現在是淑雲走哪,康熙跟到哪,就是處理一些公事和朝廷上的奏折時,也是強迫不情願的淑雲在邊上端茶倒水的伺候著。
就像現在,寬敞明亮的大教室裏,淑雲正在給孩子們上課。老康讓人搬了一張太師椅,就坐在教室一側的前排旁聽。搞得好像是前世時一些學校裏,領導為了檢驗教學水平而旁聽新來的年輕教師的課程一樣,這讓淑雲鬱悶無比,而且感到極不自然。
而且這一堂是實驗課,淑雲原本要給孩子們講的是關於水的浮力。因為康熙旁聽的原因,淑雲不得不臨時更改了教學內容。
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這樣做也是沒有辦法的。因為史書上記載,康熙在位時對西方科技很感興趣並且還掌握了很多,但他卻嚴禁自己之外的人學習,因為他擔心先進的西方科技一旦傳開,將會極大的動搖以騎射起家的滿清的統治。所以康熙不準傳教士在有漢人和蒙人的衙門裏翻譯任何科學文獻。而此舉也一定程度上造成了以漢族為代表的中華文明的衰落。梁啟超說,康熙的科學是用來打擊他人的一個工具,“就算他不是有心窒塞民智,也不能不算他失策”。
由此可見,他要是知道淑雲向這些孩子們傳授西方的自然科學,會是一種什麽樣的反應。
當然以康熙的能力,淑雲想一直隱瞞是不可能的,而淑雲想要在這方麵培養這些孩子,讓他們接受新思想、新文化,把先進的科學帶到這塊古老而保守的土地上,就一定要取得康熙的支持。隻不過現在還不是時候,要是現在被他發現的話,這一切都將會被扼殺掉。
清太祖努爾哈赤就是死於明軍炮火,而到了康熙這一代,在和沙俄交戰時,雖然最後是打贏了,可也是在火器上吃了虧的。這使康熙更直觀的了解到了西學的強大。可是他不但殺掉了據說是研究出了最早的機關槍的戴辛,而且依舊還是禁止西方科學的傳播。可見康熙在這件事上是多麽的固執己見。所以想要讓他轉變態度,一定會是很艱難的一件事。這就要有一個合適的時機和循序漸進的過程了。
所以這堂課,淑雲就臨時改成了教孩子們怎麽使用算盤。並且承諾,過一段時間會進行比賽,前十名將會獎勵每人一隻算盤,而且不同的名次,由高到低,算盤的質量會不同。請大家努力加油。而現在發給孩子們使用的是最普通的,用來教學的算盤。等大家練熟了。是要收回的。
課後。康熙還打趣淑雲到“怎麽,淑雲要把這些孩子教成一群小掌櫃的啊?”
淑雲聽了,笑道“每個人,都有自己存在的價值。即使是一個小掌櫃的,幹好了,照樣會為國家創造價值。”
康熙露出了沉思的表情,然後點點頭,算是肯定了淑雲的話。
那隻賤驢子火焰,終於被老康發現了。對這隻顏色奇怪,行為又相當之猥瑣的驢子,康熙表現出了濃厚的興趣。而且玩兒心大起。開始時,老康不知道火焰的喜好。經常被它騙取吃喝。可是老康是誰啊,那是大清數得著的奸詐人,幾次之後就識穿了那隻賤驢的本質。然後開始拿竹竿吊著一隻胡蘿卜,在火焰的嘴前逗弄它,可就是不給它吃。而火焰也不是那吃素的。因為老康還不知道火焰的速度,所以老是被火焰得逞。搞得他鬱悶無比,還朝淑雲抱怨道“你這是什麽破驢啊,怎麽這麽奸詐。”
淑雲看得好笑,也不去提醒他關於火焰的速度。而且淑雲發現,康熙現在和火焰玩的真的是很開心,經常爽朗的哈哈大笑。看著他像孩子一樣明媚的笑臉,淑雲真的是有些感慨,可能他就從沒這麽的像個普通人一樣玩鬧,開心過吧。
