?鄭亞按照自己預定的節奏複習，練武。
很快，一天時間過去，新的一周來臨，這一周，已經到了月尾，按照張市一中的慣例，又到了月考之時。
對高三學子來說，月考已經即將成為曆史，此次月考其實就是倒數第二次，過了這次，再來一次之後，或許大家就徹底擺脫了月考的噩夢，隻不過，複讀生例外。
原本習以為常的月考，這次卻因為他是倒數第二次，再加上周宇和鄭亞的對賭，而讓315教室高三理科二班的氣氛格外熱烈了幾分。
也不知道這次月考，鄭亞的成績會不會有所進步，能不能拉近跟周宇的一些距離。
通常情況下，到了現在這個時候，距離高考隻有兩個月了，基本上，本月月考的排位就跟高考的排位相差不大。
同學們認為，鄭亞如果此次月考能進前三十，將自己的考試成績拉近到距離周宇不足一百五十分以內，那麽才有一絲可能在高考之時，不會輸給周宇。
隻不過，從鄭亞全班排位倒數前五的曆史戰績來看，大家其實並不看好鄭亞。
隻希望俠女林大的補習班，能帶給鄭亞一些神奇變化，要不然，鄭亞輸定了。
周一、周二就是緊張的月考時間。
張市一中的月考高度模擬高考，意圖讓學校學生習慣高考的時間安排。
周一上午考語文，下午考數學；周二上午理綜，下午英語。
考試的題量和時間安排都跟高考一模一樣。
第一門，語文來了。
鄭亞覺醒的記憶之中，語文也就是漢語毫無疑問乃是鄭冠的強項，鄭亞想當然地以為，語文對自己不成問題，所以，這段時間以來，鄭亞複習的重點，並不是語文。
但是，當鄭亞打開語文試卷之後，十分驚訝地發現，文言文在高考之中的分量很少很少。
自己真正去做語文試卷時，很多地方都出現似是而非的感覺，甚至是出現一些今古之間語文差異的烏龍事。
花了老半天時間，鄭亞才做完基礎試題和閱讀理解，當鄭亞滿頭大汗一頭撲進作文中時，半小時鈴聲響起。
鄭亞落筆如飛，如神仙附體，生生在半小時之內，寫成了一篇自認為文采上佳的作文。
考完之後，鄭亞認真回想，總得覺得自己雖然忽略了對語文的複習，但是有了鄭冠記憶中的語文底子在，這次的語文考試，比以前應該會強上許多吧。
來不及多想，下午的數學考試又開始了。
數學乃是鄭亞最近兩周複習的重點，兩周以來，鄭亞從高一開始，認認真真地複習數學，鄭亞自認為應該有很大進步。
試卷下來之後，鄭亞摩拳擦掌，飛快開始答題。
但是答著答著，鄭亞發現一個比較關鍵的問題，兩個星期下來，鄭亞還隻看完了高一部分的數學，但是試卷之中，很多試題卻是需要用到高二高三的知識點。
一道題，鄭亞往往隻能答對一半，就開始傻眼。
當然，相比前一個月的月考，鄭亞覺得自己的進步就很大了，最後的成績會如何，鄭亞其實也說不準。
第二日上午理綜，物理化學生物。三門課，鄭亞多少有些複習，但是時間畢竟太短，兩個星期也就十來天，複習的進度連數學都比不上，自然，考試的時候也並不是特別順暢，鄭亞跌跌撞撞地，勉強把試卷給做完。
到了下午英語的考試。
鄭亞第一次，真正地收獲到了比較意外的驚喜，兩周以來，鄭亞除了自己複習以外，覺醒的老祖宗的記憶，每天也有一定的時間能夠複習，而鄭亞就從早上開始，讓這份記憶把複習的重點放到了外語之上。
兩周下來，專注於英語複習的記憶，居然囫圇吞棗地把英語課本給讀了個七七八八，而且，超好的記憶力，還讓鄭亞記住了大量的英語單詞。
考試的時候，有些語法有點模糊，但是，單詞絕對認得，搭幫修煉菩提心法之後的良好聽力，鄭亞覺得自己的英語考試應該算是超常發揮。
四場考試下來，鄭亞長長地舒了一口氣。
總體來講，鄭亞覺得經過前段時間的學習，自己的進步是巨大的，成績應該會上升不少，班級中的排位應該也能上升不少，但是，估計上升幅度不會太大。
