隻要門派的傳承被傳承下去了。


    很容易東山再起。


    這和王朝靠血脈傳承就大大的不一樣了。


    “老師,我知道您或許說的是對的。”


    “但大湯是我們的家,大湯的百姓和我們一樣。”


    “我們想為他們出一份力,讓他們過的更好一些。”


    “若是沒有能力的時候也就罷了,可我們現在應當是有能力的。”


    “我們....................”


    嚴回的聲音真誠懇切。


    李長壽的思緒卻是飄到了其他地方。


    他突然想到一個問題,為什麽這一屆居然出現了那麽多的儒修。


    簡直就和儒修大爆發一樣。


    之前以為,是人數比以往多的緣故。


    但想想,其實這些年的人數比就不一樣。


    憑什麽能夠成為儒修,李長壽並不是很清楚。


    但種種現象都指向,他們必須擁有儒家的思想。


    那便是以民為本。


    隻有把百姓放在心中,才能有一顆奉獻的心。


    才會被上天認可,能夠借用天地間的浩然正氣。


    或許,這批人能夠有如此多的好苗子冒出來。


    其源頭便在於,從小經曆過顛沛流離的他們。


    更加能夠切身體會百姓的不容易,更想為百姓做事。


    之前大家都處在盛世,屬於那種吃喝不愁的地步,還看不出什麽端倪。


    可現在世道亂了,那便.....................


    “老師.......老師............”


    李長壽還在思緒紛飛,旁邊等了許久的嚴回卻是不淡定了。


    他還等著老師給他的回話呢。


    “啊.............嗯..............”


    “下山可以,說說你下山以後的計劃”


    “總不能去阻止戰爭吧?”


    李長壽悠悠的回過神來,他心中有了一個主意。


    或許,這次大湯之亂,便是儒修崛起的時候了。


    危機往往伴隨著的就是機緣。


    這次大湯的危機,既是機遇也是挑戰。


    不過,就雲居觀現在的水準,出去就是個笑話。


    他還得考較考教這幫學生。


    若真有能力,他不介意幹一票大的。


    “計劃?”


    “學生會參加今年度的科舉,然後..................”


    嚴回顯然是做好了打算的。


    可惜,他的話直接被李長壽否決。


    “停停停,你是說,你要去給那個大湯皇帝做走狗?”


    “難道你不知道,這世道就是被他們弄得一團亂的嗎?”


    李長壽直接打斷了嚴回後麵的長篇大論。


    光聽個開頭他就知道後麵什麽情況了。


    這條路不說行不行的通,關鍵還在於嚴回背後沒人撐腰。


    朝廷都是講資曆的,朝廷每三年招一批人又豈會差他一個。


    他要是進去,估計要熬到死才能掌握一丟丟權利了。


    到時候,人早就被消磨沒了誌氣。


    “就是因為被弄得一團亂,所以才需要學生這樣的人去把他們理清。”


    嚴回沒有退縮。


    “你確定,你去了,人家就會讓你理?”


    “你有能力讓他們把所有的一切都心甘情願的交到你的手上?”


    李長壽拋出了致命的問題。


    “可..............總要有人做點什麽。”


    嚴回還在狡辯。


    “力用對了地方才叫力。”


    “再說了,就算如今這世道讓你理清了,你能保證你走了之後,積病不會爆發?”


    “你也讀過聖賢書,應該知道關鍵在於什麽地方。”


    “要想打破曆史的僵局,你不能走上曆史的老路。”


    李長壽侃侃而談。


    讀書少不得讀史。


    大家自然能看到曆史的車輪滾滾,一圈又一圈的,跟個車軲轆似的在往前走。


    “學生愚昧,還請老師指教。”


    嚴回陷入了迷茫。


    “曆史的車輪滾滾向前,你無法阻擋。”


    “但你可以盡量采用平緩的方式,讓這個過程少留些血。”


    李長壽接著說道。


    “弟子還是不懂。”


    嚴回感覺自己這些年的書是白讀了。


    “王朝的腐朽,在世家,在皇上,也在於所有人。”


    “當所有的資源都處於這些上層人的手中,而晉升的門路有全部被堵死。”


    “那麽整個王朝就好像一汪死水,早晚都會腐爛,臭惡。”


    “我們要做的很簡單,就是打破這汪死水。”


    “讓所有人都有希望。”


    李長壽侃侃而談。


    “希望?”


    嚴回似乎有了些許的觸動。


    “不錯,皇帝、世家他們的權利太大了。”


    “應當找一群正直的人,監督分擔他們的權利。”


    “這群人,必須要心中時刻想著百姓,以民為本。”


    李長壽再次點頭。


    “這.........說的不就是我們嗎?”


    “老師,那不還是要弟子參與科舉,然後..............”


    嚴回有些蒙,這繞來繞去,又給他繞回來了。


    “蠢貨!”


    “你參加科舉,那是把自己放在盤子裏讓那不長眼的皇帝挑!”


    “我們要做的是,讓皇帝恭恭敬敬的請你去給他做事!”


    “懂?”


    李長壽憤憤的將手中的茶杯砸了出去。


    這人怕不是讀書讀傻了。


    “學生愚鈍,還請老師指教。”


    嚴回也不躲,硬生生的挨了。


    “簡單來說,為師有意下山開一學宮。”


    “網羅天下讀書人,匯集成一股自己的力量。”


    “一股讓整個王朝都不能忽視的力量,也隻有真正現在和皇帝平等的位置上。”


    “他們才會正眼看你。”


    “你們才能有發展的空間。”


    “參加科舉什麽的,弱爆了好嗎?”


    李長壽心中早有想法。


    建立學宮的目的可不單單是為皇帝輸送人才,而是為了架空皇帝的權利。


    既然皇帝、世家都不當人,又何必讓他們占著茅坑不拉屎。


    等學宮真正成了讀書人的聖地,那皇帝的任免可就全掌控在學宮的手中了 。


    屆時,才是他們大展拳腳的時候。


    王朝會落寞,可勢力不會。


    更重要的是,無論學宮由什麽人繼承。


    都能保證他們的初衷,都是為了百姓。

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