許繼行代他拒絕道：“不必再多言，國子監從無此先例。”
羅利慾言又止。
許繼行令道：“走。”
跑動的人流，互相抱頭也看不清楚。衝撞下打翻了旁邊賣絹帕的木櫃。
“啊——！”那大娘驚叫一聲， 卷了布將剩下的包好，然後衝過去撿。
這邊下雨還打風，捲走了不少落到街上。
路人的人為避雨匆匆而過，不慎踩在帕子上。濕漉漉的雨水，加上骯髒的鞋底，立馬在上麵留下了印子。
“可怎辦！別踩！”婦人大哭著去撈，喊道：“這可怎辦吶，這我兒繡了幾夜吶。”
那邊撞翻了櫃子，人群有些失措。往旁邊退去。一急，旁邊的果攤也跟著帶翻了。
各種東西灑了一地，街上一片騷動。
想撿東西的人往裏擠，想走的人被堵住了。
雨又下大來。
許繼行停下腳步。
羅利一看，過去拉起了婦人，喊道：“快，快幫忙！”
所有人也不顧其他，都幫著去收東西。
宋問在前麵疏散人群，讓孟為等人先把剩下的東西都搬旁邊的屋簷底下去。
許繼行喊道：“都不要推攘，都慢一點，小心腳下！”
羅利在他旁邊撿著，忽然咬牙開口道：“我要參加。”
許繼行：“什麽？”
羅利停下手上的動作，看著他堅定道：“少將軍，我要和雲深書院比試，否則我放不下！我是不服輸，我不甘心。若是我用心做，難道也比不過他們嗎？我國子監比不過雲深書院嗎？連心意也比不過嗎？這比的難道不就是為官之道嗎？”
許繼行沒答，大聲吼道：“大家動作快一些，地上要積水了！”
羅利：“少將軍！”
雨聲淅瀝，沒多久，街上就沒人了。
宋問將幾人安撫在屋簷下麵，眾學生幫著他們收拾攤子。
“少將軍。”羅利道，“我知我讓你失望。這次我肯改，你也不願給我個機會嗎？”
雨水從許繼行的側臉落下，他撿帕子的動作一頓，而後站起，將東西放到那到大娘的手裏，拍了拍她的手以作安慰。
天地薄紗蒙蒙。
宋問偏過頭道：“少將軍，人是要長大的。在他們該長大的時候，你卻加以阻攔，那就是一種禁錮。你是在保護他們，還是在保護自己？”
宋問走出來：“人不摔，不會知道疼。不輸，不會知道錯。沒有承擔過代價，不會知道它的重量。他還這麽年輕，你要他為一件事終生抱憾嗎？”
許繼行沉默片刻。
“若真想做，那就給我堂堂正正的去做，堂堂正正的去比。”許繼行望向羅利道，“不管輸贏，都給我自己擔著！”
眾金吾衛被打得濕透。許繼行抹了把臉，迎著風雨道：“走！”
宋問看向羅利，勾起唇角：“十日後見。”
索性已經打濕了，便帶著林唯衍，也直接回家。
羅利走到屋簷下麵，對著同是國子監的幾人。
婦人挑出幾條還是幹淨的手帕，走過來遞給羅利他們：“快擦擦。當心風寒了。”
羅利要掏銀子，婦人按住他的手道：“不用，不用。都是好孩子。”
白麵書生看著他道：“既然少將軍準了，關乎國子監的名譽，那這次，我幫你。”
羅利朝他抱拳。
過了不久，又有另外幾位國子監的人來，帶了傘，將眾人接走。
叫雲深學子想不通的是，宋問為何要與國子監比試。這又沒有完全的把握。
第二日大早，等宋問來的時候，眾人正要問她問題。
宋問搖搖頭，示意他們安靜。
隨後，丁有銘領著工部的人進來，帶了好幾箱的東西。宋問讓他們分發下去，一人桌上擺了一塊。
眾學子議論紛紛。
孟為翻看了一會兒，不解道：“這是什麽？”
宋問道：“你可以理解為大型印章。”
孟為：“誰的印章？”
“四書五經的印章。”宋問道，“大學字少，不如就選大學。”
眾生聽她一點撥，頓時了悟，驚喜道：“聰慧！不愧是先生啊！”
梁仲彥：“若是像印章一樣……那以後抄書豈不是很方便？”
“還可以吧。”宋問笑道，“隻要把雕版刻好了，就是四書五經都印全，一天也可以做個百套。”
眾生齊齊呼道：“百套？！”
孟為縱身一撲，將它寶貝似的抱在懷裏。
