第22章 你配不上她
萬人迷：電競主播她深陷修羅場 作者：汐淥 投票推薦 加入書簽 留言反饋
挽淥估計接下來還會被叫談話，更免不了一些閑言碎語的。
她有種自己被男主坑了的感覺。
等放學回了家，她必須得給他發消息說一下，在學校要保持距離！
南煊瑾倒沒想那麽多，他想的很簡單，目的也很單一，就是想宣示主權。
他的挽挽太受歡迎了，以後肯定少不了還有一些不長眼的湊上來。
如果可以，南煊瑾恨不得宣告所有人，他們已經互通心意了，挽挽是他的！
監測到男主想法的係統828嗤鼻一笑，不不不，少年，你還是太年輕。那不是你的挽挽，是你們的挽挽！
它數著日子，男主二號也馬上就要閃亮登場了。
*
如挽淥所料，一上午的功夫，這件事情傳來傳去，一傳十，十傳百。給枯燥乏味的校園生活，又增添了課後閑聊的話題。
然而傳的人多了，就變了味。
到下午的時候，也成功的傳到了老師們的耳朵裏。
不過老師們收到的版本顯然已經是經過了層層加工的。
挽淥被班主任叫去辦公室的時候，因為提前有了心理準備，她本來還一臉淡定。
卻見班主任一臉複雜、語重心長的對她說。
“挽淥，你是個聰明又獨立的孩子，老師也很喜歡你。今天找你，也不是擔心你成績下降，而是…你和南煊瑾的身份差異懸殊。”
“你現在還年輕不懂事，如果你還執意和他在一起，麵臨的可能是你從未想過的困難。而結果，大概率是不太美好的。”
幾句話給挽淥整懵了，不是，我什麽時候和男主在一起了？
她急著開口解釋：“不是，老師我和南煊瑾沒在…”
話還沒說完，班主任就打斷了挽淥，似乎要知道她說什麽一樣。
她歎了口氣，滿眼擔憂：“況且南煊瑾家庭條件很好，他的身份，注定了他身邊充滿了誘惑。年少的歡喜值幾個錢呢？ 挽淥，你最寶貴的東西，便是你自己。而他，還有很多。”
挽淥：？？？
這到底是個什麽情況，怎麽聽班主任的口吻，她已經對南煊瑾情根深種了一樣。
挽淥張了張嘴，正要開口解釋，然而班主任已經衝她擺了擺手：“你先回去吧。”然後就一臉“你什麽都別說了，我都知道你要說什麽”的表情。
真的會謝，好歹給她一個解釋的機會吧？班主任怎麽就認定她們已經在一起了？
殊不知，班主任自以為很懂學生青春期的悸動，所以她已經形成自己的一套認知體係和處理體係。
在她眼裏，南煊瑾在燕華大學是出了名的渾和不好相處，也沒聽說他對什麽人有過好臉，但他卻獨獨對挽淥很特殊，又是在校門口威脅其他學生，又是教學樓門口送東西，她們之間沒有貓膩，誰信？
所以，無論挽淥說什麽，班主任都不會信。
挽淥一臉無語?懵逼的走出了辦公室，她一直知道流言可畏，可是這戀情瓜，也未免傳的太離譜了吧！
不過班主任說的那些話，確實是很有道理，挽淥也想過這個問題。
雖然她不喜歡南煊瑾，可為了做任務，她身為女主，他又是男主，她以後肯定也是不得不和他在一起。
她曾經也是豪門世家，太清楚這種豪門家族對婚姻的看法有多麽重，首先，門當戶對這四個大字，就得擺在前頭。
所以班主任說的比較隱晦的那些困難、阻撓，說白了其實就是她單方麵遭罪。
想想就真是心累。
挽淥想了一會就不想了，她回到座位上認真做著題。
走一步看一步，走到那步再說吧。
她相信，船到橋頭自然直。
走的沒路了，那就讓男主努努力，開路！
對，就醬紫！
*
另一邊，南煊瑾也同樣麵臨了老師們的關切問候。
和挽淥的待遇完全不同，不止大四年級的老師們輪番上陣對他好言相勸，還有挽淥班裏的老師們，挨個找了南煊瑾，可謂是苦口婆心。
南煊瑾從最初的還有點耐心，到後來，精致的眉眼間滿是煩躁。
他很清楚，那些老師們的態度，表麵上對他還算和氣，可話裏話外，都在表達一個意思：遠離挽淥，不要禍害小姑娘，她們不是一個世界的人。
甚至，挽淥的班導還直言不諱地說，他除了身份，配不上挽淥。
她說，他太自私了，完全沒有考慮過挽淥的未來和名聲。
南煊瑾其實很生氣，胸口悶悶的，卻找不到一個發泄口。
他倚在走廊的牆壁上，一雙眸子沉得不見底，身上全然不見往日的孤傲。
少年的自信似乎被一下擊散，第一次嚐到茫然無措的滋味。
他……
真的就這麽一無是處嗎？
為什麽，都說他配不上挽挽？
*
—有話說—
從學生時代來看男主，他確實很吸引人，可是他們終究會長大的呀。
從成年人的角度來看，他不夠成熟，除了打架厲害，也沒有出眾的能力，那他怎麽給挽挽未來呢？靠他的想一出是一出嘛？靠他與生俱來的優越感嘛？
我最初設定的南煊瑾，就是不完美的，他的性格設定不會變，但是他必須成長，才能和其他男主們搏鬥。??