是啊,一個八歲就即位的帝王,在滿是陰謀詭計,充滿了鬥爭的後宮與朝堂,又是被孝莊這個手段高超,氣勢強勁的女人教養長大。連真正的童年都不會有,又哪裏會有真正的歡笑呢。所以細究根源,康熙有一些,諸如疑心重,罵人比較損之類的性格,跟他童年的環境和經曆都是分不開的。所以還能要求他什麽呢。
都說3歲看到老,這話說的不錯。淑雲前世看過一篇報道,說現代心理學研究表明——實際上一個人從嬰兒時期開始,到七歲這段時間,對於這個人性格的塑造和心理健康的影響是非常巨大的。對於一些如自閉、戀物、偷窺等心理疾病,也多數是受童年時的不良經曆造成的。因此在成年後,對於既成的性格,想要改變也不是一朝一夕就可以的。
所以淑雲知道自己和老康之間的相處不會太容易了,還有思想上的碰撞也將是劇烈的。要怎麽才能把握好尺度,既能成就自己的想法和目的,又不至於使兩個人發生太大的衝撞。既然已經接受了康熙,那麽這些就是淑雲以後主要需要考慮的問題。
少了淑雲的提醒,可是聰明如老康,還是很快的發現了火焰的不同之處——速度奇快。這讓康熙很是驚奇,對火焰就更是感興趣了,還追問淑雲道“你從哪裏找到的這隻小毛驢啊,怎麽會有這麽厲害的驢子...”
此後每天早上,康熙都會拿大量的美食賄賂火焰。然後騎上它,在朦朧的晨霧中繞著莊子跑上兩圈。
而同時引起康熙興趣的還有淑雲院子裏的四條狗。奧迪和路虎看著威猛,其實卻很懂事。方方和正正長得就很可愛,敦厚。性格就更是溫順憨厚了。
所以老康在喂火焰好吃的時,總不會忘記它們,而且每天早上溜火焰時也都會帶著它們一起。
和動物們相處在一起的康熙,似乎從一個高高在上的帝王,一下子轉變成了玩心大起的普通少年,而且對動物們充滿了愛心。這時淑雲才發現康熙其實還很年輕,他一直以來所表現出的老成與睿智的背後,一樣有著一顆青春飛揚的心。而且是那麽的真實。還沒有出現像晚年時表現出的墨守陳規,缺乏創新。
就連跟在他身邊的太監和侍衛們,也因為看到一直以來,被內憂外患纏繞而憂心忡忡,焦頭爛額的年輕皇帝,露出久違的笑臉而欣喜著。
甚至像李德全這樣跟在康熙身邊比較久,有著很深感情的人。看著這樣的康熙,會偷偷的躲在旁邊抹眼淚。嘴上還嘟囔著“皇上終於笑了,隻要皇上開心就好,開心就好...”
但是康熙卻不是一個會玩物喪誌的人。在休閑放鬆之餘,也總是會把呈報上來的事物處理的妥妥當當。淑雲房間中有一架紫檀木的大書桌,上麵擺滿了分類好的奏折,康熙每晚都會在昏黃的油燈下,認真仔細的閱讀每一份,然後再一筆一劃,工工整整的寫上朱批。幾乎每天都要工作到深夜。
而這個時候,康熙會把所有的人都打發出去,因為他知道淑雲非常不喜歡有外人進到自己的房間。
而淑雲則會在不遠的茶室那裏,裝模作樣的一邊喝茶,一邊寫歌。康熙還會不時的召喚淑雲給他添些茶水、點心。
等到老康忙完了,就會去浴室泡個澡,解解乏。出來之後,馬上會鑽進被窩,摟住淑雲,什麽都不會做,就那麽有一搭沒一搭的,天南海北的聊著,直到沉沉的睡去。
就這樣過了兩天,明天就是賭約開始的日子。
康熙處理完所有的公事,疲憊的閉上眼睛,在那裏閉目養神。
淑雲輕輕的走過去,隔著他那石青色的絲質外衣,一邊給他按摩,一邊說到“皇上,軍歌寫完了,要不要聽聽?”
