第148章 慈幼院的第一課是勞動課
九張機：重生嫡女日常 作者：水曹郎 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第一百四十八章 慈幼院的第一課是勞動課
喬離離飛身下馬，在馬鞍上摘下一個布袋，從裏麵拿出一些糖果，給每個孩子分了五顆。
孩子們不舍得一次把一整顆糖果都放進嘴裏，他們把糖果托在手心裏，伸出粉紅色的小舌頭，舔一下，笑眯眯的享受一會兒，等嘴裏的甜味都分解了，再舔一次。
喬芃沒想到慈幼院還沒有正式開院就已經有了孩子，摸摸口袋裏什麽也沒有，沒有禮物送給孩子們，感覺有點訕訕的，用幽怨的眼神看著妹妹。
喬離離假裝沒看見，她也是沒想到啊，沒想到一進門就遇見了孩子們。
不過喬芃很快發現，孩子們除了吃糖，還會用亮閃閃的目光盯著他和妹妹騎來的馬，心裏頓時有了一個主意：\"孩兒們，想騎馬嗎？\"
孩子們互相看了看，用小小的不太確定的聲音說：\"想。\"
\"那好，今天哥哥來得匆忙，沒給你們帶禮物，就帶你們一人騎一圈馬吧。\"喬芃拍拍他的棗紅馬。
孩子們一聽，真的可以騎馬，糖都不吃了，小心翼翼吃掉包回原來的油紙裏，揣進口袋，跑到喬芃身邊，圍著他和棗紅馬都想第一個騎。
\"哥哥，哥哥，我想騎馬。\" 一個七八歲左右，很瘦很瘦的男孩子仰著頭對喬芃說，因為瘦，也因為他仰起頭的角度，顯得他的眼睛格外的大。
\"好，你先騎。\"他彎腰把男孩子抱上棗紅馬，對其他的孩子說：\"你們排好隊，咱們一個一個來，都別急，每個人都能騎上。\"
\"好。\"孩子們自發到甬路邊排起隊來，這時允武也得了通報，從後院快步走過來了。
喬芃對妹妹說：\"慈幼院的事我不懂，你先忙吧，我陪孩子們玩一會兒。\"
無蹤的脾氣不好，估計不會讓孩子們騎它，喬離離怕它傷了孩子們，打發小廝牽去馬鵬拴上，喂點草料。
喬離離隨著允武到了後院，先看了看給孩子們準備的臥房，四個孩子一間，每間裏麵有四張床，四個小櫃子，床上的被褥已經齊整。兩間房八個孩子共用一個洗漱間，毛巾麵盆也都備好了。
一個院子裏還有一個公共的洗浴間，恭房，每個院子有一個灑掃的婆子照顧。
\"如果孩子住滿了，一個婆子是忙不過來的，大的孩子要能照顧小的孩子，每個孩子都要做力所能及的工作，不能到了這裏就把孩子養廢了。\"喬離離交待允武。
\"是的，小主子。\"
這樣的院子現在一共收拾出來四個，能接納大約二百個孩子，後續還會陸續有院子修整好，孩子也不是一天就能來很多，工作都可以慢慢的有條不紊的做。
看過了臥房，又去看廚房，膳房，廚房裏有四口大鍋，做飯的仆婦有八個，膳房裏是長條形的桌子，大約能容納一百個孩子用餐，孩子多了，可以分批用餐。
\"咱們要給孩子們實行分餐製，這樣又衛生，又不浪費，也好掌控每個孩子用餐多少，誰吃了誰沒吃，也能知道。\" 喬離離對膳房婆子說。
兩個婆子目光閃爍，一副懵懵懂懂的樣子，一看就沒聽明白。
這時正好一個小廝來找允武回話，\"掌櫃的，您定做的盤子送過來了，一共五百個，請您移步前院去看看。\"
\"小主子，要不，您去給小的掌掌眼？\" 允武請求喬離離和他一去去看看。
“好。”
送餐具的馬車停在前院，喬離離走過去的路上，就聽見前院傳來孩子們歡快的笑聲，這笑聲十分有感染力，讓喬離離的嘴角都不由自主的勾了起來。
餐具是一個粗陶大盤子，上麵有幾個大小不等的格子，可以分別放上菜和飯，另外搭配一個盛粥或者湯的粗瓷碗。
