想明白的郭寧，立馬起身提著雞籠，便飛快的向住處奔去。
沒有多長時間，郭寧便奔回了住處。
在房屋前沒見自己師父後，郭寧放下雞籠，對師父所住的房屋說道:“師父，這些年的找雞修煉，為什麽每次都找不到最後一隻。”
“想必，是師父在暗中動了手腳，所以才讓我找不到。”
“這樣的話，算是修煉任務沒完成，師父你就可以，借此來實施那變態般的懲罰對麽？”
說完這話的郭寧，那臉上也露出了邪笑。還微微抬起頭，等待著，被自己揭露後，師父那慌亂不知所措的表情。
然而，讓郭寧沒想到的是，自己等了許久，也沒聽到師父的回應。
見此，郭寧皺眉擔心起來。
想到，每次回來，都能見到師父，帶著一臉的邪笑模樣在等著自己。
而今天回來，卻沒見到師父的身影。
對此，郭寧又想到。是不是師父，在修煉時出了差錯，導致身體受創。
想到這裏，郭寧立馬推開師父的房門。
不過，在進屋後，並沒看到師父的身影。
到是看到了，在一張桌子上，放了一張寫滿字的書信。
並且在書信下麵，還壓著一個小木盒。
見此，郭寧走上前，拿起了那張寫滿字的書信，開始細看起來。
徒兒，師父有急事離開，不能向你當麵告別。
至於什麽時候回來，為師我自己也不知道。
而在這十年的教導中，師父唯一遺憾的是，你竟然沒能完成過一次修煉任務。
看到這裏，郭寧撇了撇嘴自語道:“
明槍戳來極易躲，
背後暗箭才難防。
十年迷霧遮雙眼，
今此清明見真容。
為什麽沒完成，師父你應該最清楚。要是沒有暗中出手，徒弟我絕對不信。”
自語後，郭寧又接著看了下去。
師父這一走，也知道你也會離開。
畢竟，你身上還背負著，親人們的仇恨。
對於報仇這事，為師不過多勸你，因為男兒有所為有所不為。什麽該去做，那就去做。
不過，為師能告誡你的就是，做任何事，在自身實力不濟之時，都莫要衝動。
凡事都要思緒再三在行動，以防讓自己墜入萬丈深淵。
還有無論遇上的什麽，都要先以自身安危為主。
畢竟活著，才能去幹自己想幹的事。要是死了的話，一切都不複存在。
而這世間不光隻有仇恨，還有友情、愛情、感恩、回報等等。
十年不與外人接觸的你，遇上這些，可不要拒之門外。為師不希望你，孤獨一生。
還有最重要的是，保持初心不變。
師父當年看中你，要收你為徒，就是看到你有一顆善良的心。
今後，行走在這世道上，遇到不公之事，能幫一把，一定要幫。
也許你的一次相幫，就能挽救一條生命。
還要囑咐你一點就是，做人要坦蕩。就像為師一樣，承諾的事，就一定要做到。如果做不到，就不要承諾。
最後就是，師父為什麽不傳授你一些絕學神通。
是怕你有了這些，會變的驕傲自大，過於自信，很可能被人所害。
而沒有這些絕學神通在身，你離開後自然會去找尋修煉。
這樣在找尋的過程中，也不為是一種修煉，對提高自己實力很有幫助。
但為了讓你能更好的活下來，師父最後傳授你一門保命絕學。
這門絕學，如果學不會，為師我不準許你下山。
好了，過多的話也就不多說了，希望在相見之時，可不要讓為師我失望了。
不過，為師最後告訴你一些傳說，也許對會很有幫助。
那就是，據說曾經仙人消失後，他們留下來的一些仙器。
其中有些特殊存在，能逆轉時空，或者是穿越到過去。
如果能尋到這樣的仙器，也許就能回到過去，拯救你的親人。
看完師父留下的言後，郭寧此刻的內心，也是五味雜陳。
好受的是，從以後再也不會受到，師父那變態般的懲罰了。
以後，自己就是，天高任鳥飛，海闊任魚躍了。
難過的是，和師父在一起生活了十年，這可比自己和父母在一起的時間都長。
師父這突然的離去，像是又失去了一位親人似的。
不過也希望，就像師父最後告知那樣，自己以後能尋到這樣的仙器。
好借助其威能，回到過去，拯救自己的親人。
而後郭寧收起師父的留言，便拿起了桌子上的木盒。
看著手中的木盒，郭寧自語道:“師父留給自己的一門保命絕學，不知道這保命絕學，有何精妙之處。”
於是，自語完的郭寧，便動手打開了木盒。
便看到木盒內，放著一本紙張泛黃的書籍。
