不用說鍾羿也知道，下半學期狩狩要把大五的課修完。
到時候……
離開校園好多年的鍾羿又失算了，大五隻有上學期有課，下學期主要就是準備結業論文，雖說大多數的學生讀到大五時，還有大半的課程是飄紅的。
這一年的重崇掛了一學期的紅燈籠，不知道的還以為校長家一年都有喜事。
最最得意的當然是和狩狩有關聯的所有老師，在別的專業老師過來詢問時，他們的腰板兒挺得筆直，最驕傲的是，誇著自己的優秀學生一誇就是倆。
兩個提前兩年畢業的，這說明了什麽？
說明了這等優秀的教學並非偶然事件！
「趙老師，聽說你那學生大一沒掛科，大二修了兩年課程還照樣考第一第二，大三上學期修大四全年課程，下學期直接一邊修大五一邊準備論文去了？你這是什麽運氣喲，好學生讓你遇到兩個，真是羨慕死了！」
「可不是麽？人家學生出一個延遲兩年畢業的已經要放鞭炮了，你這豈不是要去放個火箭慶祝一下？」
「哈哈，你們先別把人誇得太厲害，小心物極必反，這不是畢業設計還沒做嗎，萬一課題選的太作死，那也是沒辦法的事，嗬嗬……」
……
有人捧場自然少不了有人砸場。
偏偏路過的狩狩耳力極好的又聽到了，他與秦曜對視一眼，道：「我的選題沒有拖累你吧？」
他們寒假就已經討論過細節了，秦曜不僅沒有覺得自己藥丸，竟然還隱隱有些興奮。
「怎麽會？那麽好的題目，他們一般人都不敢寫的！」
這一年馴獸師專業參加論文開題答辯的前輩隻有三人，加上他倆也就五個。
一走進答辯室，另外三人先緊張了。
一個老師問：「你們三個能有點兒出息麽？人家學弟都沒抖，你們抖個屁！」
那三人連話音都是顫的：「老、老師，我們好不容易快畢業了，知、知道有多難，總覺得這倆學弟已經超脫了凡、凡人的範疇……」
「怕、怕、怕他們吸了我們的元氣……」
「好不容易走到這一步，我們不容易啊學弟！！」
老師：「……」這絕對不是我們學校即將畢業的學生！
秦曜撓撓頭，顯得很不好意思，讓三個學長稍微寬了心，狩狩麵無表情，眸光淡淡，就算那張臉再好看也叫他們三人直發怵。
三人答辯完了，輪到了他們倆。
老師還沒看投影出來的幻燈片，先問：「你們倆合寫？」
狩狩與秦曜對視一眼，開口道：「這個題目很有意義，並且一個人難以完成，所以我們商議一起進行。」
「放幻燈片吧。」一個老師揮揮手，對待有機會提前畢業的學生，他們心中說不出的寬容。
題目一蹦出來，五個老師都愣住了。
「同學，我不建議你們選擇這個課題。」
「何止是難啊？就算你是小少爺、有鍾家撐腰，也太不可思議了吧？」
「好苗子要謙遜，不要過度相信自己。」
……
老師你一言我一語，第一次答辯室裏像菜場一樣鬧騰。
狩狩沒回答任何一個問題，他扭頭，瞧見秦曜帶著微笑的臉，心底也平靜下來，安靜的等待老師討論結束。
過了五分鍾教室才重歸平靜。
狩狩站的筆直，自信又淡然的開口：「我們的題目是大一時就想好了的，也因為它，我和秦曜得以提前兩年獲得畢業機會。」
教室裏又安靜了一個度。
狩狩掃了一眼各個老師：「《儲備軍團馴獸師和戰馬在非戰時的應用——基於時星聯邦帝國儲備軍團的研究報告》，各位老師對這個課題哪裏存在疑問，請一個一個來，我會為你們解答。」
「眾所周知我們是實踐型大學，如果在學術型你的題目還能吹噓一下，但這位同學不要忘了，實踐型大學的畢業設計不僅僅是調查、整理數據、分析、改善之類的學術研究，而是一套實踐方案。最後論文是否通過，跟你的實踐是否完成是掛鉤的。你們倆基於聯邦帝國儲備軍團，我想問，你們是在那裏有人脈可以任你們拿聯邦軍隊當試驗品麽？」
那老師更想用的詞是胡作非為，但想起是鍾家的小少爺，作罷了。
狩狩答：「今年寒假，我已經和三大校之一的辛大校交涉過了，辛大校對我的方案予以肯定，這是協議書。」
他從一遝資料中抽去了一張紙，放到五個老師麵前的講桌上，等著老師們一一傳閱結束，小心謹慎的收回來，落落大方的站回原地。
「還有老師有疑問嗎？」
「具體是什麽應用，你們有計劃嗎？」
「這屬於協議的保密部分，實施前，無可奉告。」狩狩揚了揚協議，那個老師立馬閉上了嘴。
「交涉的人應該是你吧，而秦曜也絕對想不出這個題目，我想知道你們合作的過程中是如何分工的。」
這個問題就簡單很多，直白來講，就是想問秦曜是不是搭便車的。
狩狩和秦曜對視一眼，秦曜立馬意會，禮貌的鞠了一躬：「各位老師你們好，的確公關方麵、課題的提出都是鍾狩同學進行的，而項目的具體實施，則是我倆分工完成，我在公關方麵能力弱，所以實施階段將有百分之七十左右由我負責，最後將由我倆一起完成最終的畢業論文。」
