“走吧，我們去瞧瞧。”
片刻後薑婉點了點頭朝籃球場走去，張晨曦跟在她後麵。
薑婉詢問了一下後便坐在了女生的旁邊，張晨曦趕忙開始錄像。
“同學，你有喜歡的人嗎？”
“有啊，就是那個。”
女生大方地指著球場上的七號說道。
薑婉見女生毫不掩飾也是微微瞳孔放大，她試探地問道：
“他知道嗎？”
女生笑了笑：“他是我男朋友啊。”
薑婉愣了愣，張晨曦默默停止了攝像啊，心想敢情自己和小六子是來啃狗糧的。
“可以分享下你們的故事嗎？”
薑婉並沒有因為女生不符合采訪的要求就立刻離開，而是笑著對女生問道。
“好啊，我和他是在……”
女生說起自己和男生的故事，嘴角掛上了幸福的笑容。
盡管在和薑婉說著話，但她的眼神卻始終在球場上的男生身上，片刻都不曾離開。
張晨曦靠在籃球架上聽著女生的敘述內心感慨萬千。
年輕真好，可以大大方方地去愛，明目張膽地去愛。
所有的感情都是慢慢孕育的，他們有足夠的時間和耐心去了解彼此。
所有不經意間的對視，不小心的身體接觸都會讓人臉紅心跳。
就像這個女生所講述的故事，她會糾結中午是去洗個頭還是去見喜歡的人，會故意製造兩人在一個轉角的不期而遇。
偶爾和喜歡的人對視一眼就能花費一整個天去揣測他的心思，又或者看到他和別的女生嘻嘻鬧鬧就會黯淡一整天。
張晨曦心想原來女生喜歡一個人和男生也差不了多少。
以前他暗戀周璟兒時，會期待她喜歡自己的模樣。
如果她恰巧向自己走過來時，心裏會掀起一陣陣的驚濤駭浪，盡管臉上還是一副無所謂的樣子。
在一起後發呆時腦子裏也全是她拉著自己說甜言蜜語的樣子。
可是上了大學後，好像變了許多。
大學裏有很多漂亮的女生，可是他再也沒有像當初對周璟兒心動一樣，再喜歡上任何一個人。
心裏沒有放下對周璟兒的愧疚是絕大部分原因，但還有一個至關重要的點在於相比高中，大學的戀愛好像少了些什麽。
不知道什麽時候，談戀愛不是相處久了之後自然而然發生的關係，反而變成了一個需要發到表白牆上找對象的過程。
可能是為了讓自己不孤單，又或許是羨慕別人的戀愛從而去找個“對象”搭夥過日子。
可是連最開始的心動都沒有，連相識相知的過程都沒有，又怎麽能把一段戀愛談好呢？
從前車馬都很慢，一生隻夠愛一個人，這句話雖然不是那麽符合情境但也差不多。
大學裏的節奏太快了，快到你根本來不及和一個可能有點心動的女生多說兩句話。
浮躁的節奏告訴你，如果你對一個人有好感就上去要綠泡泡。
要不到也沒關係，再遇到下一個心動的再去要就是了。
要到了就試試看能不能聊，聊不對就拜拜，聊對了就先處著。
結局就是在一起或者失敗，失敗後再去找下一個。
這就是大多數的大學戀愛，先找一個再說，喜歡的事情可以慢慢培養。
可是……可是正確的順序不應該是先喜歡再戀愛嗎？怎麽能戀愛後再喜歡呢？
而喜歡一個人也是需要過程的啊，是在一次次的試探，一次次的自我揣測，一次次的情難自禁中才確認自己的喜歡吧？
是慢慢的喜歡上，就像鬆鼠一顆顆抱著堅果，最終填滿了整個樹洞。
張晨曦歎了口氣，看向女生的眼神中滿是羨慕。
他羨慕她還可以抱著手機滿心期待地等著男生的消息，羨慕她可以慢慢地和男生一步步地經營他們的感情。
時至今日他也終於明白了周璟兒當初讓他每天續火花的原因。
那是他們一步步培養的感情，是他們每一次心跳的證明。
“叮咚”
張晨曦的手機突然收到了一條消息，提示音打破了他的沉思。
他掏出來一看是紀明月發給他的，問他今天早上的練琴怎麽沒找她打卡。
張晨曦摸了摸頭和紀明月解釋了一下說今天自己回學校街訪順便看老師。
紀明月表示知道了，然後讓他晚上發兩個視頻過來。
