這個村子的學校位於山頂之上,要到達那裏必須經過一段崎嶇不平的山路。路上偶爾會有幾塊凸起的石頭形成台階,給行人帶來不小的困擾。


    沈黎明艱難地推著自行車前行,每走上一級石階都得停下來,使出全身力氣將車子整個提起再放下去。


    我小心翼翼地跟在他身後,亦步亦趨。大約走了十幾分鍾後,終於看到了他們的學校。此時天色還很早,我心中有些顧慮:一個女孩子家和一個男孩子一起走,以後恐怕會招來閑言碎語。於是暗自盤算,到了他的學校看看就行,然後讓他送我回姑姑家。


    沒想到剛踏進校門,我就立刻成為了眾人矚目的焦點。\"沈黎明,好樣的!居然帶女朋友回來啦!\" 他們學校的校長遠遠地望見我們,便興衝衝地跑過來,一邊揮拳輕輕捶打了一下沈黎明,一邊滿臉笑容地調侃道。


    “嗯,校長,這位便是我常與您提及的牛青柔,她可是聲名遠揚的大詩人呢!所作之詩極為貼近生活、通俗易懂。”沈黎明麵不改色心不跳地誇讚著我,仿佛這些話都是發自內心一般。


    聽到這話,我不禁感到十分驚訝。要知道,我和沈黎明不過是普通朋友關係,他平日裏也並未對我表現出特別的關注。如今卻在校長麵前如此賣力地誇獎我,實在讓人有些摸不著頭腦。


    麵對沈黎明的奉承,校長露出了滿意的笑容:“哦,原來是牛青柔啊,今日一見,果真如傳聞所言,不僅人長得清麗脫俗,才華更是非凡。”


    被校長這麽一誇,我頓時有些不好意思起來,連忙擺手道:“校長過獎了,您千萬別聽黎明瞎說。其實我隻是愛好寫寫畫畫而已,並沒有他說得那麽厲害啦,真的不該如此張揚炫耀的。”


    “要得,要得,你的詩我看過的確不錯。”


    校長一邊說著話,一邊手忙腳亂地在自己的衣兜裏麵翻找著什麽東西。經過一番折騰後,他終於從衣服口袋裏掏出了一張皺巴巴的報紙。


    “呐,就是這首詩,寫得真是太生動形象了!僅僅用了幾個字,就將老農的生活描繪得栩栩如生。”老校長難掩興奮之情,聲音都有些顫抖。


    我好奇地看著老校長從衣兜裏小心翼翼地挖掘出這份報紙,一眼就能看出它已經被翻閱多次。這份陳舊的報紙讓我不禁眼皮直抽搐:究竟是怎樣的一首詩,能讓老校長如此鍾愛,甚至隨身攜帶?


    說實話,在我擔任教師的那些年裏,我寫過許多作品,也有不少得以發表。然而此刻,我卻全然不知老校長所喜愛的究竟是哪一首。出於對長輩的尊重和禮貌,我還是伸出手,接過了老校長手中那張已經被揉捏得皺巴巴的報紙,並開始在報紙的各個角落尋找他心儀的那首詩。


    最後,終於在報紙的犄角旮旯找到了那首名為《山民》的小詩。


    “生,一碟鹹菜,一壺老酒,一頭老牛,一張犁,守,一輪紅日。

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