第60章 一場實驗
一首壞女孩，你的青春沒給你丟人 作者：大肚有墨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
轟~
幾乎是在薑良話音剛落下的時候。
所有人都站了起來，目瞪口呆的看著台上的薑良。
尤其是在薑良之前，已經發言完的幾個教育專家和受邀前來的明星，也看傻眼了。
這人...
是過來拆台的吧？
薑良沒有理會眾人的反應，繼續開口。
“剛才，這些專家老師都在說，隻要肯努力，就一定能成功？”
“隻要努力讀書，就能成為大老板？”
“隻要努力讀書，就能超越富二代？”
“不過...”
“你們難道真以為，十年寒窗能比得過三代從商？或者...我換句話說，一代人十年的努力，憑什麽比得過三代人將近200年的努力？”
“你們是不是，有點太飄了？”
“還是覺得自己真是，天命之子，小說主角？”
每一句話，就像是一柄尖刀，狠狠的插進學生和家長的胸口。
操場上，開始出現騷亂，一個個家長開始怒視薑良，議論聲也越來越大。
“他這話是什麽意思？嫌貧愛富也太明顯了！”
“難道窮人，就活該一輩子翻不了身了嗎？”
“我呸~這特麽算什麽狗屁明星！”
“全是歪理、歪理！！！”
“......”
直播間裏，也是彈幕刷得飛快。
“這還是人能說的話？”
“薑良詩詞是寫的不錯，但教育這方麵，完全不懂。”
“這話說得太惡心了，難道努力讀書，就一點用都沒有？”
“.......”
為首的教育專家，更是拍桌而起，氣得胡子都白了。
“滿口胡言亂語，要是按照你的意思，那就不用努力讀書了，大家都躺平算了。”
“你到底懂不懂什麽是教育？”
“快給我滾下來。”
“......”
看著暴亂的現場，薑良抬起右手，伸出食指，在眼前晃了晃。
“各位，努力讀書不是錯的，我也從未否認過。”
聽到薑良的話，在場的所有人都愣住了。
既然努力讀書沒錯，那剛才薑良說的話，又是什麽意思？
下一秒，薑良卻繼續開口。
“但是....”
“人貴有自知之明，這句話看似簡單，卻難如登天。\"
“而在我看來，你們現在一個個的，都被雞湯給灌傻了。”
頓了頓。
“接下來，我會做一個對比實驗，讓你們認清自己、認清現實，看懂了的人將在社會上走得更長遠，看不懂的人....額，也就那樣吧。”
這話一出，倒是讓在場的議論聲，小了許多。
“行，看他到底想幹嘛？”
“對比實驗？這要怎麽實驗？”
“沒看懂啊！”
“......”
台上不少教育專家互相皺眉，也不知道該不該讓薑良繼續胡鬧下來。
薑良卻沒在理會，直接看向台下：“我的這個實驗呢，其實也很簡單！就是一場跑步比賽。”
此話一出。
眾人麵麵相覷，更是搞不懂薑良到底要做什麽。
倒是不少學生，開始躍躍欲試起來。
跑步？
這有什麽難的？
不少體育生，甚至開始舉手，希望自己被選中。
不過，因為人數太多，薑良直接點名道：“一班和二班的所有同學，請站到我麵前的草地上，橫向排成一條直線！其他班級的同學，請給他們讓出地方。”
“然後麻煩體育老師在參賽的學生麵前，統一劃出十條起跑線，每條起跑線相隔十米。”
幾個體育老師有些不知所措，全都看向學校領導的方向。
校長眉頭緊蹙，猶豫了一下，還是擺了擺手：“先按照他說的做。”
很快，人群散開，薑良從台上走了下來。
“接下來，我會提一些問題，滿足條件的同學，請走到下一條起跑線上。”
直播間裏，議論紛紛。
“我去~這到底是幹嘛？”
“我都看懵了，不是跑步比賽嗎？”
“薑良到底要整什麽幺蛾子？”
“......”
