亙再大一點的話就會明白了。老師們其實很清楚，不過直截了當地說出來的話，隻會帶來種種麻煩事，所以隻好沉默。人天生在能力上就存在差距，這和刻苦努力的重要性、可貴性、快樂完全不是一回事兒，但卻往往被混為一談，這正是人生的樂趣和難處——這些，怎麽對學生解釋呢?
宮原正談在興頭上，教室裏又很熱鬧。悄悄打個招呼的話他根本察覺不到。看看周圍，也找不到與亙相熟的麵孔。
在小學裏，不同班也就不同一個“金魚缸”。極少能夠交流，到了五年圾，有一些科目、課程就兩個班合班上或者兩個班男女分別上，例如音樂課和保健體育等。不同班的同學終於有些往來了。但時間也很有限。亙之所以熟悉宮原，
是因為在補習班上同一門課。
亙來到教室後門，徘徊著試圖尋找機會，但宮原起勁地說著話，完全沒有察覺。亙屬於在這種情況下怯場的人，做不到無所畏懼地直闖隔壁教室。這時鈴聲響起，休息時間結束了。
——沒辦法，等上補習班再說吧。
亙焦急轉身。這時，眼前突然有個漆黑的東西擋住，“咚”地撞個正著。
“哎呦!”
亙不禁喊出聲來。但他所撞的漆黑的東西並沒有吭聲，隻是透出一縷藥品似的氣味。
他麵前一位穿黑色運動服的少年。一眨眼的工夫，亙還以為在看鏡子呢。那少年的身材體態跟亙自己竟然如此相似!
“哎，對不起。”
他條件反射似的這麽一說，錯覺消失了。擱在那身黑色運動服上的腦袋，跟亙似像悱像。
讓亙氣餒的是，那是個帥呆了的美少年。
亙目瞪口呆地盯著少年的臉。亙即將是少年少女中的一員了，他也一向以破稱為“有趣的傢夥”為最高榮譽，所以在任何情況下都不忘弄個噱頭或來句機靈話，所以他本能地以最快的速度思考起來。這個月照我看是全國美少男美少女月吧?但這話又有點不夠意思，所以沒有說出口——正想著這種細節時，他注意到對方黑色運動服的胸前別著名字牌。
“蘆川美鶴”
美鶴，蘆川——吃洋麵包長大的。
這小子正是他要找的轉校生!
正要說話之時，蘆川美鶴已靈巧地一閃身，讓過亙進了教室。由於對方行動快捷，亙在人家已消失後，仍整整有兩秒鍾時間回望一下，他背對著隔壁教室的門口呆立著，等他好不容易窺探教室裏頭時，學生們大半已就座，最後一次鍾聲已拖著顫動的尾音快消逝了。
亙慌忙衝進自己的教室。心髒奇特地怦怦跳。
巧的是，那天要上補習班，亙回了一趟家，比平時早出門，因為宮原經常早到，找到安靜的地方自習。
亙上的“春日共進研習社”位於離亙家騎自行車五分鍾之處。研習社租下了四層小樓房的第三層，有三間教室。亙所在的小五補習班每周上三次課，是以國語和算術為主的兩個小時補習，教室是最北角那間。
亙猜對了，宮原獨自一人在教室他喜歡的角落裏學習，桌上攤開著參考書和筆記，是算術課的內容。
宮原家有五口人，父親經營街頭加油站，他下麵有上幼兒園的弟弟和還打尿布的妹妹。
宮原的母親和他的生父很久以前就離婚了。弟妹是宮原的母親和現在的父親親生的，所以和官原是同母異父關係。並非有人蓄意打聽宮原的身世，但這些情況自然而然就傳布開了，不知不覺成了周圍人所共知的事。真是點像感冒流行一樣。
宮原本人很棒，但他家情況如何，亙也不知道。雖然住女孩子們當中傳他很疼愛弟妹，但他和宮原同在一地段、同上一補習社，生活圈子有一半重疊的，卻迄今沒有見過宮原和弟弟妹妹在一起的情景，所以無從證實。
有一點是確實的，宮原之所以常在補習班自習，是因為家中吵鬧無法學習。這是他自己說的。這一點亙也能想像，有嬰兒和上幼兒園孩子的地方，實在難以集中精神學習吧。補習班的老師也考慮到這一點，允許他在教室裏學習。當然啦，有幼齡弟妹的學生不單是宮原，除此之外還有幾個人。隻是，不以弟妹吵鬧作為偷懶的藉口，真的隻需一張安靜的桌子就能學習的，漢宮原一人而已。所以，一般隻有他一個人在這裏用功。
亙進入教室，宮原抬起頭來，大吃一驚似的瞪著眼。他望向牆上的大鍾，仿佛在想“已經到點了?”亙連忙打招呼道：“想跟你說幾句活，可以嗎?”
