第28頁
妞妞：一個父親的劄記 作者：周國平 投票推薦 加入書簽 留言反饋
飯後，我帶她外出。每回下樓梯，我們總要做數字填空遊戲，我從1數到10，其中故意空缺若幹數字，讓她填上。每當她填出最後一個數字10時，她總是那麽快活地笑起來，大聲歡呼："10妞妞!"我誇她："真棒!"她立刻自豪地補上一句："聰明。"
後來，她已能自己從1數到10，我誇她聰明，她表示贊同："聰明妞妞。"我問："誰聰明?"答："妞妞。"
阿珍逗她："妞妞不香，不香。"她不滿地哼哼，喊道"香!"阿珍說："好，好，妞妞香。"她滿意了，不哼哼了。可是，吃飯時，她自己突然說："臭妞妞!"
半夜，她尿醒了，自言自語起來："臭妞妞，好妞妞，胖媽媽!"說完就朝躺在大床上的媽媽爬去。
我抱著她，故意罵一聲："臭妞妞!"她扭了扭身子，又不滿地哼哼。我說："好好，妞妞不臭，妞妞香。"她滿意了，小身子服帖了。
是不是聲調引起的呢?我試著用罵人的聲調說："好妞妞!"她沒有反應。我又用平穩的聲調說："臭妞妞。"她立即哼哼抗議了，然後自己說："香。"好像是領會了詞義的。
看她低著頭專心玩的模樣，我忍不住說："小寶貝，爸爸真喜歡。"她說："小心肝。"我說："小臭臭"她說："瞎說八道。"
她一邊拉屎，一邊自言自語："真臭，臭極了，臭死了，臭得不得了……"她知道"臭"和拉屎之間的聯繫。
不過，她大約也知道"臭"的打趣意味。她躺在床上，逐個點名要她的玩具，到手一件，就瀟灑地舉手輕輕一丟。"不要了，玩的不要了，小算盤不要了。"她說。給她一本書，她又是一丟，"啊"地叫一聲。我笑了，罵："臭妞妞!"她接茬說："臭妞妞臭死了!"
雨兒和妞妞在床上玩，妞妞話語不斷。颳風了，下起了陣雨，我進屋關窗。妞妞覺察到，便朝我爬來，喊爸爸。我一把抱起她。
妞妞拿著那隻帶喇叭的搖鈴，說："妞妞的，妞妞的，妞妞的喇叭!"得到一陣歡呼。於是，握著這隻搖鈴，她做起定語練習來了："妞妞的喇叭，妞妞的鈴鐺，妞妞的房間。"其時她確實站在自己房間的床上。
她拿著我的眼鏡，自個兒說："給爸爸——謝謝妞妞。"
她手握一把可以開響的玩具衝鋒鎗，說："大槍。"問："要不要開響?"她喊："不開，聽妞妞的!"接著說："謝謝你合作。"
三
妞妞的世界
【音樂】
"音樂"是妞妞學會的第一個非重疊雙音節詞，"聽音樂"是她學會的第一個三音節詞。
妞妞和音樂有一種緣份。早在開口言說之前很久，隻要聽到"音樂"這個詞，她便會立刻安靜下來，停下手中的一切，等候我們打開音響。
她通常是不肯讓生人抱的。有一回，一個女友來我們家，抱起她，她又是號叫又是掙紮。"妞妞，聽音樂。"雨兒說。她平靜了，但仍然使勁向後挺身子，盡量拉開距離，瞪著眼，像在審視抱她的這個人。音樂聲起，女友隨樂曲跳動，她的身體很快服帖了，越來越親呢地偎進了女友懷裏。
還有一回，她在我懷裏不安地躁動，身體不馴地朝後挺，腦袋和手一齊向地麵伸。我不明所以，就讓她伸，看她究竟要什麽。她忽拉又起身，撲在我懷裏，不滿地苦笑，哼叫，皺眉。如是者再三。我以為她跟我逗玩，但又不像，她的表情明明是嗔怪而不快的。我突然明白了，她是要我開錄音機!錄音機位置較低，每回抱著她開都要往下蹲，所以她用身體朝地麵使勁的動作來向我示意。
"嗅，妞妞，爸爸開錄音機，聽音樂。"我說。
她果然馬上安靜了。抱著她在樂聲中跳舞，始終是她狀態最佳的時刻。她全身放鬆，臉朝外坐在我的手臂上，神情專注叉陶醉，時而滿足地嘆息，時而歡欣地大笑。她的小手隨音樂的節奏頻頻揮舞，小腿十分滯灑地擺動。她的小身體那麽微妙地律動著，仿佛在指揮我跳舞。
常給妞妞放一盤兒童歌曲，其中有一首《找爸爸》。自從她會喊"爸"以來，每聽到"我要找我爸爸"這句歌詞，她就不斷喊"爸"。後來，隻要序曲一響，她就開始喊"爸"了，顯然聽懂了曲子。
她是否還保留著對亮光的記憶呢?一聽"燈燈"、"亮亮"、"太陽"這些詞，又使勁招手。有一回，聽著歌曲，她突然揮手，原來是從歌詞中聽出了"太陽"這個詞。
妞妞發病了，雙目緊閉，軟綿綿地依在我肩頭。
"妞妞，聽不聽音樂?"我試探地問。
她睜開了右眼，睜得大大的，說："音樂。"
我打開錄音機。樂聲一起，她不再哼哼了，抬起小腦袋，睜著右眼，專心地聽，不住地哺哺自語："音樂。"而這時她的左眼部又腫又亮，像一顆熟透的杏子，滲著水。有時候，她轉過臉來，使勁"瞧"我，突然喊一聲："爸爸。"她的小手也有了生氣，輕輕地拍我、撓我，仿佛在和我交流聽音樂的快樂。她真的笑了幾聲，很用力，但臉上沒有笑容。她實在喜歡音樂，音樂成了她病中最大的安慰。
給妞妞做放療。開始幾天，她眼睛發紅，眼淚鼻涕不斷，睫毛粘在一起，常常睜不開眼睛，又老用小手去揉眼睛和鼻子，把涕淚糊了一臉。可是，隻要響起音樂，她便會歡快起來，硬是睜開被腫瘤和放療毀壞的眼睛，咧嘴笑出聲來。我真不忍看她的左眼，那已經不是眼睛，裏麵充塞著什麽烏七八糟的東西嗬，可是它就是在笑，而且笑得那麽純那麽甜!
