龔璽洗完澡，和井建業在客廳聊天，把旱冰場贈送的小玩偶送給他：“爺爺，我喜歡放風，下次咱們一起放風，好不好？”
“好！”井建業和她拉勾。
不知不覺到了龔璽入園的日子，龔璽在家調整的這段時間已經習慣原璟坤時時刻刻陪在她身邊，還有井建業和她玩耍，恐怕一時半會兒接受不了再去幼兒園過集體生活。
前一晚，原璟坤特意讓龔璽和他們睡大床，藉此機會對其循循善誘，告訴她明天去新的幼兒園上學，媛媛願不願意去呀？
龔璽點頭答嗯。
原璟坤又說，爸爸陪著媛媛去，好不好？
龔璽拉著原璟坤的睡衣，往他懷裏鑽，答了嗯，打哈欠，困頓地點頭。
原璟坤輕輕地拍著她，哄她睡覺，嘆口氣，唉，不知道到時候會是個什麽情況，希望龔璽能夠盡快地適應新的環境。
早晨不到七點，龔璽首先睡醒，拽原璟坤的衣服，吵著要喝奶。
龔熙諾迷迷糊糊地先起身，到廚房給龔璽沖奶，舉著奶瓶回來時，原璟坤已經給龔璽洗漱完畢，正在穿衣服。
龔璽喝完奶，又要原璟坤抱，在他懷裏喝醉似的笑眯眯，原璟坤心裏琢磨，要不要說去幼兒園的事。
沒想到龔璽主動起身站在床上，大聲說：“今天媛媛要上幼兒園，爸爸陪媛媛去！”
原璟坤十分意外，整理好龔璽的小書包，龔璽的情緒比較正常，沒哭沒鬧，高高興興地和井建業再見，還說要給爺爺帶好東西。
國際雙語幼兒園離別墅區走路不過需要十五分鍾，第一天報導，龔熙諾開車把他們送到門口，門前停了不少價值不菲的名車。
龔熙諾目送他們進去，原璟坤牽著龔璽的手，龔璽回身和龔熙諾擺手再見，直到他們在老師的引導下進了教室，龔熙諾在原地又站了一會兒，才開車離開。
昂貴的學費不白花，幼兒園的整體環境和各類設備都相當豪華。
屬於插班生的不僅龔璽一人，還有兩個小男孩兒和一個小女孩兒，有爸爸媽媽陪著的，有爺爺奶奶陪著的，算上他們四個孩子，班裏一共十五名小朋友，男女各占一半，配備三名教師，知識老師一名，才藝老師一名，生活老師一名，各負其責。
上午活動大概的流程如下：點名、吃點心、自由活動、做遊戲、自由活動、吃午餐。
龔璽的表現明顯不如其他三名小朋友，不活躍不積極，不愛說話不玩遊戲，大部分時間都賴在原璟坤身邊。
有幾次，龔璽在原璟坤鼓勵下，去和小朋友一起玩玩具。
不過，手裏的玩具不一會兒都被其他的小朋友搶光了，龔璽也不生氣，就撿別人不玩的玩具玩一下，樣子真令原璟坤心疼，可他又不是幼兒園老師，不能隨便幹涉。
各種各樣的小點心擺在桌子中間，小朋友想吃哪個便可以拿哪個，類似自助餐的形式。
龔璽不像其他小朋友主動去拿點心，原璟坤拿了一塊小海綿蛋糕，龔璽隻吃了一小口。
幼兒園的午餐要比龔璽以前的公立幼兒園的標準強百倍，每人一條小平魚、肉片腐竹、雞蛋西紅柿、清炒豆芽菜，主食有米飯、饅頭、花卷、銀絲卷、肉籠和蔥花餅，隨意選擇，海米紫菜湯，生活老師會把魚刺擇出去，再把魚肉分給小朋友。
龔璽不肯吃飯，原璟坤餵她也不吃。
生活老師問她是不是不喜歡這些菜，想吃什麽，可以和老師說。龔璽搖頭，不說話。