康熙沒有睜眼,隻是輕輕的“嗯”了一聲。
淑雲前世也曾在部隊中待過很長一段時間,又參加過越南戰爭。對於描寫軍隊和軍人的歌曲也知道不少,而且淑雲有著自己的切身感受,所以非常了解軍人的內心。淑雲認為在所有這類軍旅歌曲當中,最能體現軍人的風貌,職責,與內心的,就要數那首膾炙人口的《咱當兵的人》了。
所以淑雲輕輕的哼唱了起來:
咱當兵的人,有啥不一樣,隻因為我們都穿著,樸實的軍裝。
咱當兵的人,有啥不一樣,自從離開家鄉,就難見到爹娘。
說不一樣其實也一樣,都是青春的年華,都是熱血兒郎。
說不一樣其實也一樣,一樣的足跡,留給山高水長。
咱當兵的人,就是不一樣,頭枕著邊關的明月,身披著雨雪風霜。
咱當兵的人,就是不一樣,為了國家安寧,我們緊握手中槍。
說不一樣其實也一樣,都在渴望輝煌,都在贏得榮光。
說不一樣其實也一樣,一樣的風采在大清國的旗幟上飛揚。
咱當兵的人,就是這個樣。
淑雲又特別把共和國的旗幟上飛揚,改成了大清國。
當淑雲唱完最後一個音符時,康熙睜開眼睛,炯炯的看著淑雲。
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由此可見,他要是知道淑雲向這些孩子們傳授西方的自然科學,會是一種什麽樣的反應。
當然以康熙的能力,淑雲想一直隱瞞是不可能的,而淑雲想要在這方麵培養這些孩子,讓他們接受新思想、新文化,把先進的科學帶到這塊古老而保守的土地上,就一定要取得康熙的支持。隻不過現在還不是時候,要是現在被他發現的話,這一切都將會被扼殺掉。
清太祖努爾哈赤就是死於明軍炮火,而到了康熙這一代,在和沙俄交戰時,雖然最後是打贏了,可也是在火器上吃了虧的。這使康熙更直觀的了解到了西學的強大。可是他不但殺掉了據說是研究出了最早的機關槍的戴辛,而且依舊還是禁止西方科學的傳播。可見康熙在這件事上是多麽的固執己見。所以想要讓他轉變態度,一定會是很艱難的一件事。這就要有一個合適的時機和循序漸進的過程了。
所以這堂課,淑雲就臨時改成了教孩子們怎麽使用算盤。並且承諾,過一段時間會進行比賽,前十名將會獎勵每人一隻算盤,而且不同的名次,由高到低,算盤的質量會不同。請大家努力加油。而現在發給孩子們使用的是最普通的,用來教學的算盤。等大家練熟了。是要收回的。
課後。康熙還打趣淑雲到“怎麽,淑雲要把這些孩子教成一群小掌櫃的啊?”
淑雲聽了,笑道“每個人,都有自己存在的價值。即使是一個小掌櫃的,幹好了,照樣會為國家創造價值。”
康熙露出了沉思的表情,然後點點頭,算是肯定了淑雲的話。
那隻賤驢子火焰,終於被老康發現了。對這隻顏色奇怪,行為又相當之猥瑣的驢子,康熙表現出了濃厚的興趣。而且玩兒心大起。開始時,老康不知道火焰的喜好。經常被它騙取吃喝。可是老康是誰啊,那是大清數得著的奸詐人,幾次之後就識穿了那隻賤驢的本質。然後開始拿竹竿吊著一隻胡蘿卜,在火焰的嘴前逗弄它,可就是不給它吃。而火焰也不是那吃素的。因為老康還不知道火焰的速度,所以老是被火焰得逞。搞得他鬱悶無比,還朝淑雲抱怨道“你這是什麽破驢啊,怎麽這麽奸詐。”
淑雲看得好笑,也不去提醒他關於火焰的速度。而且淑雲發現,康熙現在和火焰玩的真的是很開心,經常爽朗的哈哈大笑。看著他像孩子一樣明媚的笑臉,淑雲真的是有些感慨,可能他就從沒這麽的像個普通人一樣玩鬧,開心過吧。
是啊,一個八歲就即位的帝王,在滿是陰謀詭計,充滿了鬥爭的後宮與朝堂,又是被孝莊這個手段高超,氣勢強勁的女人教養長大。連真正的童年都不會有,又哪裏會有真正的歡笑呢。所以細究根源,康熙有一些,諸如疑心重,罵人比較損之類的性格,跟他童年的環境和經曆都是分不開的。所以還能要求他什麽呢。
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所以淑雲知道自己和老康之間的相處不會太容易了,還有思想上的碰撞也將是劇烈的。要怎麽才能把握好尺度,既能成就自己的想法和目的,又不至於使兩個人發生太大的衝撞。既然已經接受了康熙,那麽這些就是淑雲以後主要需要考慮的問題。
少了淑雲的提醒,可是聰明如老康,還是很快的發現了火焰的不同之處——速度奇快。這讓康熙很是驚奇,對火焰就更是感興趣了,還追問淑雲道“你從哪裏找到的這隻小毛驢啊,怎麽會有這麽厲害的驢子...”