張晨曦欣然應允，他剛準備收起手機繼續聽著女生的故事，企鵝彈出的一條提示卻又讓他愣了愣。
【你和[可寄愁心與明月]已連續互發消息連續超過30天，已獲得“聊的火熱”標識。】
【你和[可寄愁心與明月]互為聊天最頻繁的好友連續超過三十天，已獲得“友誼的巨輪”標識。】
原本的小火花和小帆船進化成了大火花和巨輪。
他好像已經習慣了每天找紀明月打卡練琴，然後聊聊天。
和悠悠打視頻的時候，也習慣性地和紀明月打招呼，開開玩笑。
好像在快節奏的大學生活裏，除了他的室友之外，又多了一個學姐和他慢慢相處。
張晨曦沒來由地感到一絲欣慰和幸福，拿著手機盯著那個巨輪的標識看了許久。
[可寄愁心與明月]：“你放假不和別人聊天麽？”
很顯然紀明月也看到了標識，發了個消息詢問。
巨輪的標識是必須兩個人都互為聊天最頻繁的人才會產生。
[蒲月貓]：“很少吧，可能和學姐聊得相對多一點。”
[可寄愁心與明月]：“在家很閑嗎？”
張晨曦心想學姐你說話能不能帶點語氣詞，什麽叫我在家很閑嗎？這話不是我老媽看我躺床上打遊戲時候說的嗎？
[蒲月貓]：“也還好，有時候出去走一走。”
[可寄愁心與明月]：“和你商量個事可以嗎？”
張晨曦看到消息一臉好奇，這還是紀明月為數不多用這種語氣和他說話。
[蒲月貓]：“當然可以啊，你說吧學姐。”
[可寄愁心與明月]：“我過幾天打算去金陵玩，麻煩你當個導遊可以嗎？”
張晨曦：“(?Д?)”
他一臉驚訝，怎麽這個暑假金陵這麽熱鬧？
[天才少女]高考完也要來玩，[借月]也說要來，現在學姐也說要來？
震驚歸震驚，學姐要來他肯定得去當導遊。
[蒲月貓]：“可以啊，包在我身上，學姐你人過來就可以了，保證讓你玩爽。”
[可寄愁心與明月]：“能不能讀一讀你發的句子？”
片刻後薑婉點了點頭朝籃球場走去，張晨曦跟在她後麵。
薑婉詢問了一下後便坐在了女生的旁邊，張晨曦趕忙開始錄像。
“同學，你有喜歡的人嗎？”
“有啊，就是那個。”
女生大方地指著球場上的七號說道。
薑婉見女生毫不掩飾也是微微瞳孔放大，她試探地問道：
“他知道嗎？”
女生笑了笑：“他是我男朋友啊。”
薑婉愣了愣，張晨曦默默停止了攝像啊，心想敢情自己和小六子是來啃狗糧的。
“可以分享下你們的故事嗎？”
薑婉並沒有因為女生不符合采訪的要求就立刻離開，而是笑著對女生問道。
“好啊，我和他是在……”
女生說起自己和男生的故事，嘴角掛上了幸福的笑容。
盡管在和薑婉說著話，但她的眼神卻始終在球場上的男生身上，片刻都不曾離開。
張晨曦靠在籃球架上聽著女生的敘述內心感慨萬千。
年輕真好，可以大大方方地去愛，明目張膽地去愛。
所有的感情都是慢慢孕育的，他們有足夠的時間和耐心去了解彼此。
所有不經意間的對視，不小心的身體接觸都會讓人臉紅心跳。
就像這個女生所講述的故事，她會糾結中午是去洗個頭還是去見喜歡的人，會故意製造兩人在一個轉角的不期而遇。
偶爾和喜歡的人對視一眼就能花費一整個天去揣測他的心思，又或者看到他和別的女生嘻嘻鬧鬧就會黯淡一整天。
張晨曦心想原來女生喜歡一個人和男生也差不了多少。
以前他暗戀周璟兒時，會期待她喜歡自己的模樣。
如果她恰巧向自己走過來時，心裏會掀起一陣陣的驚濤駭浪，盡管臉上還是一副無所謂的樣子。
在一起後發呆時腦子裏也全是她拉著自己說甜言蜜語的樣子。
可是上了大學後，好像變了許多。
大學裏有很多漂亮的女生，可是他再也沒有像當初對周璟兒心動一樣，再喜歡上任何一個人。
心裏沒有放下對周璟兒的愧疚是絕大部分原因，但還有一個至關重要的點在於相比高中，大學的戀愛好像少了些什麽。