“行啊，你想說什麽?”
宮原認真傾聽的樣子，讓亙有點難以啟齒。那個那個……“靈異照片”的事……這種話太幼稚丁吧?
盡管如此他還是說出來了。
“噢噢，是那件事啊，”宮原隨即大鬆一口氣的樣子，“好像在全校都出了名啦。”
“真的拍到幽靈了嗎?”
“噢。”
宮原在椅子上得意地挺起胸，用手把好好的頭髮弄得亂蓬蓬。他臉上還笑著。
“在杜鵑花叢中，拍到了類似人的臉，這是確實的。不過，是不是幽靈不知道了。雖然當時是那麽想，但不知是真是假。”
“傳說三橋神社旁正在建的大樓有幽靈出沒，知道吧?”
“噢，我知道，”
“幽靈和‘靈異照片’之間，會有聯繫嗎?”
“那我就不知道啦。”宮原不禁笑了起來，“三穀，你真的關心這件事?”
亙一下子不好意思起來，當中夾帶著兒分惱火。我最初也沒把那傳言當一回事的呀!他很想辯白一番，雖然他並沒有受到職責。不知怎的，他賭氣似的說出了惹惱了女孩子們的事。
“哦哦”宮原好像這才認真起來，笑容消失了，“雖然我不信幽靈，但也不因此認為你說得不對，你別往心裏去。”
“那就好了……”
亙得到安慰，但沒有再談下去。要把大鬆香織的事也說出來嗎?說自己因為見到了出眾的美少女，自那以後心神不定。宮原這人是絕對不會取笑，諷刺人的。
然而，冒出口的卻是別的話：“蘆川是什麽傢夥?”
宮原直白地提出疑問：“你說‘什麽傢夥’，是什麽意思?”
“我今天上午第一次看見他，那傢夥的臉像木偶似的吧?”
對亙而言，那一次不是“相見”，而是“看見”。
“那傢夥不錯的。”宮原隨即答道。回答得既不勉強。也不含別的意思，“你說他‘木偶似的臉’吧?沒錯，班上女孩子們吵翻天了。”
宮原不會感覺不快活吧?他可是“人氣王”。
“這人挺怪的吧?拍到了‘靈異照片’，還帶回家去?還說什麽別為這事鬧大，挺像裝的吧?”
“我不覺得他是裝的。’宮原又偷笑起來，“你要是那麽在意，打打交道看吧。他要來的。”
宮原正談在興頭上，教室裏又很熱鬧。悄悄打個招呼的話他根本察覺不到。看看周圍，也找不到與亙相熟的麵孔。
在小學裏，不同班也就不同一個“金魚缸”。極少能夠交流，到了五年圾，有一些科目、課程就兩個班合班上或者兩個班男女分別上，例如音樂課和保健體育等。不同班的同學終於有些往來了。但時間也很有限。亙之所以熟悉宮原，
是因為在補習班上同一門課。
亙來到教室後門，徘徊著試圖尋找機會，但宮原起勁地說著話，完全沒有察覺。亙屬於在這種情況下怯場的人，做不到無所畏懼地直闖隔壁教室。這時鈴聲響起，休息時間結束了。
——沒辦法，等上補習班再說吧。
亙焦急轉身。這時，眼前突然有個漆黑的東西擋住，“咚”地撞個正著。
“哎呦!”
亙不禁喊出聲來。但他所撞的漆黑的東西並沒有吭聲，隻是透出一縷藥品似的氣味。
他麵前一位穿黑色運動服的少年。一眨眼的工夫，亙還以為在看鏡子呢。那少年的身材體態跟亙自己竟然如此相似!
“哎，對不起。”
他條件反射似的這麽一說，錯覺消失了。擱在那身黑色運動服上的腦袋，跟亙似像悱像。
讓亙氣餒的是，那是個帥呆了的美少年。
亙目瞪口呆地盯著少年的臉。亙即將是少年少女中的一員了，他也一向以破稱為“有趣的傢夥”為最高榮譽，所以在任何情況下都不忘弄個噱頭或來句機靈話，所以他本能地以最快的速度思考起來。這個月照我看是全國美少男美少女月吧?但這話又有點不夠意思，所以沒有說出口——正想著這種細節時，他注意到對方黑色運動服的胸前別著名字牌。
“蘆川美鶴”
美鶴，蘆川——吃洋麵包長大的。
這小子正是他要找的轉校生!