此後每天早上,康熙都會拿大量的美食賄賂火焰。然後騎上它,在朦朧的晨霧中繞著莊子跑上兩圈。
而同時引起康熙興趣的還有淑雲院子裏的四條狗。奧迪和路虎看著威猛,其實卻很懂事。方方和正正長得就很可愛,敦厚。性格就更是溫順憨厚了。
所以老康在喂火焰好吃的時,總不會忘記它們,而且每天早上溜火焰時也都會帶著它們一起。
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就連跟在他身邊的太監和侍衛們,也因為看到一直以來,被內憂外患纏繞而憂心忡忡,焦頭爛額的年輕皇帝,露出久違的笑臉而欣喜著。
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但是康熙卻不是一個會玩物喪誌的人。在休閑放鬆之餘,也總是會把呈報上來的事物處理的妥妥當當。淑雲房間中有一架紫檀木的大書桌,上麵擺滿了分類好的奏折,康熙每晚都會在昏黃的油燈下,認真仔細的閱讀每一份,然後再一筆一劃,工工整整的寫上朱批。幾乎每天都要工作到深夜。
而這個時候,康熙會把所有的人都打發出去,因為他知道淑雲非常不喜歡有外人進到自己的房間。
而淑雲則會在不遠的茶室那裏,裝模作樣的一邊喝茶,一邊寫歌。康熙還會不時的召喚淑雲給他添些茶水、點心。
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就這樣過了兩天,明天就是賭約開始的日子。
康熙處理完所有的公事,疲憊的閉上眼睛,在那裏閉目養神。
淑雲輕輕的走過去,隔著他那石青色的絲質外衣,一邊給他按摩,一邊說到“皇上,軍歌寫完了,要不要聽聽?”
康熙沒有睜眼,隻是輕輕的“嗯”了一聲。
淑雲前世也曾在部隊中待過很長一段時間,又參加過越南戰爭。對於描寫軍隊和軍人的歌曲也知道不少,而且淑雲有著自己的切身感受,所以非常了解軍人的內心。淑雲認為在所有這類軍旅歌曲當中,最能體現軍人的風貌,職責,與內心的,就要數那首膾炙人口的《咱當兵的人》了。
所以淑雲輕輕的哼唱了起來:
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咱當兵的人,有啥不一樣,自從離開家鄉,就難見到爹娘。
說不一樣其實也一樣,都是青春的年華,都是熱血兒郎。
說不一樣其實也一樣,一樣的足跡,留給山高水長。
咱當兵的人,就是不一樣,頭枕著邊關的明月,身披著雨雪風霜。
咱當兵的人,就是不一樣,為了國家安寧,我們緊握手中槍。
說不一樣其實也一樣,都在渴望輝煌,都在贏得榮光。
說不一樣其實也一樣,一樣的風采在大清國的旗幟上飛揚。
咱當兵的人,就是這個樣。
淑雲又特別把共和國的旗幟上飛揚,改成了大清國。
當淑雲唱完最後一個音符時,康熙睜開眼睛,炯炯的看著淑雲。
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