“班長班長，是光敬禮一個科目，還是全部的單兵動作?”問話的是白興川。
林克道：“要是光敬禮，還用那麽長時間?肯定是全部的單兵動作呀。”
“完了完了。”劉東西就叫了起來：“我這兩天光想著敬禮了，別的科目恐怕全都忘記了。”
其實這是大家共同的想法，不過沒有人如劉東西一樣說出來就是。可是林克卻說：“放心，前一個小時還有時間，我保證你忘不了。”
可惜這話並沒有安慰到劉東西，他還是苦著臉在那裏想著單兵動作。這個中午，大家都沒有休息好，心裏念的都是單兵動作。
可是上了訓練場，他們才發現，前一階段的重複訓練，讓那些動作如刻印在自己腦中一般，並沒有因為學習新的動作而忘記。他們在前一個小時練得最多的仍然是敬禮。
於是新兵們興奮了，他們迫切地想要在會操中，展示自己的訓練成果了。班長們看著自己的戰士，有些好笑又有些得意，看吧，這就是他們帶出的兵，已經把動作化成了自己的本能。
他們也是從這個階段走過來的，知道帆須駛盡的道理，對動作的糾正越發嚴格起來。就在新兵們被一遍遍糾正動作的時候，值班班長的哨音響了起來：“麵向我，成連橫隊，集合!”
來了。新兵們盼望了近一個小時的時刻已經到來。集結的口號已經響起，跑動的腳步聲已經響起，班長們報告聲音已經響起。
一切隻是為了一個目的：會操。
要說新兵們經過的會操已經不少了。每周各中隊的小會操，大隊每半月的會操，都足以讓他們再次麵對會操時，沒有了第一次的緊張。
可是這一次不一樣。這一次是所有單兵動作訓練成果的檢驗，雖然隻是中隊組織的，可也讓新兵們比以往的會操都興奮，也都更熱切。
誰不想爭第一，誰不想自己所在的集體出類拔萃。新兵們都提起了精神，在整理著裝的時候，努力將自己本來嚴整的軍容再次檢查，生怕有哪處讓評委們打了負分。
值班班長報告、劃分場地、下達科目，就將場地交給了各班班長，由他們帶著自己的戰士，進行現場演練。
每個班都十分重視，於是每個班的動作都沒有什麽差錯，上下場的口號聲、動作的整齊度，以及最後一個敬禮動作，成了評判的關鍵。評委們最盼望著，有哪個班的新兵出於緊張，轉體出現錯誤，或是跑錯了步伐。
可是他們註定要失望了。高度集中了精神的新兵，沒有留給他們這樣輕易扣分的機會。評判的結果出來後，四班在全連排名第二，第一名讓一班給奪得了。
聽了評判結果，四班戰士都有些不服氣，他們進場退場的聲音也很洪亮，動作也很整齊，敬禮高度也都一致。可是評判的結果就是結果，除了下次繼續努力，比對手做得更好，讓人無可挑剔之外，沒有別的辦法可以挽回這樣的局麵。
林克理解戰士們的失落，相差無幾的動作，非得要分出高下的話，印象分不可避免地會占上一些因素：“已經不錯了，比上次有進步就好。”他安慰自己的兵。
可是大家的情緒還是有些低落，林克也就板起了臉：“這麽一點小事，就值得你們苦著個臉。人家的精神麵貌本來就比咱們好，你們自己不知道?”
劉東西嘟囔了一句：“那是因為一班長是值班班長。”
林克馬上喝止了他：“胡說。要是大家的動作更規範一點，精神更飽滿一點，就是一班長是中隊長，也不能把分給咱們壓下去。凡事多從自己身上找原因，別光看到別人的短處，看自己一身全是優點。”
四班的戰士就不再說話，可是心裏都憋了一口氣，決定下次會操的時候給一班好看。
於是一班的人很快發現，無論是出操跑步衝刺，還是體能訓練，四班的人都要與他們比上一下。開始他們還沒明白是怎麽回事，比就比唄，誰還怕了不成。可是越到後來越不對勁了，就連吃飯的速度、打掃公共衛生的幹淨程度都成了比試的內容，一班有點吃不消了。
“老四，你們班的小子們是怎麽回事?”一班長一臉不解地問林克。林克也沒想到自己的戰士這麽“記仇”，無時無刻不把一班做為對手。
可是這話他可不能和一班長說，隻好笑著問：“怎麽了，我們班的小子惹事了?”
一班長虎起了臉：“少和我打馬虎眼。你們班的小子們，看見我們班的戰士眼睛裏都快出火了，你能不知道?”
“哎，老大，這你可就不一視同仁了啊。怎麽我們班的就是小子，你們班的就是戰士?再說他們這不是挺好的嗎，比學趕幫超，這有比才有學習，有學習才有進步呢對不。”林克還是笑眯眯。
一班長讓他笑得沒有脾氣：“你這個慫兵，帶出來的兵也和你一個慫樣。”
林克也不多話，隻是告訴一班長：“別人身攻擊啊。”
不過回了班裏，他還是提醒自己的戰士：“差不多就行了。人家一班長都找我了。”
雷紅星說：“我們也沒把他們怎麽著。不就是跑得比他們快了點，單槓練比他們多做了點，衛生比他們打掃得幹淨了一點?”