這樣東西的價值，眾人心中已經有數。本該激動萬分，不知為何都是一股說不出的情緒。
“怎麽刻呢？”宋問抽出一遝紙，示範道：“這是工部已經寫好做標準的字樣。拿著這張紙，對著貼上去。這字就是反的了。再用刻刀將多餘的地方削去即刻。”
幾人頓時有些猶豫，生怕壞了這東西：“這……我們能行嗎？”
這怎麽也得有點雕刻的功底吧？
宋問道：“就讓你們過個癮，參與一下。第一版字板，自然是由工匠來雕的。”
眾生籲了口氣，這就放心了。
宋問要教給他們的，是半成品的活字印刷術，膠泥製的雕版印刷術。
對他們如今的情況來講，雕版印刷術更為適用。
其實時至大梁，依照大梁的經濟發展水平，雕版印刷術應該已經被發明出來了才對。對比相近時期的唐朝，唐朝中後晚期，雕版印刷術已經應用的非常廣泛了。
大梁如今國泰民安，與盛唐時期可有一比。
而用膠泥製的雕版印刷術，就是將來需要用到，改成活字的，也可以很方便。
宋問還是更希望將來，他們有人能自己提出這一點。膠泥算做給他們的一種提示。
基石或是肩膀，她都可以給。期待有朝一日，他們能自己前行。
“先生！”丁有銘指了指門口，“我父親也來了。”
宋問起身：“丁郎中。”
丁郎中施禮。
兩人走到門外無人的地方。
丁郎中問道：“宋先生還有什麽要交代的嗎？”
宋問道：“先刻了四書五經，然後註疏也刻一本。再是孝經，國語，五經算等。大中小經，各科考科目要用到的，都可以先刻出來。”
“好。您放心。工部上下，如今都在趕工。”丁郎中，“我問的是，宋先生還有什麽別的要求嗎？”
宋問一直沒將印刷術公諸於世，是因為有些顧慮。
一是因為她沒那麽大影響力，怕會遭別有用心之人圖謀占用，最終效果不如預期。開頭遇到了磕絆，之後就很難順通了。
二是因為她沒那麽多人力。雕刻書板需要大量的人力與時間。而燒製的窯爐，選用的書法，都是一個大問題。
羅利慾言又止。
許繼行令道：“走。”
跑動的人流，互相抱頭也看不清楚。衝撞下打翻了旁邊賣絹帕的木櫃。
“啊——！”那大娘驚叫一聲， 卷了布將剩下的包好，然後衝過去撿。
這邊下雨還打風，捲走了不少落到街上。
路人的人為避雨匆匆而過，不慎踩在帕子上。濕漉漉的雨水，加上骯髒的鞋底，立馬在上麵留下了印子。
“可怎辦！別踩！”婦人大哭著去撈，喊道：“這可怎辦吶，這我兒繡了幾夜吶。”
那邊撞翻了櫃子，人群有些失措。往旁邊退去。一急，旁邊的果攤也跟著帶翻了。
各種東西灑了一地，街上一片騷動。
想撿東西的人往裏擠，想走的人被堵住了。
雨又下大來。
許繼行停下腳步。
羅利一看，過去拉起了婦人，喊道：“快，快幫忙！”
所有人也不顧其他，都幫著去收東西。
宋問在前麵疏散人群，讓孟為等人先把剩下的東西都搬旁邊的屋簷底下去。
許繼行喊道：“都不要推攘，都慢一點，小心腳下！”
羅利在他旁邊撿著，忽然咬牙開口道：“我要參加。”
許繼行：“什麽？”
羅利停下手上的動作，看著他堅定道：“少將軍，我要和雲深書院比試，否則我放不下！我是不服輸，我不甘心。若是我用心做，難道也比不過他們嗎？我國子監比不過雲深書院嗎？連心意也比不過嗎？這比的難道不就是為官之道嗎？”
許繼行沒答，大聲吼道：“大家動作快一些，地上要積水了！”
羅利：“少將軍！”
雨聲淅瀝，沒多久，街上就沒人了。
宋問將幾人安撫在屋簷下麵，眾學生幫著他們收拾攤子。
“少將軍。”羅利道，“我知我讓你失望。這次我肯改，你也不願給我個機會嗎？”
雨水從許繼行的側臉落下，他撿帕子的動作一頓，而後站起，將東西放到那到大娘的手裏，拍了拍她的手以作安慰。
天地薄紗蒙蒙。