臨走時，老師叮囑原璟坤，明天的半天家長不需要陪同，送完馬上離開，哭也沒關係，老師有辦法哄。
原璟坤和龔璽走路回家，龔璽犯困，原璟坤抱起她，問她幼兒園好嗎？龔璽撅嘴搖頭。
回到家，睡醒午覺，龔璽又恢復龍馬精神，纏著井建業，東一句西一句地給他描述新的幼兒園，雖然沒吃午飯，但沒喊肚子餓。
原璟坤給她沏芝麻糊，她不喝，要吃井建業做的疙瘩湯。
龔璽晚飯喝了兩大碗疙瘩湯，又吃了一個小餑餑，吃完拍拍鼓起的小肚皮，自言自語：“撐！”
在幼兒園精神高度緊張，龔璽困得早，不到九點要求睡覺。臨睡前，原璟坤和她說：“媛媛，如果有人搶你的玩具，你就大點聲和小朋友說，咱們輪著玩，好不好？”
龔璽聽完，眨眨眼，平靜的語氣和龔熙諾一模一樣：“不好。”
“為什麽啊？”原璟坤故意驚訝地問。
龔璽手捂眼睛：“媛媛看小書。”
龔璽的意思她願意把玩具讓給其他小朋友，自己可以去角落裏看沒人看的小畫冊。
原璟坤又感動又意外又心酸，親了親龔璽的小腦門，給她蓋好被，更加擔心。
原璟坤把龔璽第一天在幼兒園的表現添油加醋地告訴龔熙諾，尤其強調別的小朋友會搶龔璽的玩具，這種情況在原來的公立幼兒園從未發生過。
其實最初原璟坤不太同意龔璽上私立國際雙語幼兒園，裏麵大多數都是有錢人家的小孩兒，家庭條件優越自然養成公子小姐的做派和脾氣，怕對龔璽的成長不利，容易養出攀比的毛病。
再者，龔璽年紀小，個頭小，膽子小，肯定受欺負，這才是原璟坤最憂心的方麵。
雖說有幼兒園老師可以管教小孩兒們，但誰又肯得罪衣食父母呢，遇事難免和稀泥，尤其是再碰到勢利眼的人，誰家有錢，誰家的小孩兒就有理，哪裏會分青紅皂白。
龔熙諾放下筆，思索一會兒，寬慰他：“媛媛剛上原來的幼兒園也這樣，慢慢來，總得有個適應的過程，你先別急，再看看。”
原璟坤自知強不過他，退一步地堅持他的想法：“那再看兩天，不行的話，還回原來的幼兒園，遠點兒就遠點兒，我來接送。”
作者有話要說：
多謝支持！^_^
第89章 插pter 89
第二天，龔熙諾和原璟坤把龔璽送到幼兒園，離開的時候龔璽撒嬌地哭幾聲，老師稍微哄勸幾句，龔璽便不再哭。
龔熙諾把原璟坤送回家，又返回幼兒園，站在教室外觀察龔璽。
果然如同原璟坤說的那般，小朋友搶龔璽的玩具，龔璽不生氣，也不和小朋友搶，還把別的小朋友扔在地上的玩具撿起來放到玩具筐裏。
龔熙諾緊緊地皺起眉頭，老師把手裏的玩具遞給龔璽，教她怎樣玩。
中午原璟坤擔心龔璽不肯吃飯，特意早點來接她。
龔璽獨自坐在教室的角落裏，老師蹲在她麵前，好像在和她說話。
龔璽見原璟坤進來，站起來撲到他懷裏，哇地哭出來。
原璟坤感受到手臂的cháo濕，原來龔璽想小便又不敢和老師說，尿濕褲子也不敢告訴老師，默默地坐在角落的小板凳上，心急地等著原璟坤來接她。
原璟坤把龔璽接回家，給她洗澡換衣服，問龔璽要小便怎麽不和老師說？
一提這個，龔璽又要哭，原璟坤隻得作罷。
第三天，龔熙諾和原璟坤把龔璽送到幼兒園後，把預備好的衣服交給老師，又囑咐龔璽想小便的話要告訴老師，龔璽滿口答應。