林克道：“要是光敬禮，還用那麽長時間?肯定是全部的單兵動作呀。”
“完了完了。”劉東西就叫了起來：“我這兩天光想著敬禮了，別的科目恐怕全都忘記了。”
其實這是大家共同的想法，不過沒有人如劉東西一樣說出來就是。可是林克卻說：“放心，前一個小時還有時間，我保證你忘不了。”
可惜這話並沒有安慰到劉東西，他還是苦著臉在那裏想著單兵動作。這個中午，大家都沒有休息好，心裏念的都是單兵動作。
可是上了訓練場，他們才發現，前一階段的重複訓練，讓那些動作如刻印在自己腦中一般，並沒有因為學習新的動作而忘記。他們在前一個小時練得最多的仍然是敬禮。
於是新兵們興奮了，他們迫切地想要在會操中，展示自己的訓練成果了。班長們看著自己的戰士，有些好笑又有些得意，看吧，這就是他們帶出的兵，已經把動作化成了自己的本能。
他們也是從這個階段走過來的，知道帆須駛盡的道理，對動作的糾正越發嚴格起來。就在新兵們被一遍遍糾正動作的時候，值班班長的哨音響了起來：“麵向我，成連橫隊，集合!”
來了。新兵們盼望了近一個小時的時刻已經到來。集結的口號已經響起，跑動的腳步聲已經響起，班長們報告聲音已經響起。
一切隻是為了一個目的：會操。
要說新兵們經過的會操已經不少了。每周各中隊的小會操，大隊每半月的會操，都足以讓他們再次麵對會操時，沒有了第一次的緊張。
可是這一次不一樣。這一次是所有單兵動作訓練成果的檢驗，雖然隻是中隊組織的，可也讓新兵們比以往的會操都興奮，也都更熱切。
誰不想爭第一，誰不想自己所在的集體出類拔萃。新兵們都提起了精神，在整理著裝的時候，努力將自己本來嚴整的軍容再次檢查，生怕有哪處讓評委們打了負分。
值班班長報告、劃分場地、下達科目，就將場地交給了各班班長，由他們帶著自己的戰士，進行現場演練。
每個班都十分重視，於是每個班的動作都沒有什麽差錯，上下場的口號聲、動作的整齊度，以及最後一個敬禮動作，成了評判的關鍵。評委們最盼望著，有哪個班的新兵出於緊張，轉體出現錯誤，或是跑錯了步伐。
可是他們註定要失望了。高度集中了精神的新兵，沒有留給他們這樣輕易扣分的機會。評判的結果出來後，四班在全連排名第二，第一名讓一班給奪得了。
聽了評判結果，四班戰士都有些不服氣，他們進場退場的聲音也很洪亮，動作也很整齊，敬禮高度也都一致。可是評判的結果就是結果，除了下次繼續努力，比對手做得更好，讓人無可挑剔之外，沒有別的辦法可以挽回這樣的局麵。
林克理解戰士們的失落，相差無幾的動作，非得要分出高下的話，印象分不可避免地會占上一些因素：“已經不錯了，比上次有進步就好。”他安慰自己的兵。
可是大家的情緒還是有些低落，林克也就板起了臉：“這麽一點小事，就值得你們苦著個臉。人家的精神麵貌本來就比咱們好，你們自己不知道?”
劉東西嘟囔了一句：“那是因為一班長是值班班長。”
林克馬上喝止了他：“胡說。要是大家的動作更規範一點，精神更飽滿一點，就是一班長是中隊長，也不能把分給咱們壓下去。凡事多從自己身上找原因，別光看到別人的短處，看自己一身全是優點。”
四班的戰士就不再說話，可是心裏都憋了一口氣，決定下次會操的時候給一班好看。
於是一班的人很快發現，無論是出操跑步衝刺，還是體能訓練，四班的人都要與他們比上一下。開始他們還沒明白是怎麽回事，比就比唄，誰還怕了不成。可是越到後來越不對勁了，就連吃飯的速度、打掃公共衛生的幹淨程度都成了比試的內容，一班有點吃不消了。
“老四，你們班的小子們是怎麽回事?”一班長一臉不解地問林克。林克也沒想到自己的戰士這麽“記仇”，無時無刻不把一班做為對手。
可是這話他可不能和一班長說，隻好笑著問：“怎麽了，我們班的小子惹事了?”
一班長虎起了臉：“少和我打馬虎眼。你們班的小子們，看見我們班的戰士眼睛裏都快出火了，你能不知道?”
“哎，老大，這你可就不一視同仁了啊。怎麽我們班的就是小子，你們班的就是戰士?再說他們這不是挺好的嗎，比學趕幫超，這有比才有學習，有學習才有進步呢對不。”林克還是笑眯眯。
一班長讓他笑得沒有脾氣：“你這個慫兵，帶出來的兵也和你一個慫樣。”
林克也不多話，隻是告訴一班長：“別人身攻擊啊。”
不過回了班裏，他還是提醒自己的戰士：“差不多就行了。人家一班長都找我了。”
雷紅星說：“我們也沒把他們怎麽著。不就是跑得比他們快了點，單槓練比他們多做了點，衛生比他們打掃得幹淨了一點?”