《母胎solo》水伯


    文案:


    水景同在感情上算是個理想主義者,他希望由自己來找到自己的另一半,主動出擊追到手,相親相愛寵一輩子。


    禹子晉也是個感情理想主義者,他希望遇到匹配的對象,幸福的在一起,期限為一輩子。


    隻不過……嗬嗬……


    純屬虛構 如有雷同 實屬巧合 謝謝~~~


    內容標籤: 情有獨鍾 天作之合


    搜索關鍵字:主角:水景同,禹子晉 ┃ 配角:一幹人等 ┃ 其它:大學,忠犬,從一而終


    【


    第1章 第一章


    水景同一項認為做任何事都要趁早,例如出名要趁早,結婚生子要趁早,正確認知自我要趁早……思維發散不一而足。隻可惜他初高中的感情之路小有坎坷,一直單到了現在,超出了自己理想中的規劃路線。要問為什麽,簡單來說就是本人各方麵條件一般,奈何眼光略高。


    高考結束之後的大假裏水景同再次嚴肅梳理了自己的各類規劃,把大學入校後奮發令自己感情開花結果提到跟努力學習提升自我同等高度。


    “多管齊下項項都要硬!”他不住的自我暗示。


    水景同填報的大學全部都離家十萬八千裏,他希望嚐試不同的風土人情,體驗獨立/集體生活的酸甜苦辣。


    生活再次不以意誌為轉移。學校主校區園區內部的宿舍不多,申請困難,所以允許不想去較偏宿舍群辛苦通勤的學生在附近租房,水景同在校內論壇裏找到了幾位共同有意向合租的男生新生們,通過學生幫助中心選租了大學後門附近百米內的保障性樓房。這套要與水景同糾纏至少一個學年時光的1701寢室,包括水景同在內聚集了三個東北人一個華東人。沒搜羅到本市室友的水景同心裏略微失望了小小,畢竟他想藉由土著迅速融入變換了的環境當中。


    租住的屋子麵積不小,一大臥一衛一廚一廳,不過房東隻提供些基礎類家具。經過其他三個人的挑選最後決定,水景同跟一位機械專業的東北人使用進臥室門左手邊兩床位,倆人床位中間直接擺放了一張學習桌子,床同時也當椅子使用,這導致了沒過多長時間桌側的床墊就被坐塌下去一整片。另一邊兩位同為質檢專業的男生使用。


    第一次從後門入校,水景同看到大門緊閉,隻有門衛屋子旁的小門可以出入,於是他乖乖的拿出自己的學生卡,在出入登記簿上填寫了相關信息。此後的日子裏他看到附近的各式居民們都自由出入毫無顧忌,對看門人略不懂了一下。


    學校的大禮堂麵積不小,水景同隨著人流任選了一個中間部位的座位落座。開學典禮歡迎儀式後半段安排了一個有獎遊戲,台下所有參會新生隨機組成兩個團隊,哪個團隊最先湊成4人不同國籍組,算哪個團隊勝出。


    “看來學校對獨自來到異國他鄉求學的學子頗具人文關懷。”水景同默默心想。


    學校的國際學生不少,不一會兒就有八個人先後登上了舞台。主持人興致沖沖的逐一詢問國籍。第一組裏有一位美國人、一位韓國人、兩位中國人,於是第一組宣告失敗。緊接著主持人把話筒端到了第二組裏一位小麥色皮膚學生麵前,詢問出她來自印度,緊挨在她身邊的一位白人男生不等主持人詢問便自報家門來自紐西蘭。主持人往第三個人身邊走去,站定後提出詢問並把話筒向男生嘴邊送出,男生身體微微前傾,朗聲答道:“我是中國人。”


    水景同輕度近視加散光,為上課學習配了兩副不同款式的鏡框眼鏡,一副常用,一副備用。此間他裸眼坐在禮堂中後位置,享受著日常朦朧美。聽到這個聲音,水景同眼神亮了亮,眯起眼睛試圖看清那個男生的長相,未果。


    “我是tw人。”第四個女生答完之後眼看向主持人等他宣布遊戲結果。這位學長愣了一秒,轉身掃視了一圈台下觀眾,伴著台下窸窣而起的議論聲,深呼吸了一下剛準備說點什麽,就見剛才那位聲音慡朗的男生朝他走來,禮貌的請用了一下他手中的話筒,向一眾學生們微微欠身道:“不好意思,突然感覺腸胃有點不適,需要即刻去紓解,臨時退出遊戲很抱歉。”邊說還眨了一下右眼,引得前排某個女同學小小的尖叫了一聲。


    主持人最終以人數不足為由裁判第二組遊戲挑戰也失敗。之後的迎新會波瀾不驚的進行直至結束。


    學校官網上首日的電子行程表顯示下一環節是自助餐會。出了禮堂大樓水景同發現進場前還空空蕩蕩的附近大廣場上已經排排放置了各類快餐。邊感嘆學長們的行動力邊拿起一次性餐具,水景同雙眼放光的決定好好嚐嚐南方諸多美食。


    一小撮女生團聚在一起指著某個方向低聲交流著,水景同路過的時候聽到“好帥啊!”“很機智。”等等雜七雜八的對話。水景同邊吃著盤子裏的炒米粉邊抬眼朝那個方向望了一眼,看不太清於是作罷,繼續品嚐了起來。


    第二天是係裏專業的小型見麵會,第一個項目是破冰遊戲,期間有一個環節是新生們一個搭一個的肩膀轉圈,水景同被學長安排在一個女生後麵。此地全年最低溫度也隻徘徊在20左右,大家基本一件單衣足以,水景同把手輕輕的隱約附在女生的短袖t恤肩膀上,跟隨其他人一起做遊戲。


    水景同其實算蠻古典的,他遵循男女授受不親這一點,認定自己隻可以跟確定關係的女子進行各種親密接觸,平日裏跟異性至多初次見麵進行過握手禮。


    遊戲過程中,水景同注意到一個小巧的女生,看起來比其他新生年齡都小,長相可愛笑容陽光,是他喜歡的類型,心下便多記了幾分。


    水景同即將開始鑽研之旅的是機械電子專業,當初選此專業的初衷是因為學校的機械類專業頗受好評,他認為愛好可以培養。相較虛擬經濟水景同更喜愛實體經濟,電子類又是一項高科技的朝陽產業,他希望自己能給社會創造價值。


    同側的叫古生的新生跟水景同皆屬於機械大係,課程上有交叉的部分,對於這一點水景同略顯滿意,心的話說不定以後課業上能幫得上忙。隔壁一個叫蘇凱的東北人跟一個叫韓軒的華北人竟然巧到是同班同學,仿佛一瞬間兩人的親近度攀升了不少。大家都是外向型性格,僅用了開學這兩天就熟識了起來。


    學校要求所有學生必須配備筆記本電腦,可以自備也可以從學校租用。水景同從家鄉買好了千裏迢迢帶到的學校,而人其他三個一身輕鬆一起去附近電子城買的同款。水景同不知道他們因此省了多少錢和麻煩,“但至少我不會認錯彼此的電腦。”他寬慰自己的想。


    校園網的強度及覆蓋範圍都很可觀,在房間裏可以迅速方便的使用到它。學校給所有學生配備了不可自行更改的個人密碼,密碼繁瑣而難記還分大小寫,配套學生卡上的學號當用戶名一起可以用來使用校園網絡;登陸學校內網的個人郵箱接受學校傳達的信息,或者跟其他已知學號工號的人聯絡通信;還可以登陸網上老師布置的作業完成在線的部分等等。

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