“好！”井建業和她拉勾。
不知不覺到了龔璽入園的日子，龔璽在家調整的這段時間已經習慣原璟坤時時刻刻陪在她身邊，還有井建業和她玩耍，恐怕一時半會兒接受不了再去幼兒園過集體生活。
前一晚，原璟坤特意讓龔璽和他們睡大床，藉此機會對其循循善誘，告訴她明天去新的幼兒園上學，媛媛願不願意去呀？
龔璽點頭答嗯。
原璟坤又說，爸爸陪著媛媛去，好不好？
龔璽拉著原璟坤的睡衣，往他懷裏鑽，答了嗯，打哈欠，困頓地點頭。
原璟坤輕輕地拍著她，哄她睡覺，嘆口氣，唉，不知道到時候會是個什麽情況，希望龔璽能夠盡快地適應新的環境。
早晨不到七點，龔璽首先睡醒，拽原璟坤的衣服，吵著要喝奶。
龔熙諾迷迷糊糊地先起身，到廚房給龔璽沖奶，舉著奶瓶回來時，原璟坤已經給龔璽洗漱完畢，正在穿衣服。
龔璽喝完奶，又要原璟坤抱，在他懷裏喝醉似的笑眯眯，原璟坤心裏琢磨，要不要說去幼兒園的事。
沒想到龔璽主動起身站在床上，大聲說：“今天媛媛要上幼兒園，爸爸陪媛媛去！”
原璟坤十分意外，整理好龔璽的小書包，龔璽的情緒比較正常，沒哭沒鬧，高高興興地和井建業再見，還說要給爺爺帶好東西。
國際雙語幼兒園離別墅區走路不過需要十五分鍾，第一天報導，龔熙諾開車把他們送到門口，門前停了不少價值不菲的名車。
龔熙諾目送他們進去，原璟坤牽著龔璽的手，龔璽回身和龔熙諾擺手再見，直到他們在老師的引導下進了教室，龔熙諾在原地又站了一會兒，才開車離開。
昂貴的學費不白花，幼兒園的整體環境和各類設備都相當豪華。
屬於插班生的不僅龔璽一人，還有兩個小男孩兒和一個小女孩兒，有爸爸媽媽陪著的，有爺爺奶奶陪著的，算上他們四個孩子，班裏一共十五名小朋友，男女各占一半，配備三名教師，知識老師一名，才藝老師一名，生活老師一名，各負其責。
上午活動大概的流程如下：點名、吃點心、自由活動、做遊戲、自由活動、吃午餐。
龔璽的表現明顯不如其他三名小朋友，不活躍不積極，不愛說話不玩遊戲，大部分時間都賴在原璟坤身邊。
有幾次，龔璽在原璟坤鼓勵下，去和小朋友一起玩玩具。
不過，手裏的玩具不一會兒都被其他的小朋友搶光了，龔璽也不生氣，就撿別人不玩的玩具玩一下，樣子真令原璟坤心疼，可他又不是幼兒園老師，不能隨便幹涉。
各種各樣的小點心擺在桌子中間，小朋友想吃哪個便可以拿哪個，類似自助餐的形式。
龔璽不像其他小朋友主動去拿點心，原璟坤拿了一塊小海綿蛋糕，龔璽隻吃了一小口。
幼兒園的午餐要比龔璽以前的公立幼兒園的標準強百倍，每人一條小平魚、肉片腐竹、雞蛋西紅柿、清炒豆芽菜，主食有米飯、饅頭、花卷、銀絲卷、肉籠和蔥花餅，隨意選擇，海米紫菜湯，生活老師會把魚刺擇出去，再把魚肉分給小朋友。
龔璽不肯吃飯，原璟坤餵她也不吃。
生活老師問她是不是不喜歡這些菜，想吃什麽，可以和老師說。龔璽搖頭，不說話。
臨走時，老師叮囑原璟坤，明天的半天家長不需要陪同，送完馬上離開，哭也沒關係，老師有辦法哄。