正要說話之時，蘆川美鶴已靈巧地一閃身，讓過亙進了教室。由於對方行動快捷，亙在人家已消失後，仍整整有兩秒鍾時間回望一下，他背對著隔壁教室的門口呆立著，等他好不容易窺探教室裏頭時，學生們大半已就座，最後一次鍾聲已拖著顫動的尾音快消逝了。
亙慌忙衝進自己的教室。心髒奇特地怦怦跳。
巧的是，那天要上補習班，亙回了一趟家，比平時早出門，因為宮原經常早到，找到安靜的地方自習。
亙上的“春日共進研習社”位於離亙家騎自行車五分鍾之處。研習社租下了四層小樓房的第三層，有三間教室。亙所在的小五補習班每周上三次課，是以國語和算術為主的兩個小時補習，教室是最北角那間。
亙猜對了，宮原獨自一人在教室他喜歡的角落裏學習，桌上攤開著參考書和筆記，是算術課的內容。
宮原家有五口人，父親經營街頭加油站，他下麵有上幼兒園的弟弟和還打尿布的妹妹。
宮原的母親和他的生父很久以前就離婚了。弟妹是宮原的母親和現在的父親親生的，所以和官原是同母異父關係。並非有人蓄意打聽宮原的身世，但這些情況自然而然就傳布開了，不知不覺成了周圍人所共知的事。真是點像感冒流行一樣。
宮原本人很棒，但他家情況如何，亙也不知道。雖然住女孩子們當中傳他很疼愛弟妹，但他和宮原同在一地段、同上一補習社，生活圈子有一半重疊的，卻迄今沒有見過宮原和弟弟妹妹在一起的情景，所以無從證實。
有一點是確實的，宮原之所以常在補習班自習，是因為家中吵鬧無法學習。這是他自己說的。這一點亙也能想像，有嬰兒和上幼兒園孩子的地方，實在難以集中精神學習吧。補習班的老師也考慮到這一點，允許他在教室裏學習。當然啦，有幼齡弟妹的學生不單是宮原，除此之外還有幾個人。隻是，不以弟妹吵鬧作為偷懶的藉口，真的隻需一張安靜的桌子就能學習的，漢宮原一人而已。所以，一般隻有他一個人在這裏用功。
亙進入教室，宮原抬起頭來，大吃一驚似的瞪著眼。他望向牆上的大鍾，仿佛在想“已經到點了?”亙連忙打招呼道：“想跟你說幾句活，可以嗎?”
“行啊，你想說什麽?”
宮原認真傾聽的樣子，讓亙有點難以啟齒。那個那個……“靈異照片”的事……這種話太幼稚丁吧?
盡管如此他還是說出來了。
“噢噢，是那件事啊，”宮原隨即大鬆一口氣的樣子，“好像在全校都出了名啦。”
“真的拍到幽靈了嗎?”
“噢。”
宮原在椅子上得意地挺起胸，用手把好好的頭髮弄得亂蓬蓬。他臉上還笑著。
“在杜鵑花叢中，拍到了類似人的臉，這是確實的。不過，是不是幽靈不知道了。雖然當時是那麽想，但不知是真是假。”
“傳說三橋神社旁正在建的大樓有幽靈出沒，知道吧?”
“噢，我知道，”
“幽靈和‘靈異照片’之間，會有聯繫嗎?”
“那我就不知道啦。”宮原不禁笑了起來，“三穀，你真的關心這件事?”
亙一下子不好意思起來，當中夾帶著兒分惱火。我最初也沒把那傳言當一回事的呀!他很想辯白一番，雖然他並沒有受到職責。不知怎的，他賭氣似的說出了惹惱了女孩子們的事。
“哦哦”宮原好像這才認真起來，笑容消失了，“雖然我不信幽靈，但也不因此認為你說得不對，你別往心裏去。”
“那就好了……”
亙得到安慰，但沒有再談下去。要把大鬆香織的事也說出來嗎?說自己因為見到了出眾的美少女，自那以後心神不定。宮原這人是絕對不會取笑，諷刺人的。
然而，冒出口的卻是別的話：“蘆川是什麽傢夥?”
宮原直白地提出疑問：“你說‘什麽傢夥’，是什麽意思?”
“我今天上午第一次看見他，那傢夥的臉像木偶似的吧?”
對亙而言，那一次不是“相見”，而是“看見”。
“那傢夥不錯的。”宮原隨即答道。回答得既不勉強。也不含別的意思，“你說他‘木偶似的臉’吧?沒錯，班上女孩子們吵翻天了。”
宮原不會感覺不快活吧?他可是“人氣王”。
“這人挺怪的吧?拍到了‘靈異照片’，還帶回家去?還說什麽別為這事鬧大，挺像裝的吧?”
“我不覺得他是裝的。’宮原又偷笑起來，“你要是那麽在意，打打交道看吧。他要來的。”