她常常突然想起了音樂，喊叫著："音樂!"迫不及待地撲向我，仿佛一分鍾也不能耽擱。於是，我抱起她，打開錄音機，合著樂曲起舞，進入一個令她最為愜意的天地。她頻頻揮手，喃喃自語，時而迸發出一聲脆亮的笑，時而滿足地輕聲嘆息："音樂。"
深夜，她睡意朦朧，似將入睡。我悄悄關掉音量本來開得很小的錄音，她還是覺察了，立即怒喊："音樂!"我隻好再打開。她受睡意折磨，頗不安，身子朝床沿拱，腦袋快伸出床外了。我關掉錄音，以示懲罰。她又抗議："音樂!"阿珍說："妞妞回來，給開音樂。"她馬上拱了回去。
我怕吵了鄰居，盡量把音量開得小。她聽不見，便喊："音樂!"我問："來了沒有?"她有時聽見，就答"來了"，有時聽不見，就答"沒來"。音量畢竟大小，聽不見的時候多。她突然又找到了表達："大點兒!"示意我把音量開大。
她自個兒玩著，突然說："奶!喝奶!快點!"果然餓了，喝得很急切。等奶時，她說："好聽極了。"我問："什麽好聽?"答："音樂。"接著命令："下!音樂!"意思是把她放下，帶她開錄音機。聽著音樂，她輕輕嘆息："好聽。聽聽音樂，喜歡音樂，好聽極了。"
後來，她已能自己從1數到10，我誇她聰明，她表示贊同："聰明妞妞。"我問："誰聰明?"答："妞妞。"
阿珍逗她："妞妞不香，不香。"她不滿地哼哼，喊道"香!"阿珍說："好，好，妞妞香。"她滿意了，不哼哼了。可是，吃飯時，她自己突然說："臭妞妞!"
半夜，她尿醒了，自言自語起來："臭妞妞，好妞妞，胖媽媽!"說完就朝躺在大床上的媽媽爬去。
我抱著她，故意罵一聲："臭妞妞!"她扭了扭身子，又不滿地哼哼。我說："好好，妞妞不臭，妞妞香。"她滿意了，小身子服帖了。
是不是聲調引起的呢?我試著用罵人的聲調說："好妞妞!"她沒有反應。我又用平穩的聲調說："臭妞妞。"她立即哼哼抗議了，然後自己說："香。"好像是領會了詞義的。
看她低著頭專心玩的模樣，我忍不住說："小寶貝，爸爸真喜歡。"她說："小心肝。"我說："小臭臭"她說："瞎說八道。"
她一邊拉屎，一邊自言自語："真臭，臭極了，臭死了，臭得不得了……"她知道"臭"和拉屎之間的聯繫。
不過，她大約也知道"臭"的打趣意味。她躺在床上，逐個點名要她的玩具，到手一件，就瀟灑地舉手輕輕一丟。"不要了，玩的不要了，小算盤不要了。"她說。給她一本書，她又是一丟，"啊"地叫一聲。我笑了，罵："臭妞妞!"她接茬說："臭妞妞臭死了!"
