下午第七課結束後到


    第一節晚自習前,有一段比較長的時間可以用來跑步。


    下課後,樓晚沒有急著離開。


    “晚晚快點,我們快去吃飯啦!不然等會兒要排很長的隊了。”見樓晚還慢吞吞的收拾課桌,尤年年催促她。


    “我先不去了,我要去田徑場跑步,你們先去吧。”現在想想,她來這半年多了,不是學習就是學習,已經好久沒有正正經經地鍛鍊身體了。


    本來就不好的拳腳功夫現在估計都要忘得差不多了……她愧對爹爹!


    “行!那今晚你先去,我們排球的後麵也要找時間來練習了。”連悅說完拍了拍她的肩膀,欣慰地笑著。


    因為她感覺到,樓晚這個好友一天天的都在進步,最明顯的就是對一件事情很認真很執著。


    剛開始相識的時候,感覺她對什麽事情都心不在焉似的,有一種與這個世界格格不入的感覺。後來慢慢的,她開始關心周圍的一切,認真堅持地對待她想做的事情,比如說學習,比如說跑步,隻要她想,立馬就執行起來。


    這種執著的精神挺好的,但是在感情方麵就有點影響了。她喜歡那個景騏,而人家堅決拒絕了她。


    她就怕她一直執著於此,以後會受到更大的傷害……


    來到田徑場,到處都是青春活躍的氣息。樓晚放下外套,便開始慢慢地跑了起來。


    跑了兩圈之後,她就開始大喘氣了。鋒刀不用會生鏽,人不鍛鍊也會變弱啊,看來以後得經常鍛鍊才行。


    於是,第二天傍晚,樓晚準時的又出現在了跑道上。


    跑著跑著,身後傳來了一道熟悉的聲音,“樓晚,跑步姿勢不對。”


    “啊?”樓晚側頭看追上來的人,“學神你也在啊!”


    “嗯,我也是要參加比賽的。”


    兩人並肩跑著,付書揚又重複了剛剛第一句話,“你的跑步姿勢不太對,這樣對身體不好。”


    “是嗎?我都不知道這個,那正確的應該是怎樣的啊?”一聽說自己跑錯了,樓晚立刻停了下來。


    她以前不知道跑步還講究對不對,隻知道滿大山的胡亂躥著。來到這裏之後,上體育課老師也沒講過,不過她是中途來的,老師也許在一開始高中入學時就講過了。


    付書揚放慢了速度,一邊講解一邊給她做示範——


    “首先要伸直軀幹,把後背挺直,讓頭部和脖子與它保持在同一條直線上。接下來雙眼要目視前方,不要低頭、也不要東張西望。最後是手臂擺動的幅度不要太大,肩膀保持穩定,腳掌著地……”


    “這些都是最基本的,你明白了嗎?”


    樓晚點點頭,“原來如此。謝謝你啊,兄弟!”


    “……”他並不想聽到‘兄弟’這兩個字。


    接下來的兩天,田徑場的跑道上都會出現一男一女的身影。


    這天剛下課,樓晚冷不丁的被拍了一下肩膀。


    “嗨!樓晚,我們一起去跑步吧!我也報名了800米呢~”陳楓對著樓晚笑著說,眼神不經意間往她後桌瞄了一眼。


    樓晚還沒說話,一旁的連悅不屑地嗤笑了一聲。


    這人臉怎麽這麽大,之前還在宿舍對晚晚冷嘲熱諷呢,現在卻跟沒事人一般跟人家姐妹好……真是司馬昭之心!


    “悅悅,怎麽了?”


    之前陳楓在宿舍陰陽怪氣的時候,樓晚還沉浸在自己的世界裏,並不知道這回事。


    連悅和尤年年不想增加她的煩惱,就沒有跟她說,她們倆也不是一個會在別人背後說壞話的人。況且陳楓那個人也隻是打嘴炮過過癮而已,因為這點小事把宿舍關係鬧僵了,樓晚也不好做人。


    “沒什麽。”


    “樓晚行不行啊?我們一起吧,我想有個伴呢。”


    “隨便你。”樓晚應下了,反正田徑場隻有一個,總會碰上的。


    於是兩人行變成了三人行。


    樓晚一開始還沒發現陳楓的意圖,直到幾天之後才恍然大悟,原來醉翁之意不在酒啊。


    一開始樓晚還在中間的位置跑著,陳楓跑在她的左側,時不時還跟他們倆聊一下。


    後來慢慢現出原形,擠到樓晚和付書揚的中間,話題都圍繞在付書揚身上了。


    樓晚知道自己是被人當做踏板了,她是個不吃虧的性子,得知陳楓的意圖之後才不要跟她一起。


    不僅如此,她還果斷叫付書揚跑快一點,兩人甩開了她。


    付書揚邊跑著邊目視前方,嘴角勾起一個開心的弧度。


    他本來就對這個莫名其妙介入到他們倆之間的人不爽,更何況她一直吱吱喳喳地說個不停,搞得他和樓晚都不能說話了,付書揚煩不勝煩。


    “喂!你們倆等等我啊!”陳楓朝前方的兩人喊著,然而二人跟聽不見似的,絲毫沒有停下。


    陳楓停了下來,氣得跺了跺腳,想要接近的主人公都不在了,她還跑什麽跑。樓晚這個賤人真是好樣的!


    目光狠狠地瞪了她的背影一眼,陳楓不甘心地離開了田徑場。


    直到運動會的前幾天,陳楓都沒再出現過。


    還有一件值得一提的是,某天在跑步的時候,他們遇到了班主任。

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