現場圍觀的學生、家長、老師、專家也是無比疑惑。
“首先，我的第一個問題，你們的父母是否是本科及以上學曆。”
“是的話，請上前走到下一條起跑線上。”
話落，不少學生毫不猶豫的走上前，來到下一條線上。
也有不少學生，扭過頭朝著自己的父母詢問。
得到答案後，或停留在原地，或一同上前。
隻是簡簡單單的一個問題，就讓這群學生之間，隔出了一條涇渭分明的線。
這一切，薑良盡收眼底。
拿起話筒，他緩緩開口：“第二個問題，你的父母是否在你的學習過程中，請過一對一的家教。”
“是的話，請上前走到下一條起跑線上。”
這個問題很簡單，完全不用思考。
有人上前，有人停留在原地。
落在最後一排的同學，望著前方，眼神中還帶著倔強和不服。
“第三個問題，你的父母是否讓你持續學習功課以外的一門特長，且到如今你還保持一定的水準。”
“是的話，請上前走到下一條起跑線上。”
“第四個問題，讀萬卷書不如行萬裏路，在你的成長過程中，父母是否曾帶你出國旅遊？”
“是的話，請上前走到下一條起跑線上。”這一次，薑良一口氣連說了兩條問題。
人群晃動。
一條無形的鴻溝，似乎出現在現實中。
停在最後排，一直站著沒動的學生，望著最前麵已經走出40米的同學。
距離似乎很近，又好像很遠。
眼神從一開始的倔強，變得有些迷茫無措起來。
直播間的彈幕，似乎少了許多。
現場的氣氛，也在這一刻，陷入了詭異的安靜中。
這一切，薑良全都盡收眼底。
這個實驗，並不是他發明的，而是在前世就存在的！當時，可謂是引起了全網議論，教育意義影響頗深。
讓無數人破防，也讓很多人清醒的認識到，社會的現實。
而他要做的，就是把這些學生剛才喝到的雞湯打破，提前在學校裏認清現實，總好過出社會後被現實毒打。
至少，在學生時代，你還年輕，還有挽回的機會...
拿起話筒，薑良繼續開口：“第五個問題...”
幾乎是在薑良話音剛落下的時候。
所有人都站了起來，目瞪口呆的看著台上的薑良。
尤其是在薑良之前，已經發言完的幾個教育專家和受邀前來的明星，也看傻眼了。
這人...
是過來拆台的吧？
薑良沒有理會眾人的反應，繼續開口。
“剛才，這些專家老師都在說，隻要肯努力，就一定能成功？”
“隻要努力讀書，就能成為大老板？”
“隻要努力讀書，就能超越富二代？”
“不過...”
“你們難道真以為，十年寒窗能比得過三代從商？或者...我換句話說，一代人十年的努力，憑什麽比得過三代人將近200年的努力？”
“你們是不是，有點太飄了？”
“還是覺得自己真是，天命之子，小說主角？”
每一句話，就像是一柄尖刀，狠狠的插進學生和家長的胸口。
操場上，開始出現騷亂，一個個家長開始怒視薑良，議論聲也越來越大。
“他這話是什麽意思？嫌貧愛富也太明顯了！”
“難道窮人，就活該一輩子翻不了身了嗎？”
“我呸~這特麽算什麽狗屁明星！”
“全是歪理、歪理！！！”
“......”
直播間裏，也是彈幕刷得飛快。
“這還是人能說的話？”
“薑良詩詞是寫的不錯，但教育這方麵，完全不懂。”
“這話說得太惡心了，難道努力讀書，就一點用都沒有？”
“.......”
為首的教育專家，更是拍桌而起，氣得胡子都白了。
“滿口胡言亂語，要是按照你的意思，那就不用努力讀書了，大家都躺平算了。”
“你到底懂不懂什麽是教育？”
“快給我滾下來。”
“......”
看著暴亂的現場，薑良抬起右手，伸出食指，在眼前晃了晃。
“各位，努力讀書不是錯的，我也從未否認過。”
聽到薑良的話，在場的所有人都愣住了。
既然努力讀書沒錯，那剛才薑良說的話，又是什麽意思？
下一秒，薑良卻繼續開口。
“但是....”