不知道什麽時候，談戀愛不是相處久了之後自然而然發生的關係，反而變成了一個需要發到表白牆上找對象的過程。
可能是為了讓自己不孤單，又或許是羨慕別人的戀愛從而去找個“對象”搭夥過日子。
可是連最開始的心動都沒有，連相識相知的過程都沒有，又怎麽能把一段戀愛談好呢？
從前車馬都很慢，一生隻夠愛一個人，這句話雖然不是那麽符合情境但也差不多。
大學裏的節奏太快了，快到你根本來不及和一個可能有點心動的女生多說兩句話。
浮躁的節奏告訴你，如果你對一個人有好感就上去要綠泡泡。
要不到也沒關係，再遇到下一個心動的再去要就是了。
要到了就試試看能不能聊，聊不對就拜拜，聊對了就先處著。
結局就是在一起或者失敗，失敗後再去找下一個。
這就是大多數的大學戀愛，先找一個再說，喜歡的事情可以慢慢培養。
可是……可是正確的順序不應該是先喜歡再戀愛嗎？怎麽能戀愛後再喜歡呢？
而喜歡一個人也是需要過程的啊，是在一次次的試探，一次次的自我揣測，一次次的情難自禁中才確認自己的喜歡吧？
是慢慢的喜歡上，就像鬆鼠一顆顆抱著堅果，最終填滿了整個樹洞。
張晨曦歎了口氣，看向女生的眼神中滿是羨慕。
他羨慕她還可以抱著手機滿心期待地等著男生的消息，羨慕她可以慢慢地和男生一步步地經營他們的感情。
時至今日他也終於明白了周璟兒當初讓他每天續火花的原因。
那是他們一步步培養的感情，是他們每一次心跳的證明。
“叮咚”
張晨曦的手機突然收到了一條消息，提示音打破了他的沉思。
他掏出來一看是紀明月發給他的，問他今天早上的練琴怎麽沒找她打卡。
張晨曦摸了摸頭和紀明月解釋了一下說今天自己回學校街訪順便看老師。
紀明月表示知道了，然後讓他晚上發兩個視頻過來。
張晨曦欣然應允，他剛準備收起手機繼續聽著女生的故事，企鵝彈出的一條提示卻又讓他愣了愣。
【你和[可寄愁心與明月]已連續互發消息連續超過30天，已獲得“聊的火熱”標識。】
【你和[可寄愁心與明月]互為聊天最頻繁的好友連續超過三十天，已獲得“友誼的巨輪”標識。】
原本的小火花和小帆船進化成了大火花和巨輪。
他好像已經習慣了每天找紀明月打卡練琴，然後聊聊天。
和悠悠打視頻的時候，也習慣性地和紀明月打招呼，開開玩笑。
好像在快節奏的大學生活裏，除了他的室友之外，又多了一個學姐和他慢慢相處。
張晨曦沒來由地感到一絲欣慰和幸福，拿著手機盯著那個巨輪的標識看了許久。
[可寄愁心與明月]：“你放假不和別人聊天麽？”
很顯然紀明月也看到了標識，發了個消息詢問。
巨輪的標識是必須兩個人都互為聊天最頻繁的人才會產生。
[蒲月貓]：“很少吧，可能和學姐聊得相對多一點。”
[可寄愁心與明月]：“在家很閑嗎？”
張晨曦心想學姐你說話能不能帶點語氣詞，什麽叫我在家很閑嗎？這話不是我老媽看我躺床上打遊戲時候說的嗎？
[蒲月貓]：“也還好，有時候出去走一走。”
[可寄愁心與明月]：“和你商量個事可以嗎？”
張晨曦看到消息一臉好奇，這還是紀明月為數不多用這種語氣和他說話。
[蒲月貓]：“當然可以啊，你說吧學姐。”
[可寄愁心與明月]：“我過幾天打算去金陵玩，麻煩你當個導遊可以嗎？”
張晨曦：“(?Д?)”
他一臉驚訝，怎麽這個暑假金陵這麽熱鬧？
[天才少女]高考完也要來玩，[借月]也說要來，現在學姐也說要來？
震驚歸震驚，學姐要來他肯定得去當導遊。
[蒲月貓]：“可以啊，包在我身上，學姐你人過來就可以了，保證讓你玩爽。”
[可寄愁心與明月]：“能不能讀一讀你發的句子？”