在書籍表麵上，寫著目及所致四個大字。
看到這四個字後，郭寧從字麵的理解，就是目光所能看到的地方。
對此，郭寧有些不解，師父為什麽說是一種保命絕學。
於是，便拿起木盒中書籍，開始翻看起來。
在仔細研讀一遍後，郭寧整個人變的呆愣起來。
因為，這本絕學所施展的能力，就是目光所看到的地方。隻要中間沒有阻攔，都能眨眼間達到，意思就是一個的快。
在郭寧回過神後，便想到多年前。自己被師父帶去一個門派，接受懲罰，其間還遇上了陸小雨這事。
記得當時師父的速度，就展示了一個快。
應該那時的師父，使用的就是這目及所致的絕學。
想到這裏，郭寧又在內心感謝起師父來。
雖說隻傳授了兩門功法，但這兩門功法。
在郭寧自己認為，這兩門功法，在這世道上，絕對能排進前十。
於是，接下來郭寧便迫不及待，開始按照書上所寫的步驟，修煉起來。
可是，從黑夜降臨，再到第二天太陽升起。郭寧對於這目及所致，也沒有半點參悟。
那什麽以自身為點，目光為線，位置為引。然後以目光拉動自身，方可達到。
想不明白的郭寧，覺得要師父還在該多好。
什麽不會了，可以問師父。
這也就是，有師父教導，和自學的差別。
有師父可以讓自己少走很多彎路，有實力強悍的師父，那更是了不得。
可惜師父離開了，現在也隻能靠自己了。
收起思緒後，郭寧決定去做些吃的，先填飽肚子再說。
在來廚房，郭寧很熟練的生火起鍋燒水，做起飯來。
而在不斷加柴燒火的郭寧，看著燃燒的木柴，突然眼前一亮。
而後激動的自語道:“這木柴燃燒後，所產生的亮光和熱，不是就一種能力的傳遞。”
“自己可以把體內靈力，和目光結合，在看到的位置設下一個引。”
“借著為點的自身，借助這個引拉自己過去就行了。”
“就像那些飛爪，在扔出去勾到東西固定後，就可以拉住連接的繩子，將自身帶過去。”
想到這些的郭寧，也不管那麽。就跑到外邊，開始按照預想的那樣，實施起來。
而這一試，還真成功了。
不過成功是成功了，就是差點要了郭寧的小命。
沒有多長時間，郭寧便奔回了住處。
在房屋前沒見自己師父後，郭寧放下雞籠，對師父所住的房屋說道:“師父，這些年的找雞修煉，為什麽每次都找不到最後一隻。”
“想必，是師父在暗中動了手腳，所以才讓我找不到。”
“這樣的話，算是修煉任務沒完成，師父你就可以，借此來實施那變態般的懲罰對麽？”
說完這話的郭寧，那臉上也露出了邪笑。還微微抬起頭，等待著，被自己揭露後，師父那慌亂不知所措的表情。
然而，讓郭寧沒想到的是，自己等了許久，也沒聽到師父的回應。
見此，郭寧皺眉擔心起來。
想到，每次回來，都能見到師父，帶著一臉的邪笑模樣在等著自己。
而今天回來，卻沒見到師父的身影。
對此，郭寧又想到。是不是師父，在修煉時出了差錯，導致身體受創。
想到這裏，郭寧立馬推開師父的房門。
不過，在進屋後，並沒看到師父的身影。
到是看到了，在一張桌子上，放了一張寫滿字的書信。
並且在書信下麵，還壓著一個小木盒。
見此，郭寧走上前，拿起了那張寫滿字的書信，開始細看起來。
徒兒，師父有急事離開，不能向你當麵告別。
至於什麽時候回來，為師我自己也不知道。
而在這十年的教導中，師父唯一遺憾的是，你竟然沒能完成過一次修煉任務。
看到這裏，郭寧撇了撇嘴自語道:“
明槍戳來極易躲，
背後暗箭才難防。
十年迷霧遮雙眼，
今此清明見真容。
為什麽沒完成，師父你應該最清楚。要是沒有暗中出手，徒弟我絕對不信。”
自語後，郭寧又接著看了下去。
師父這一走，也知道你也會離開。
畢竟，你身上還背負著，親人們的仇恨。
對於報仇這事，為師不過多勸你，因為男兒有所為有所不為。什麽該去做，那就去做。
不過，為師能告誡你的就是，做任何事，在自身實力不濟之時，都莫要衝動。
凡事都要思緒再三在行動，以防讓自己墜入萬丈深淵。
還有無論遇上的什麽，都要先以自身安危為主。
畢竟活著，才能去幹自己想幹的事。要是死了的話，一切都不複存在。