宋問偏過頭道：“少將軍，人是要長大的。在他們該長大的時候，你卻加以阻攔，那就是一種禁錮。你是在保護他們，還是在保護自己？”
宋問走出來：“人不摔，不會知道疼。不輸，不會知道錯。沒有承擔過代價，不會知道它的重量。他還這麽年輕，你要他為一件事終生抱憾嗎？”
許繼行沉默片刻。
“若真想做，那就給我堂堂正正的去做，堂堂正正的去比。”許繼行望向羅利道，“不管輸贏，都給我自己擔著！”
眾金吾衛被打得濕透。許繼行抹了把臉，迎著風雨道：“走！”
宋問看向羅利，勾起唇角：“十日後見。”
索性已經打濕了，便帶著林唯衍，也直接回家。
羅利走到屋簷下麵，對著同是國子監的幾人。
婦人挑出幾條還是幹淨的手帕，走過來遞給羅利他們：“快擦擦。當心風寒了。”
羅利要掏銀子，婦人按住他的手道：“不用，不用。都是好孩子。”
白麵書生看著他道：“既然少將軍準了，關乎國子監的名譽，那這次，我幫你。”
羅利朝他抱拳。
過了不久，又有另外幾位國子監的人來，帶了傘，將眾人接走。
叫雲深學子想不通的是，宋問為何要與國子監比試。這又沒有完全的把握。
第二日大早，等宋問來的時候，眾人正要問她問題。
宋問搖搖頭，示意他們安靜。
隨後，丁有銘領著工部的人進來，帶了好幾箱的東西。宋問讓他們分發下去，一人桌上擺了一塊。
眾學子議論紛紛。
孟為翻看了一會兒，不解道：“這是什麽？”
宋問道：“你可以理解為大型印章。”
孟為：“誰的印章？”
“四書五經的印章。”宋問道，“大學字少，不如就選大學。”
眾生聽她一點撥，頓時了悟，驚喜道：“聰慧！不愧是先生啊！”
梁仲彥：“若是像印章一樣……那以後抄書豈不是很方便？”
“還可以吧。”宋問笑道，“隻要把雕版刻好了，就是四書五經都印全，一天也可以做個百套。”
眾生齊齊呼道：“百套？！”
孟為縱身一撲，將它寶貝似的抱在懷裏。
這樣東西的價值，眾人心中已經有數。本該激動萬分，不知為何都是一股說不出的情緒。
“怎麽刻呢？”宋問抽出一遝紙，示範道：“這是工部已經寫好做標準的字樣。拿著這張紙，對著貼上去。這字就是反的了。再用刻刀將多餘的地方削去即刻。”
幾人頓時有些猶豫，生怕壞了這東西：“這……我們能行嗎？”
這怎麽也得有點雕刻的功底吧？
宋問道：“就讓你們過個癮，參與一下。第一版字板，自然是由工匠來雕的。”
眾生籲了口氣，這就放心了。
宋問要教給他們的，是半成品的活字印刷術，膠泥製的雕版印刷術。
對他們如今的情況來講，雕版印刷術更為適用。
其實時至大梁，依照大梁的經濟發展水平，雕版印刷術應該已經被發明出來了才對。對比相近時期的唐朝，唐朝中後晚期，雕版印刷術已經應用的非常廣泛了。
大梁如今國泰民安，與盛唐時期可有一比。
而用膠泥製的雕版印刷術，就是將來需要用到，改成活字的，也可以很方便。
宋問還是更希望將來，他們有人能自己提出這一點。膠泥算做給他們的一種提示。
基石或是肩膀，她都可以給。期待有朝一日，他們能自己前行。
“先生！”丁有銘指了指門口，“我父親也來了。”
宋問起身：“丁郎中。”
丁郎中施禮。
兩人走到門外無人的地方。
丁郎中問道：“宋先生還有什麽要交代的嗎？”
宋問道：“先刻了四書五經，然後註疏也刻一本。再是孝經，國語，五經算等。大中小經，各科考科目要用到的，都可以先刻出來。”
“好。您放心。工部上下，如今都在趕工。”丁郎中，“我問的是，宋先生還有什麽別的要求嗎？”
宋問一直沒將印刷術公諸於世，是因為有些顧慮。
一是因為她沒那麽大影響力，怕會遭別有用心之人圖謀占用，最終效果不如預期。開頭遇到了磕絆，之後就很難順通了。
二是因為她沒那麽多人力。雕刻書板需要大量的人力與時間。而燒製的窯爐，選用的書法，都是一個大問題。