到時候……
離開校園好多年的鍾羿又失算了，大五隻有上學期有課，下學期主要就是準備結業論文，雖說大多數的學生讀到大五時，還有大半的課程是飄紅的。
這一年的重崇掛了一學期的紅燈籠，不知道的還以為校長家一年都有喜事。
最最得意的當然是和狩狩有關聯的所有老師，在別的專業老師過來詢問時，他們的腰板兒挺得筆直，最驕傲的是，誇著自己的優秀學生一誇就是倆。
兩個提前兩年畢業的，這說明了什麽？
說明了這等優秀的教學並非偶然事件！
「趙老師，聽說你那學生大一沒掛科，大二修了兩年課程還照樣考第一第二，大三上學期修大四全年課程，下學期直接一邊修大五一邊準備論文去了？你這是什麽運氣喲，好學生讓你遇到兩個，真是羨慕死了！」
「可不是麽？人家學生出一個延遲兩年畢業的已經要放鞭炮了，你這豈不是要去放個火箭慶祝一下？」
「哈哈，你們先別把人誇得太厲害，小心物極必反，這不是畢業設計還沒做嗎，萬一課題選的太作死，那也是沒辦法的事，嗬嗬……」
……
有人捧場自然少不了有人砸場。
偏偏路過的狩狩耳力極好的又聽到了，他與秦曜對視一眼，道：「我的選題沒有拖累你吧？」
他們寒假就已經討論過細節了，秦曜不僅沒有覺得自己藥丸，竟然還隱隱有些興奮。
「怎麽會？那麽好的題目，他們一般人都不敢寫的！」
這一年馴獸師專業參加論文開題答辯的前輩隻有三人，加上他倆也就五個。
一走進答辯室，另外三人先緊張了。
一個老師問：「你們三個能有點兒出息麽？人家學弟都沒抖，你們抖個屁！」
那三人連話音都是顫的：「老、老師，我們好不容易快畢業了，知、知道有多難，總覺得這倆學弟已經超脫了凡、凡人的範疇……」
「怕、怕、怕他們吸了我們的元氣……」
「好不容易走到這一步，我們不容易啊學弟！！」
老師：「……」這絕對不是我們學校即將畢業的學生！
秦曜撓撓頭，顯得很不好意思，讓三個學長稍微寬了心，狩狩麵無表情，眸光淡淡，就算那張臉再好看也叫他們三人直發怵。
三人答辯完了，輪到了他們倆。
老師還沒看投影出來的幻燈片，先問：「你們倆合寫？」
狩狩與秦曜對視一眼，開口道：「這個題目很有意義，並且一個人難以完成，所以我們商議一起進行。」
「放幻燈片吧。」一個老師揮揮手，對待有機會提前畢業的學生，他們心中說不出的寬容。
題目一蹦出來，五個老師都愣住了。
「同學，我不建議你們選擇這個課題。」
「何止是難啊？就算你是小少爺、有鍾家撐腰，也太不可思議了吧？」
「好苗子要謙遜，不要過度相信自己。」
……
老師你一言我一語，第一次答辯室裏像菜場一樣鬧騰。
狩狩沒回答任何一個問題，他扭頭，瞧見秦曜帶著微笑的臉，心底也平靜下來，安靜的等待老師討論結束。
過了五分鍾教室才重歸平靜。
狩狩站的筆直，自信又淡然的開口：「我們的題目是大一時就想好了的，也因為它，我和秦曜得以提前兩年獲得畢業機會。」
教室裏又安靜了一個度。
狩狩掃了一眼各個老師：「《儲備軍團馴獸師和戰馬在非戰時的應用——基於時星聯邦帝國儲備軍團的研究報告》，各位老師對這個課題哪裏存在疑問，請一個一個來，我會為你們解答。」
「眾所周知我們是實踐型大學，如果在學術型你的題目還能吹噓一下，但這位同學不要忘了，實踐型大學的畢業設計不僅僅是調查、整理數據、分析、改善之類的學術研究，而是一套實踐方案。最後論文是否通過，跟你的實踐是否完成是掛鉤的。你們倆基於聯邦帝國儲備軍團，我想問，你們是在那裏有人脈可以任你們拿聯邦軍隊當試驗品麽？」
那老師更想用的詞是胡作非為，但想起是鍾家的小少爺，作罷了。
狩狩答：「今年寒假，我已經和三大校之一的辛大校交涉過了，辛大校對我的方案予以肯定，這是協議書。」
他從一遝資料中抽去了一張紙，放到五個老師麵前的講桌上，等著老師們一一傳閱結束，小心謹慎的收回來，落落大方的站回原地。
「還有老師有疑問嗎？」
「具體是什麽應用，你們有計劃嗎？」
「這屬於協議的保密部分，實施前，無可奉告。」狩狩揚了揚協議，那個老師立馬閉上了嘴。
「交涉的人應該是你吧，而秦曜也絕對想不出這個題目，我想知道你們合作的過程中是如何分工的。」
這個問題就簡單很多，直白來講，就是想問秦曜是不是搭便車的。
狩狩和秦曜對視一眼，秦曜立馬意會，禮貌的鞠了一躬：「各位老師你們好，的確公關方麵、課題的提出都是鍾狩同學進行的，而項目的具體實施，則是我倆分工完成，我在公關方麵能力弱，所以實施階段將有百分之七十左右由我負責，最後將由我倆一起完成最終的畢業論文。」