“魈,你……在幹什麽?”派蒙看著在結界麵前站著的魈。


    剛剛,魈看著旅行者和派蒙討論一個他不知道的校長,對此沒什麽興趣,轉身向著派蒙說的有結界的地方走去,他對這個有點好奇。


    走到結界處,因為結界是完全透明的,所以,魈看不見結界具體在哪,隻是感覺撞上了一麵牆。魈停下來,摸了摸前麵透明的結界“牆”。涼涼的。


    魈又嚐試用風元素力來觸碰這個結界。而派蒙看見的就是這個場景:魈的手上凝聚了一小團散發青綠色的光球,那是風元素力的具象化表現。這團光球靜靜地懸浮在魈的手心上方,隨著他的呼吸微微起伏。


    “不知道風元素可以穿過這個結界嗎?”說完,青綠色的光球上延伸出一縷縷光線,向著結界靠近。“不用擔心,這些力量不會對結界造成損壞的,……應該?”說到最後,魈也不確定元素力會不會對萌學園的魔法能力造成多大影響,所以把力量一再減弱。


    一縷縷的風元素力向著結界飛去,溫柔的附在了結界之上。


    隨著青光的閃爍,結界逐漸變得清晰可見,原本透明的表麵漸漸浮現出複雜的紋路和圖案。這些紋路如同迷宮般交織在一起,構成了一幅神秘而壯觀的畫麵。


    “……竟然可以看見結界了。”旅行者在派蒙說話的時候,也看向魈這邊,自然也看到了被風元素力覆蓋的結界。


    “風元素力穿不過去,但是風可以。”魈調動對周圍風的感知,感受到自然界的風可以通過。


    “嗯,還好魈是風係神之眼擁有者。”派蒙感歎道。


    “為什麽這麽說?”旅行者好奇的看著派蒙,魈也是。


    “我聽謎亞星說,這個結界好像很怕電,因為這個,萌學園不允許學生帶那些電子產品。”派蒙回答。


    “……電子產品是什麽,電氣水晶嗎?”魈不知道派蒙口中的電子產品是什麽?他猜測是擁有電的物品,提瓦特有不少電係魔物,騙騙花,丘丘王,蕈獸都有,還有不少電氣水晶。旅行者的背包裏應該有不少電氣水晶,難道這些會對結界造成破壞嗎?


    派蒙迷茫地搖了搖頭,表示自己並不知道什麽是電子產品。畢竟在提瓦特大陸上並沒有這樣的概念。她隻是曾經聽謎亞星提到過這個詞匯,但並不清楚具體含義。於是她猜測可能是一種利用電氣水晶作為能源驅動的自律機關。然而,這隻是她的猜測而已,並不能確定是否正確。因此,她將求助的目光投向了旅行者。


    旅行者接到了派蒙的求助信息,露出了得意的笑容。她自豪地表示:“嗯,電子產品是由人類發明製造出來的以電力為能源的機器設備。比如說,手機、遊戲機、電腦等等。這些東西與須彌的虛空終端以及楓丹的自律機關有些相似之處。”


    這時,旅行者突然意識到一個問題:“既然萌學園的結界如此懼怕電,那麽是否意味著在打雷閃電的天氣裏,萌學園的結界會變得最為脆弱呢?”他陷入了深思之中。


    就在此時,謎亞星的聲音從幾人的身後傳來,解答了他們的疑惑:“沒錯,萌學園的結界在下雨天的確會有所削弱。”


    魈和旅行者因為戰鬥經驗豐富,一早就感覺到謎亞星的蹤跡,所以不怎麽驚訝,而且旅行者的那句話看起來是在詢問派蒙,實際上是在問靠近的謎亞星。魈在謎亞星靠近之前就向遠離謎亞星的方向移動。讓旅行者再一次感歎道,魈上仙真是溫柔啊!


    唯一驚訝的派蒙沒有注意到旅行者和魈的行為,她瞪大雙眼,看著突然出現在她們身後的謎亞星。“謎亞星?你不是去訓練了嗎?怎麽會在這裏出現呢?”她好奇地問道。


    “哦,那個,我突然想起來我不知道熒老師的考試內容是什麽,就過來詢問熒老師。沒想到剛過來就聽見熒老師的問題,所以就幫熒老師解惑了。”謎亞星隨口說了一個借口,剛剛看見那位叫“魈”的少年在自己出現前就動身遠離,還有熒老師的神色,明白她們早就知道我的靠近了,就派蒙一個人被蒙在鼓裏,又被自己騙。謎亞星可憐的看了一眼派蒙,摸了摸自己有點疼的良心。

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