喬離離辦這個慈幼院的初衷是給無家可歸的孩子提供吃，住，和學習以後生活技能的地方，給他們提供的免費吃住會很便捷，很周到，很細心，但是也隻是普通人家的生活。
她不能把這些孤兒養成懶惰，不勞而獲，貪圖享受，好逸惡勞的習慣，那樣等他們長大離開了慈幼院，會沒有辦法生活，那不是愛他們，是害他們。
在這裏，她要把孩子變成一個善良，勤勞，有一技之長的人，這樣，他們離開慈幼院，也能在社會中找到自己的一席之地，用自己的雙手養活自己，過更好的生活。
所以，她在定製一些東西的時候，注重的是實用，不是花裏胡哨。
喬離離拿起一個盤子看了看，完全符合她當初的設想，質量也過得去，點點頭讓允武清點數量，結餘款。
她帶著一個盤子重新回到膳房，把盤子展示給兩個婆子看。
這麽多孩子聚集在一起，最先要預防的就是能互相傳染的疾病，分餐製，能杜絕很大一部分從食物傳播的疾病。每個孩子分一份的東西，也能很好的把控，比如說，每個孩子一天一個雞蛋，直接給孩子放到盤子裏，避免有的孩子吃很多，有的孩子一個也吃不到。
長期在街上流浪的孩子，都帶著各種各樣的壞習慣，有的霸道，會把好菜肉菜都自己搶了，不讓別人吃，每個人一份的分餐製，盛到每人自己的盤子裏，再有要搶奪的，也容易被發現。
有了這個盤子，兩個婆子立刻就明白了。
允武回來之後，他們又去了書堂，書堂裏現在暫時隻有一個啟蒙的老先生，和教女紅刺繡的女先生，等孩子們都啟蒙後，喬離離還打算請教木工，瓦工，園藝，種植，養殖，雕刻，賬房，醫術等等方麵的師傅，務必讓每一個孩子在這裏都能掌握一門生存技能。
府裏原本的花園，多年來一直荒廢著，現在把雜草雜樹都清理了，喬離離打算把這裏當成一個菜園，讓孩子們在指導下種植蔬菜，自己種了自己吃，增加成就感。
現在這個季節，還趕得及種植一波秋菜，農時不等人，明天開院儀式之後，後天，就讓人帶著現在這些孩子們開始種菜吧。
慈幼院的第一課，可以是勞動課。
卡卡卡，過渡階段不好寫啊，寫寫刪刪，卡死了。
喬離離飛身下馬，在馬鞍上摘下一個布袋，從裏麵拿出一些糖果，給每個孩子分了五顆。
孩子們不舍得一次把一整顆糖果都放進嘴裏，他們把糖果托在手心裏，伸出粉紅色的小舌頭，舔一下，笑眯眯的享受一會兒，等嘴裏的甜味都分解了，再舔一次。
喬芃沒想到慈幼院還沒有正式開院就已經有了孩子，摸摸口袋裏什麽也沒有，沒有禮物送給孩子們，感覺有點訕訕的，用幽怨的眼神看著妹妹。
喬離離假裝沒看見，她也是沒想到啊，沒想到一進門就遇見了孩子們。
不過喬芃很快發現，孩子們除了吃糖，還會用亮閃閃的目光盯著他和妹妹騎來的馬，心裏頓時有了一個主意：\"孩兒們，想騎馬嗎？\"
孩子們互相看了看，用小小的不太確定的聲音說：\"想。\"
\"那好，今天哥哥來得匆忙，沒給你們帶禮物，就帶你們一人騎一圈馬吧。\"喬芃拍拍他的棗紅馬。
孩子們一聽，真的可以騎馬，糖都不吃了，小心翼翼吃掉包回原來的油紙裏，揣進口袋，跑到喬芃身邊，圍著他和棗紅馬都想第一個騎。
\"哥哥，哥哥，我想騎馬。\" 一個七八歲左右，很瘦很瘦的男孩子仰著頭對喬芃說，因為瘦，也因為他仰起頭的角度，顯得他的眼睛格外的大。
\"好，你先騎。\"他彎腰把男孩子抱上棗紅馬，對其他的孩子說：\"你們排好隊，咱們一個一個來，都別急，每個人都能騎上。\"
\"好。\"孩子們自發到甬路邊排起隊來，這時允武也得了通報，從後院快步走過來了。
喬芃對妹妹說：\"慈幼院的事我不懂，你先忙吧，我陪孩子們玩一會兒。\"
無蹤的脾氣不好，估計不會讓孩子們騎它，喬離離怕它傷了孩子們，打發小廝牽去馬鵬拴上，喂點草料。