原璟坤和龔璽走路回家，龔璽犯困，原璟坤抱起她，問她幼兒園好嗎？龔璽撅嘴搖頭。
回到家，睡醒午覺，龔璽又恢復龍馬精神，纏著井建業，東一句西一句地給他描述新的幼兒園，雖然沒吃午飯，但沒喊肚子餓。
原璟坤給她沏芝麻糊，她不喝，要吃井建業做的疙瘩湯。
龔璽晚飯喝了兩大碗疙瘩湯，又吃了一個小餑餑，吃完拍拍鼓起的小肚皮，自言自語：“撐！”
在幼兒園精神高度緊張，龔璽困得早，不到九點要求睡覺。臨睡前，原璟坤和她說：“媛媛，如果有人搶你的玩具，你就大點聲和小朋友說，咱們輪著玩，好不好？”
龔璽聽完，眨眨眼，平靜的語氣和龔熙諾一模一樣：“不好。”
“為什麽啊？”原璟坤故意驚訝地問。
龔璽手捂眼睛：“媛媛看小書。”
龔璽的意思她願意把玩具讓給其他小朋友，自己可以去角落裏看沒人看的小畫冊。
原璟坤又感動又意外又心酸，親了親龔璽的小腦門，給她蓋好被，更加擔心。
原璟坤把龔璽第一天在幼兒園的表現添油加醋地告訴龔熙諾，尤其強調別的小朋友會搶龔璽的玩具，這種情況在原來的公立幼兒園從未發生過。
其實最初原璟坤不太同意龔璽上私立國際雙語幼兒園，裏麵大多數都是有錢人家的小孩兒，家庭條件優越自然養成公子小姐的做派和脾氣，怕對龔璽的成長不利，容易養出攀比的毛病。
再者，龔璽年紀小，個頭小，膽子小，肯定受欺負，這才是原璟坤最憂心的方麵。
雖說有幼兒園老師可以管教小孩兒們，但誰又肯得罪衣食父母呢，遇事難免和稀泥，尤其是再碰到勢利眼的人，誰家有錢，誰家的小孩兒就有理，哪裏會分青紅皂白。
龔熙諾放下筆，思索一會兒，寬慰他：“媛媛剛上原來的幼兒園也這樣，慢慢來，總得有個適應的過程，你先別急，再看看。”
原璟坤自知強不過他，退一步地堅持他的想法：“那再看兩天，不行的話，還回原來的幼兒園，遠點兒就遠點兒，我來接送。”
作者有話要說：
多謝支持！^_^
第89章 插pter 89
第二天，龔熙諾和原璟坤把龔璽送到幼兒園，離開的時候龔璽撒嬌地哭幾聲，老師稍微哄勸幾句，龔璽便不再哭。
龔熙諾把原璟坤送回家，又返回幼兒園，站在教室外觀察龔璽。
果然如同原璟坤說的那般，小朋友搶龔璽的玩具，龔璽不生氣，也不和小朋友搶，還把別的小朋友扔在地上的玩具撿起來放到玩具筐裏。
龔熙諾緊緊地皺起眉頭，老師把手裏的玩具遞給龔璽，教她怎樣玩。
中午原璟坤擔心龔璽不肯吃飯，特意早點來接她。
龔璽獨自坐在教室的角落裏，老師蹲在她麵前，好像在和她說話。
龔璽見原璟坤進來，站起來撲到他懷裏，哇地哭出來。
原璟坤感受到手臂的cháo濕，原來龔璽想小便又不敢和老師說，尿濕褲子也不敢告訴老師，默默地坐在角落的小板凳上，心急地等著原璟坤來接她。
原璟坤把龔璽接回家，給她洗澡換衣服，問龔璽要小便怎麽不和老師說？
一提這個，龔璽又要哭，原璟坤隻得作罷。
第三天，龔熙諾和原璟坤把龔璽送到幼兒園後，把預備好的衣服交給老師，又囑咐龔璽想小便的話要告訴老師，龔璽滿口答應。