畢竟僅僅不到兩周，時間還是太短。
所以，當軍子關心地問“亞子，考得怎麽樣？”時，
鄭亞笑笑，跟自己給了一個比較中肯的評價：“應該會進步許多，但能進步到什麽樣子，就不是很清楚了。”
當晚，跟林之語和紫潔補習的時候，林之語也問了同樣的問題：“大俠，考得怎麽樣？”
大俠，是林之語給鄭亞取的全新外號，其中含義倒是隻有他們兩個清楚。
紫潔不知道林之語為何如此善待全班最不起眼的鄭亞同學，也睜大了一雙眼睛，好奇地看向鄭亞。
鄭亞說道：“還行，應該有些進步。”
林之語問道：“大約能前進多少名？”
鄭亞回想一下考試的情況，自覺應該進步個七八位沒有問題，於是笑著說道：“大約能到四十左右吧！”
林之語頓時大失所望地說了句：“四十和四十九沒有質的區別，大俠，你還是技校的胚子。”
鄭亞隻能聳肩苦笑，又被技校了，其實母親說了，技校可以學習一門專業技術技能，也是鄭亞不錯的選擇之一。
很快，周四上午，大家翹首期待的，倒數第二次月考的成績出來了，班主任穀老師拿著成績單走進了教室。
穀老師首先還是大力表揚了學霸：“這次月考，我們班的楊紫潔同學依然以684分的高分奪得了年級第一，希望我們的紫潔同學再接再厲，高考的時候考出更好的成績……”
教室裏響起熱烈掌聲，楊紫潔已經習慣了，榮辱不驚。
穀老師接著說道：“下麵我要重點表揚三位同學，第一位，是周宇同學，這次考試，周宇同學在全班的排名上升到前三，全年級進入了前十，進步迅速，考分也達到了642分，大家掌聲鼓勵……”
教室裏響起熱烈的掌聲，同時不少同學悄悄看向了鄭亞，心中在想，鄭亞現在，一定不會太高興吧，考試的分差一定也會越拉越大吧。
周宇臉上放光，站了起來，向鼓掌的同學鞠躬道謝，顯得文質彬彬，同時，還瞄了被人偷偷圍觀的鄭亞一眼。
很快，一天時間過去，新的一周來臨，這一周，已經到了月尾，按照張市一中的慣例，又到了月考之時。
對高三學子來說，月考已經即將成為曆史，此次月考其實就是倒數第二次，過了這次，再來一次之後，或許大家就徹底擺脫了月考的噩夢，隻不過，複讀生例外。
原本習以為常的月考，這次卻因為他是倒數第二次，再加上周宇和鄭亞的對賭，而讓315教室高三理科二班的氣氛格外熱烈了幾分。
也不知道這次月考，鄭亞的成績會不會有所進步，能不能拉近跟周宇的一些距離。
通常情況下，到了現在這個時候，距離高考隻有兩個月了，基本上，本月月考的排位就跟高考的排位相差不大。
同學們認為，鄭亞如果此次月考能進前三十，將自己的考試成績拉近到距離周宇不足一百五十分以內，那麽才有一絲可能在高考之時，不會輸給周宇。
隻不過，從鄭亞全班排位倒數前五的曆史戰績來看，大家其實並不看好鄭亞。
隻希望俠女林大的補習班，能帶給鄭亞一些神奇變化，要不然，鄭亞輸定了。
周一、周二就是緊張的月考時間。
張市一中的月考高度模擬高考，意圖讓學校學生習慣高考的時間安排。
周一上午考語文，下午考數學；周二上午理綜，下午英語。
考試的題量和時間安排都跟高考一模一樣。
第一門，語文來了。
鄭亞覺醒的記憶之中，語文也就是漢語毫無疑問乃是鄭冠的強項，鄭亞想當然地以為，語文對自己不成問題，所以，這段時間以來，鄭亞複習的重點，並不是語文。
但是，當鄭亞打開語文試卷之後，十分驚訝地發現，文言文在高考之中的分量很少很少。
自己真正去做語文試卷時，很多地方都出現似是而非的感覺，甚至是出現一些今古之間語文差異的烏龍事。
花了老半天時間，鄭亞才做完基礎試題和閱讀理解，當鄭亞滿頭大汗一頭撲進作文中時，半小時鈴聲響起。