喬離離隨著允武到了後院，先看了看給孩子們準備的臥房，四個孩子一間，每間裏麵有四張床，四個小櫃子，床上的被褥已經齊整。兩間房八個孩子共用一個洗漱間，毛巾麵盆也都備好了。
一個院子裏還有一個公共的洗浴間，恭房，每個院子有一個灑掃的婆子照顧。
\"如果孩子住滿了，一個婆子是忙不過來的，大的孩子要能照顧小的孩子，每個孩子都要做力所能及的工作，不能到了這裏就把孩子養廢了。\"喬離離交待允武。
\"是的，小主子。\"
這樣的院子現在一共收拾出來四個，能接納大約二百個孩子，後續還會陸續有院子修整好，孩子也不是一天就能來很多，工作都可以慢慢的有條不紊的做。
看過了臥房，又去看廚房，膳房，廚房裏有四口大鍋，做飯的仆婦有八個，膳房裏是長條形的桌子，大約能容納一百個孩子用餐，孩子多了，可以分批用餐。
\"咱們要給孩子們實行分餐製，這樣又衛生，又不浪費，也好掌控每個孩子用餐多少，誰吃了誰沒吃，也能知道。\" 喬離離對膳房婆子說。
兩個婆子目光閃爍，一副懵懵懂懂的樣子，一看就沒聽明白。
這時正好一個小廝來找允武回話，\"掌櫃的，您定做的盤子送過來了，一共五百個，請您移步前院去看看。\"
\"小主子，要不，您去給小的掌掌眼？\" 允武請求喬離離和他一去去看看。
“好。”
送餐具的馬車停在前院，喬離離走過去的路上，就聽見前院傳來孩子們歡快的笑聲，這笑聲十分有感染力，讓喬離離的嘴角都不由自主的勾了起來。
餐具是一個粗陶大盤子，上麵有幾個大小不等的格子，可以分別放上菜和飯，另外搭配一個盛粥或者湯的粗瓷碗。
喬離離辦這個慈幼院的初衷是給無家可歸的孩子提供吃，住，和學習以後生活技能的地方，給他們提供的免費吃住會很便捷，很周到，很細心，但是也隻是普通人家的生活。
她不能把這些孤兒養成懶惰，不勞而獲，貪圖享受，好逸惡勞的習慣，那樣等他們長大離開了慈幼院，會沒有辦法生活，那不是愛他們，是害他們。
在這裏，她要把孩子變成一個善良，勤勞，有一技之長的人，這樣，他們離開慈幼院，也能在社會中找到自己的一席之地，用自己的雙手養活自己，過更好的生活。
所以，她在定製一些東西的時候，注重的是實用，不是花裏胡哨。
喬離離拿起一個盤子看了看，完全符合她當初的設想，質量也過得去，點點頭讓允武清點數量，結餘款。
她帶著一個盤子重新回到膳房，把盤子展示給兩個婆子看。
這麽多孩子聚集在一起，最先要預防的就是能互相傳染的疾病，分餐製，能杜絕很大一部分從食物傳播的疾病。每個孩子分一份的東西，也能很好的把控，比如說，每個孩子一天一個雞蛋，直接給孩子放到盤子裏，避免有的孩子吃很多，有的孩子一個也吃不到。
長期在街上流浪的孩子，都帶著各種各樣的壞習慣，有的霸道，會把好菜肉菜都自己搶了，不讓別人吃，每個人一份的分餐製，盛到每人自己的盤子裏，再有要搶奪的，也容易被發現。
有了這個盤子，兩個婆子立刻就明白了。
允武回來之後，他們又去了書堂，書堂裏現在暫時隻有一個啟蒙的老先生，和教女紅刺繡的女先生，等孩子們都啟蒙後，喬離離還打算請教木工，瓦工，園藝，種植，養殖，雕刻，賬房，醫術等等方麵的師傅，務必讓每一個孩子在這裏都能掌握一門生存技能。
府裏原本的花園，多年來一直荒廢著，現在把雜草雜樹都清理了，喬離離打算把這裏當成一個菜園，讓孩子們在指導下種植蔬菜，自己種了自己吃，增加成就感。
現在這個季節，還趕得及種植一波秋菜，農時不等人，明天開院儀式之後，後天，就讓人帶著現在這些孩子們開始種菜吧。
慈幼院的第一課，可以是勞動課。
卡卡卡，過渡階段不好寫啊，寫寫刪刪，卡死了。