“人貴有自知之明，這句話看似簡單，卻難如登天。\"
“而在我看來，你們現在一個個的，都被雞湯給灌傻了。”
頓了頓。
“接下來，我會做一個對比實驗，讓你們認清自己、認清現實，看懂了的人將在社會上走得更長遠，看不懂的人....額，也就那樣吧。”
這話一出，倒是讓在場的議論聲，小了許多。
“行，看他到底想幹嘛？”
“對比實驗？這要怎麽實驗？”
“沒看懂啊！”
“......”
台上不少教育專家互相皺眉，也不知道該不該讓薑良繼續胡鬧下來。
薑良卻沒在理會，直接看向台下：“我的這個實驗呢，其實也很簡單！就是一場跑步比賽。”
此話一出。
眾人麵麵相覷，更是搞不懂薑良到底要做什麽。
倒是不少學生，開始躍躍欲試起來。
跑步？
這有什麽難的？
不少體育生，甚至開始舉手，希望自己被選中。
不過，因為人數太多，薑良直接點名道：“一班和二班的所有同學，請站到我麵前的草地上，橫向排成一條直線！其他班級的同學，請給他們讓出地方。”
“然後麻煩體育老師在參賽的學生麵前，統一劃出十條起跑線，每條起跑線相隔十米。”
幾個體育老師有些不知所措，全都看向學校領導的方向。
校長眉頭緊蹙，猶豫了一下，還是擺了擺手：“先按照他說的做。”
很快，人群散開，薑良從台上走了下來。
“接下來，我會提一些問題，滿足條件的同學，請走到下一條起跑線上。”
直播間裏，議論紛紛。
“我去~這到底是幹嘛？”
“我都看懵了，不是跑步比賽嗎？”
“薑良到底要整什麽幺蛾子？”
“......”
現場圍觀的學生、家長、老師、專家也是無比疑惑。
“首先，我的第一個問題，你們的父母是否是本科及以上學曆。”
“是的話，請上前走到下一條起跑線上。”
話落，不少學生毫不猶豫的走上前，來到下一條線上。
也有不少學生，扭過頭朝著自己的父母詢問。
得到答案後，或停留在原地，或一同上前。
隻是簡簡單單的一個問題，就讓這群學生之間，隔出了一條涇渭分明的線。
這一切，薑良盡收眼底。
拿起話筒，他緩緩開口：“第二個問題，你的父母是否在你的學習過程中，請過一對一的家教。”
“是的話，請上前走到下一條起跑線上。”
這個問題很簡單，完全不用思考。
有人上前，有人停留在原地。
落在最後一排的同學，望著前方，眼神中還帶著倔強和不服。
“第三個問題，你的父母是否讓你持續學習功課以外的一門特長，且到如今你還保持一定的水準。”
“是的話，請上前走到下一條起跑線上。”
“第四個問題，讀萬卷書不如行萬裏路，在你的成長過程中，父母是否曾帶你出國旅遊？”
“是的話，請上前走到下一條起跑線上。”這一次，薑良一口氣連說了兩條問題。
人群晃動。
一條無形的鴻溝，似乎出現在現實中。
停在最後排，一直站著沒動的學生，望著最前麵已經走出40米的同學。
距離似乎很近，又好像很遠。
眼神從一開始的倔強，變得有些迷茫無措起來。
直播間的彈幕，似乎少了許多。
現場的氣氛，也在這一刻，陷入了詭異的安靜中。
這一切，薑良全都盡收眼底。
這個實驗，並不是他發明的，而是在前世就存在的！當時，可謂是引起了全網議論，教育意義影響頗深。
讓無數人破防，也讓很多人清醒的認識到，社會的現實。
而他要做的，就是把這些學生剛才喝到的雞湯打破，提前在學校裏認清現實，總好過出社會後被現實毒打。
至少，在學生時代，你還年輕，還有挽回的機會...
拿起話筒，薑良繼續開口：“第五個問題...”