雨兒和妞妞在床上玩，妞妞話語不斷。颳風了，下起了陣雨，我進屋關窗。妞妞覺察到，便朝我爬來，喊爸爸。我一把抱起她。
妞妞拿著那隻帶喇叭的搖鈴，說："妞妞的，妞妞的，妞妞的喇叭!"得到一陣歡呼。於是，握著這隻搖鈴，她做起定語練習來了："妞妞的喇叭，妞妞的鈴鐺，妞妞的房間。"其時她確實站在自己房間的床上。
她拿著我的眼鏡，自個兒說："給爸爸——謝謝妞妞。"
她手握一把可以開響的玩具衝鋒鎗，說："大槍。"問："要不要開響?"她喊："不開，聽妞妞的!"接著說："謝謝你合作。"
三
妞妞的世界
【音樂】
"音樂"是妞妞學會的第一個非重疊雙音節詞，"聽音樂"是她學會的第一個三音節詞。
妞妞和音樂有一種緣份。早在開口言說之前很久，隻要聽到"音樂"這個詞，她便會立刻安靜下來，停下手中的一切，等候我們打開音響。
她通常是不肯讓生人抱的。有一回，一個女友來我們家，抱起她，她又是號叫又是掙紮。"妞妞，聽音樂。"雨兒說。她平靜了，但仍然使勁向後挺身子，盡量拉開距離，瞪著眼，像在審視抱她的這個人。音樂聲起，女友隨樂曲跳動，她的身體很快服帖了，越來越親呢地偎進了女友懷裏。
還有一回，她在我懷裏不安地躁動，身體不馴地朝後挺，腦袋和手一齊向地麵伸。我不明所以，就讓她伸，看她究竟要什麽。她忽拉又起身，撲在我懷裏，不滿地苦笑，哼叫，皺眉。如是者再三。我以為她跟我逗玩，但又不像，她的表情明明是嗔怪而不快的。我突然明白了，她是要我開錄音機!錄音機位置較低，每回抱著她開都要往下蹲，所以她用身體朝地麵使勁的動作來向我示意。
"嗅，妞妞，爸爸開錄音機，聽音樂。"我說。
她果然馬上安靜了。抱著她在樂聲中跳舞，始終是她狀態最佳的時刻。她全身放鬆，臉朝外坐在我的手臂上，神情專注叉陶醉，時而滿足地嘆息，時而歡欣地大笑。她的小手隨音樂的節奏頻頻揮舞，小腿十分滯灑地擺動。她的小身體那麽微妙地律動著，仿佛在指揮我跳舞。
常給妞妞放一盤兒童歌曲，其中有一首《找爸爸》。自從她會喊"爸"以來，每聽到"我要找我爸爸"這句歌詞，她就不斷喊"爸"。後來，隻要序曲一響，她就開始喊"爸"了，顯然聽懂了曲子。
她是否還保留著對亮光的記憶呢?一聽"燈燈"、"亮亮"、"太陽"這些詞，又使勁招手。有一回，聽著歌曲，她突然揮手，原來是從歌詞中聽出了"太陽"這個詞。
妞妞發病了，雙目緊閉，軟綿綿地依在我肩頭。
"妞妞，聽不聽音樂?"我試探地問。
她睜開了右眼，睜得大大的，說："音樂。"
我打開錄音機。樂聲一起，她不再哼哼了，抬起小腦袋，睜著右眼，專心地聽，不住地哺哺自語："音樂。"而這時她的左眼部又腫又亮，像一顆熟透的杏子，滲著水。有時候，她轉過臉來，使勁"瞧"我，突然喊一聲："爸爸。"她的小手也有了生氣，輕輕地拍我、撓我，仿佛在和我交流聽音樂的快樂。她真的笑了幾聲，很用力，但臉上沒有笑容。她實在喜歡音樂，音樂成了她病中最大的安慰。
給妞妞做放療。開始幾天，她眼睛發紅，眼淚鼻涕不斷，睫毛粘在一起，常常睜不開眼睛，又老用小手去揉眼睛和鼻子，把涕淚糊了一臉。可是，隻要響起音樂，她便會歡快起來，硬是睜開被腫瘤和放療毀壞的眼睛，咧嘴笑出聲來。我真不忍看她的左眼，那已經不是眼睛，裏麵充塞著什麽烏七八糟的東西嗬，可是它就是在笑，而且笑得那麽純那麽甜!
她常常突然想起了音樂，喊叫著："音樂!"迫不及待地撲向我，仿佛一分鍾也不能耽擱。於是，我抱起她，打開錄音機，合著樂曲起舞，進入一個令她最為愜意的天地。她頻頻揮手，喃喃自語，時而迸發出一聲脆亮的笑，時而滿足地輕聲嘆息："音樂。"
深夜，她睡意朦朧，似將入睡。我悄悄關掉音量本來開得很小的錄音，她還是覺察了，立即怒喊："音樂!"我隻好再打開。她受睡意折磨，頗不安，身子朝床沿拱，腦袋快伸出床外了。我關掉錄音，以示懲罰。她又抗議："音樂!"阿珍說："妞妞回來，給開音樂。"她馬上拱了回去。
我怕吵了鄰居，盡量把音量開得小。她聽不見，便喊："音樂!"我問："來了沒有?"她有時聽見，就答"來了"，有時聽不見，就答"沒來"。音量畢竟大小，聽不見的時候多。她突然又找到了表達："大點兒!"示意我把音量開大。
她自個兒玩著，突然說："奶!喝奶!快點!"果然餓了，喝得很急切。等奶時，她說："好聽極了。"我問："什麽好聽?"答："音樂。"接著命令："下!音樂!"意思是把她放下，帶她開錄音機。聽著音樂，她輕輕嘆息："好聽。聽聽音樂，喜歡音樂，好聽極了。"