期待那個更加有魅力，但內心更瘋了的南煊瑾！
她有種自己被男主坑了的感覺。
等放學回了家，她必須得給他發消息說一下，在學校要保持距離！
南煊瑾倒沒想那麽多，他想的很簡單，目的也很單一，就是想宣示主權。
他的挽挽太受歡迎了，以後肯定少不了還有一些不長眼的湊上來。
如果可以，南煊瑾恨不得宣告所有人，他們已經互通心意了，挽挽是他的！
監測到男主想法的係統828嗤鼻一笑，不不不，少年，你還是太年輕。那不是你的挽挽，是你們的挽挽！
它數著日子，男主二號也馬上就要閃亮登場了。
*
如挽淥所料，一上午的功夫，這件事情傳來傳去，一傳十，十傳百。給枯燥乏味的校園生活，又增添了課後閑聊的話題。
然而傳的人多了，就變了味。
到下午的時候，也成功的傳到了老師們的耳朵裏。
不過老師們收到的版本顯然已經是經過了層層加工的。
挽淥被班主任叫去辦公室的時候，因為提前有了心理準備，她本來還一臉淡定。
卻見班主任一臉複雜、語重心長的對她說。
“挽淥，你是個聰明又獨立的孩子，老師也很喜歡你。今天找你，也不是擔心你成績下降，而是…你和南煊瑾的身份差異懸殊。”
“你現在還年輕不懂事，如果你還執意和他在一起，麵臨的可能是你從未想過的困難。而結果，大概率是不太美好的。”
幾句話給挽淥整懵了，不是，我什麽時候和男主在一起了？
她急著開口解釋：“不是，老師我和南煊瑾沒在…”
話還沒說完，班主任就打斷了挽淥，似乎要知道她說什麽一樣。
她歎了口氣，滿眼擔憂：“況且南煊瑾家庭條件很好，他的身份，注定了他身邊充滿了誘惑。年少的歡喜值幾個錢呢？ 挽淥，你最寶貴的東西，便是你自己。而他，還有很多。”
挽淥：？？？
這到底是個什麽情況，怎麽聽班主任的口吻，她已經對南煊瑾情根深種了一樣。
挽淥張了張嘴，正要開口解釋，然而班主任已經衝她擺了擺手：“你先回去吧。”然後就一臉“你什麽都別說了，我都知道你要說什麽”的表情。
真的會謝，好歹給她一個解釋的機會吧？班主任怎麽就認定她們已經在一起了？
殊不知，班主任自以為很懂學生青春期的悸動，所以她已經形成自己的一套認知體係和處理體係。
在她眼裏，南煊瑾在燕華大學是出了名的渾和不好相處，也沒聽說他對什麽人有過好臉，但他卻獨獨對挽淥很特殊，又是在校門口威脅其他學生，又是教學樓門口送東西，她們之間沒有貓膩，誰信？
所以，無論挽淥說什麽，班主任都不會信。
挽淥一臉無語?懵逼的走出了辦公室，她一直知道流言可畏，可是這戀情瓜，也未免傳的太離譜了吧！
不過班主任說的那些話，確實是很有道理，挽淥也想過這個問題。
雖然她不喜歡南煊瑾，可為了做任務，她身為女主，他又是男主，她以後肯定也是不得不和他在一起。
她曾經也是豪門世家，太清楚這種豪門家族對婚姻的看法有多麽重，首先，門當戶對這四個大字，就得擺在前頭。
所以班主任說的比較隱晦的那些困難、阻撓，說白了其實就是她單方麵遭罪。
想想就真是心累。
挽淥想了一會就不想了，她回到座位上認真做著題。
走一步看一步，走到那步再說吧。
她相信，船到橋頭自然直。
走的沒路了，那就讓男主努努力，開路！
對，就醬紫！
*
另一邊，南煊瑾也同樣麵臨了老師們的關切問候。
和挽淥的待遇完全不同，不止大四年級的老師們輪番上陣對他好言相勸，還有挽淥班裏的老師們，挨個找了南煊瑾，可謂是苦口婆心。
南煊瑾從最初的還有點耐心，到後來，精致的眉眼間滿是煩躁。
他很清楚，那些老師們的態度，表麵上對他還算和氣，可話裏話外，都在表達一個意思：遠離挽淥，不要禍害小姑娘，她們不是一個世界的人。
甚至，挽淥的班導還直言不諱地說，他除了身份，配不上挽淥。
她說，他太自私了，完全沒有考慮過挽淥的未來和名聲。
南煊瑾其實很生氣，胸口悶悶的，卻找不到一個發泄口。
他倚在走廊的牆壁上，一雙眸子沉得不見底，身上全然不見往日的孤傲。
少年的自信似乎被一下擊散，第一次嚐到茫然無措的滋味。
他……
真的就這麽一無是處嗎？
為什麽，都說他配不上挽挽？
*
—有話說—
從學生時代來看男主，他確實很吸引人，可是他們終究會長大的呀。
從成年人的角度來看，他不夠成熟，除了打架厲害，也沒有出眾的能力，那他怎麽給挽挽未來呢？靠他的想一出是一出嘛？靠他與生俱來的優越感嘛？
我最初設定的南煊瑾，就是不完美的，他的性格設定不會變，但是他必須成長，才能和其他男主們搏鬥。??
期待那個更加有魅力，但內心更瘋了的南煊瑾！