而這世間不光隻有仇恨，還有友情、愛情、感恩、回報等等。
十年不與外人接觸的你，遇上這些，可不要拒之門外。為師不希望你，孤獨一生。
還有最重要的是，保持初心不變。
師父當年看中你，要收你為徒，就是看到你有一顆善良的心。
今後，行走在這世道上，遇到不公之事，能幫一把，一定要幫。
也許你的一次相幫，就能挽救一條生命。
還要囑咐你一點就是，做人要坦蕩。就像為師一樣，承諾的事，就一定要做到。如果做不到，就不要承諾。
最後就是，師父為什麽不傳授你一些絕學神通。
是怕你有了這些，會變的驕傲自大，過於自信，很可能被人所害。
而沒有這些絕學神通在身，你離開後自然會去找尋修煉。
這樣在找尋的過程中，也不為是一種修煉，對提高自己實力很有幫助。
但為了讓你能更好的活下來，師父最後傳授你一門保命絕學。
這門絕學，如果學不會，為師我不準許你下山。
好了，過多的話也就不多說了，希望在相見之時，可不要讓為師我失望了。
不過，為師最後告訴你一些傳說，也許對會很有幫助。
那就是，據說曾經仙人消失後，他們留下來的一些仙器。
其中有些特殊存在，能逆轉時空，或者是穿越到過去。
如果能尋到這樣的仙器，也許就能回到過去，拯救你的親人。
看完師父留下的言後，郭寧此刻的內心，也是五味雜陳。
好受的是，從以後再也不會受到，師父那變態般的懲罰了。
以後，自己就是，天高任鳥飛，海闊任魚躍了。
難過的是，和師父在一起生活了十年，這可比自己和父母在一起的時間都長。
師父這突然的離去，像是又失去了一位親人似的。
不過也希望，就像師父最後告知那樣，自己以後能尋到這樣的仙器。
好借助其威能，回到過去，拯救自己的親人。
而後郭寧收起師父的留言，便拿起了桌子上的木盒。
看著手中的木盒，郭寧自語道:“師父留給自己的一門保命絕學，不知道這保命絕學，有何精妙之處。”
於是，自語完的郭寧，便動手打開了木盒。
便看到木盒內，放著一本紙張泛黃的書籍。
在書籍表麵上，寫著目及所致四個大字。
看到這四個字後，郭寧從字麵的理解，就是目光所能看到的地方。
對此，郭寧有些不解，師父為什麽說是一種保命絕學。
於是，便拿起木盒中書籍，開始翻看起來。
在仔細研讀一遍後，郭寧整個人變的呆愣起來。
因為，這本絕學所施展的能力，就是目光所看到的地方。隻要中間沒有阻攔，都能眨眼間達到，意思就是一個的快。
在郭寧回過神後，便想到多年前。自己被師父帶去一個門派，接受懲罰，其間還遇上了陸小雨這事。
記得當時師父的速度，就展示了一個快。
應該那時的師父，使用的就是這目及所致的絕學。
想到這裏，郭寧又在內心感謝起師父來。
雖說隻傳授了兩門功法，但這兩門功法。
在郭寧自己認為，這兩門功法，在這世道上，絕對能排進前十。
於是，接下來郭寧便迫不及待，開始按照書上所寫的步驟，修煉起來。
可是，從黑夜降臨，再到第二天太陽升起。郭寧對於這目及所致，也沒有半點參悟。
那什麽以自身為點，目光為線，位置為引。然後以目光拉動自身，方可達到。
想不明白的郭寧，覺得要師父還在該多好。
什麽不會了，可以問師父。
這也就是，有師父教導，和自學的差別。
有師父可以讓自己少走很多彎路，有實力強悍的師父，那更是了不得。
可惜師父離開了，現在也隻能靠自己了。
收起思緒後，郭寧決定去做些吃的，先填飽肚子再說。
在來廚房，郭寧很熟練的生火起鍋燒水，做起飯來。
而在不斷加柴燒火的郭寧，看著燃燒的木柴，突然眼前一亮。
而後激動的自語道:“這木柴燃燒後，所產生的亮光和熱，不是就一種能力的傳遞。”
“自己可以把體內靈力，和目光結合，在看到的位置設下一個引。”
“借著為點的自身，借助這個引拉自己過去就行了。”
“就像那些飛爪，在扔出去勾到東西固定後，就可以拉住連接的繩子，將自身帶過去。”
想到這些的郭寧，也不管那麽。就跑到外邊，開始按照預想的那樣，實施起來。
而這一試，還真成功了。
不過成功是成功了，就是差點要了郭寧的小命。