鄭亞落筆如飛，如神仙附體，生生在半小時之內，寫成了一篇自認為文采上佳的作文。
考完之後，鄭亞認真回想，總得覺得自己雖然忽略了對語文的複習，但是有了鄭冠記憶中的語文底子在，這次的語文考試，比以前應該會強上許多吧。
來不及多想，下午的數學考試又開始了。
數學乃是鄭亞最近兩周複習的重點，兩周以來，鄭亞從高一開始，認認真真地複習數學，鄭亞自認為應該有很大進步。
試卷下來之後，鄭亞摩拳擦掌，飛快開始答題。
但是答著答著，鄭亞發現一個比較關鍵的問題，兩個星期下來，鄭亞還隻看完了高一部分的數學，但是試卷之中，很多試題卻是需要用到高二高三的知識點。
一道題，鄭亞往往隻能答對一半，就開始傻眼。
當然，相比前一個月的月考，鄭亞覺得自己的進步就很大了，最後的成績會如何，鄭亞其實也說不準。
第二日上午理綜，物理化學生物。三門課，鄭亞多少有些複習，但是時間畢竟太短，兩個星期也就十來天，複習的進度連數學都比不上，自然，考試的時候也並不是特別順暢，鄭亞跌跌撞撞地，勉強把試卷給做完。
到了下午英語的考試。
鄭亞第一次，真正地收獲到了比較意外的驚喜，兩周以來，鄭亞除了自己複習以外，覺醒的老祖宗的記憶，每天也有一定的時間能夠複習，而鄭亞就從早上開始，讓這份記憶把複習的重點放到了外語之上。
兩周下來，專注於英語複習的記憶，居然囫圇吞棗地把英語課本給讀了個七七八八，而且，超好的記憶力，還讓鄭亞記住了大量的英語單詞。
考試的時候，有些語法有點模糊，但是，單詞絕對認得，搭幫修煉菩提心法之後的良好聽力，鄭亞覺得自己的英語考試應該算是超常發揮。
四場考試下來，鄭亞長長地舒了一口氣。
總體來講，鄭亞覺得經過前段時間的學習，自己的進步是巨大的，成績應該會上升不少，班級中的排位應該也能上升不少，但是，估計上升幅度不會太大。
畢竟僅僅不到兩周，時間還是太短。
所以，當軍子關心地問“亞子，考得怎麽樣？”時，
鄭亞笑笑，跟自己給了一個比較中肯的評價：“應該會進步許多，但能進步到什麽樣子，就不是很清楚了。”
當晚，跟林之語和紫潔補習的時候，林之語也問了同樣的問題：“大俠，考得怎麽樣？”
大俠，是林之語給鄭亞取的全新外號，其中含義倒是隻有他們兩個清楚。
紫潔不知道林之語為何如此善待全班最不起眼的鄭亞同學，也睜大了一雙眼睛，好奇地看向鄭亞。
鄭亞說道：“還行，應該有些進步。”
林之語問道：“大約能前進多少名？”
鄭亞回想一下考試的情況，自覺應該進步個七八位沒有問題，於是笑著說道：“大約能到四十左右吧！”
林之語頓時大失所望地說了句：“四十和四十九沒有質的區別，大俠，你還是技校的胚子。”
鄭亞隻能聳肩苦笑，又被技校了，其實母親說了，技校可以學習一門專業技術技能，也是鄭亞不錯的選擇之一。
很快，周四上午，大家翹首期待的，倒數第二次月考的成績出來了，班主任穀老師拿著成績單走進了教室。
穀老師首先還是大力表揚了學霸：“這次月考，我們班的楊紫潔同學依然以684分的高分奪得了年級第一，希望我們的紫潔同學再接再厲，高考的時候考出更好的成績……”
教室裏響起熱烈掌聲，楊紫潔已經習慣了，榮辱不驚。
穀老師接著說道：“下麵我要重點表揚三位同學，第一位，是周宇同學，這次考試，周宇同學在全班的排名上升到前三，全年級進入了前十，進步迅速，考分也達到了642分，大家掌聲鼓勵……”
教室裏響起熱烈的掌聲，同時不少同學悄悄看向了鄭亞，心中在想，鄭亞現在，一定不會太高興吧，考試的分差一定也會越拉越大吧。
周宇臉上放光，站了起來，向鼓掌的同學鞠躬道謝，顯得文質彬彬，同時，還瞄了被人偷偷圍觀的鄭亞一眼。