場要小得多，00班合並之後，觀眾熟臉暴漲一倍，再加上電通的籃球迷也不少，比賽場邊的觀眾倒是真不少。
跟足球場上觀眾寥寥無幾完全不同，籃球場兩邊站滿了學生，氣氛濃得多。
中場休息的時候，還有幾女生放起了音樂，跑去跳中場舞去了。
這種環境之下，00班在兩個輔導員的組織下，迅速開了個小總結大會，並根據場上的形勢，重新調整比賽的人員布陣。
慶偉路的想法是身高不足那就彌補身高。
按道理，彌補身高的話，全隊第二高的鄭亞應該是首選，不過，因為鄭亞的球技的確不咋的，慶偉路想都沒往鄭亞身上想，他的想法就是把宋俊文和何啟雄分開，跟兩個身高比較高的，球技比較好的2班球員搭配一下，取長補短。
這個辦法，頗有點頭疼醫頭，腳疼醫腳的做法，看起來也算是對症下藥。
大家也想不出更好的辦法，最終都同意就這麽打。
休息一會，第三節比賽開始。
慶偉路的想法是很好的。
看起來也像是那麽一回事，但正如宋二說的，實踐是檢驗真理的唯一標準，慶偉路的這種安排，真正到了比賽之中，卻完全不是那麽一回事。
這次上場的五個球員，後衛是慶偉路和彭立波，中鋒張明偉，前鋒何啟雄和餘各戈。
剛剛跳球，電通得球，馬上就給了00班一記重擊。
籃球比賽也是打士氣的，當兩隊水平接近的時候，一旦有一個隊能夠打出高水平高質量的進球，毫無疑問就會士氣大振，一發而不可收拾。
第三節一開始，電通就展露猙獰。
4號後衛帶球快速向內突破，餘各戈前來防守。
這位4號的球技很強，人也很陰，帶球一晃，餘各戈經驗不足，人被晃得揚起來，雖然沒有直接被晃倒，但也重心不穩，身軀微微一偏，這個時候，4號的肩部突然一抬，從餘各戈的下巴刮過，餘各戈吃疼，本能一閃，4號突破而來，三步起跳。
張大被對方中鋒頂住，沒有防守位置，後衛彭立波飛快地防禦過來。
可就在彭立波準備起跳防守的時候，4號已經提起了自己的膝蓋，形成了一個投籃動作，這個動作的尺度有點大，彭立波衝過來之後，直接撞在了人膝蓋上，被一下頂退。
4號高高躍起，輕鬆投球得分。
4號的動作一氣嗬成，看不出半點不規矩的地方，但是00班兩個球員遭遇了暗算，不僅僅是如此，裁判此時還吹響了哨子，跑了過來，吹餘各戈防守犯規，進球有效還要加罰一分！4號輕輕鬆鬆，罰球得分。
這真是，賠了夫人又折兵！
下半場剛剛開局，4號得到了三分，一下將比分差距拉到了11分。
更關鍵的是，4號這次得分乃是突破了00班兩位防禦隊員，強行得分，進球的含金量相當高，此球一進，電通學院拉拉隊們頓時熱情地歡呼起來，電通整個球隊的精神麵貌也煥然一新。
遭遇對手掃中，感覺自己受傷的兩個00班球員心中，卻產生了絲絲忌憚，越發地小心翼翼起來。
下半場開場之後，00班的隊伍還沒能發揮出自己的技戰術特點，就已經遭遇到了對手一波又一波的進攻。
電通11號居然不站中鋒位置，而是換了個身材稍矮，但是更加壯碩的中鋒跟張大對抗，11號卻跑去打大前鋒的位置去了。
這位11號無論是身高，還是對抗能力都甩開防禦他的彭立波不止一籌。
彭立波瞬間被打懵，下半場開場5分鍾，被電通11號狂砍十分。
整個第三節比賽，00班出現一團糟的局麵，開戰七八分鍾，比分已經被狂拉到了20分的差距。
得，就連隊長慶偉路也有點穩不住了，有點垂頭喪氣的樣子。
00班的士氣，已經到了奔潰的邊緣。
這個時候，於文雅叫了個暫停。
把所有球員都叫攏來之後，於文雅低聲說道：“看看你們，打得像是什麽樣子，還說增加身高好搶籃板，結果呢？前場後場，沒一個籃板搶得到，還有彭立波，你不是投籃很厲害的嗎？被人一防，怎麽就歇菜了？”
彭立波低下了頭。
慶偉路臉色通紅，低聲說道：“我們也想打勝，不過他們的整體實力比我們要強得多，輸掉比賽，應該也是正常。”
謝德涵一本正經地說道：“偉路，你的理論一套一套的，實戰還真是欠缺經驗，就好似趙括一般，這並不是什麽好事……”
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慶偉路頓時有點臉色通紅，情不自禁地垂下頭去，低聲說道：“謝老師說得對，很多事是我想當然了……”
於文雅此時說道：“我看不如這樣，讓鄭亞換下餘各戈，讓宋俊文換下彭立波，看看他們的表現怎麽樣。”
聽到於老師點自己的大名，鄭亞不由微微一愣。
自己這球技，也得上去露兩手？該不會太寒酸了吧？
慶偉路低聲說道：“好。”
從某種意義上來說，於文雅現在說的方式，也算是兼顧經驗和身高的一種方式，宋俊文和何啟雄用經驗去打球，他們的身高劣勢，讓全隊第二高的鄭亞去補充。
這的確是一種方式，就是不知道效果如何，會不會也象前麵一樣，打得一塌糊塗。
鄭亞十分意外地，發現自己獲得了上場的機會。
好吧，身為00班的一員，又是籃球隊的成員，既然上場，那就必須全力以赴，力爭給班上做點貢獻。
鄭亞把手跟幾個對手搭在一起，大吼了一聲：“加油”，抖擻精神，雄赳赳氣昂昂地跑去了自己的半場。
00班前半場發球。
慶偉路信心不是很足，也有點害怕對手6號緊逼，把球傳給了宋俊文。
宋二這家夥迅速進入狀態，比2班的童靴表現好了許多，全場掃了一下，意外發現籃板之下，鄭亞和張大居然控製了一大片區域，頓時感覺大好，帶球迅速向裏邊衝去。
對手11號球員前來防守，宋二把球向旁邊一分，嘴裏大吼一聲：“投籃……”
慶偉路接球之後，一跳而起，一個中投，不過他現在的狀態並不是太好，這一球沒找到感覺，球在籃筐上碰了一下，沒能投進。
慶偉路落地，準備馬上回防。
00班籃板比較弱，通常一球不中，就得回防。
可是這回，剛剛做了個起跑動作，卻豁然發現，籃球已經落在了前場鄭亞的手中。
鄭亞高高跳起，雙手抓住了籃球，向外傳了出來，傳給了宋俊文。
宋俊文飛快倒向慶偉路，又是一聲大吼：“投籃！”
慶偉路一看自己身邊，的確是沒有什麽防守隊員，不由馬上又是一個跳起中投。
遺憾的是，他還是沒能找到狀態，這一球，特麽的，依然沒進。
不過這回，他迅速看明白了，自家籃板下方，鄭亞那家夥，各種動作，相當到位，自己這沒進的一球，又沒有絲毫懸念地，落在了鄭亞的手中。
鄭亞看宋俊文老是傳球給慶偉路，這次也就不給宋俊文了，抓住球之後，第一時間就扔給了慶偉路。
第三次接球，同一個位置，慶偉路的心態已經好了許多，終於把球給投進去了。