老師的意思就是,這種款式的皮筋,誰家大人拿出來的多就是誰家的,那麽,從小玲書包裏搜出來的這些皮筋就是誰家的。


    我也知道,自己的臉上掛了彩,這事情也是瞞不住了,索性也就不瞞了。


    中午放學回到家裏,就把事情的原由給媽媽說了。


    自然是先被媽媽訓斥了一頓,才有機會給媽媽陳述事情經過的。


    “妞妞,你怎麽搞的,又去哪裏皮去了,把臉搞成這樣,知不知道女孩的臉有多值錢,被毀容了怎麽辦?難怎麽這樣不省心呢?”


    媽媽也是不由分說的就訓斥上了,還邊訓斥邊給我處理傷口。


    “嗚嗚,嗚嗚,媽媽我沒有調皮,是小玲打的。”


    我見媽媽也不理解我,就真的傷心的哭上了。


    “誰?小玲,你怎麽又惹上他們家了,不是讓你惹不起躲著點嗎,她們家都是不講理的,你怎麽就不長記性呢!”


    媽媽是真的心疼壞了,聽說我又被人欺負了,那火氣也是壓不住了,拉著我就要去小玲家理論去。


    “走,媽就不信了,上一次毀壞書包的事還沒給個說法呢,這次又被打,她們家這一個兩個的是覺得我們孤兒寡母的好欺負嗎”


    見媽媽的火氣被我撩起來了,我趁機把老師叫家長的事給媽說了,還說,老師說了,隻要家長能拿出更多的皮筋來,就能證明小玲書包裏皮筋都是我的,也就能證明小玲是小偷。


    媽媽一聽這話,就高興了,因為,被他們家欺負了那麽多次,媽媽也想找補回來。


    其實,媽媽平時壓著我們,主要是不想把時間浪費在無關緊要的事情上,也是想讓我們早一點經曆人世間的磨難。


    這是很多年之後,我才體會了媽媽的良苦用心。


    現在有了翻身的機會,媽媽還是不想放過的。


    “好,妞妞,不哭了,下午,媽媽就和你一起去見老師,把事情說清楚,還我們妞妞清白”


    媽媽是行動派,說幹就幹。


    她立即把所有的皮筋都拿了出來,我一看就捂住了嘴。


    吆嗬,這麽多啊,整整的一紮,那是準備了讓我每天丟一根的意思啊。


    媽媽邊準備邊嘀咕:“這可是你爸專門從他們學校附近的供銷社買回來的,咱們村子還沒有這種款式,獨一份的。”


    原來是這樣啊,我還以為,我家的皮筋也是從自己村的供銷社買的,那就有點說不清了。


    隻要是同樣的東西,你可以買我也可以買,老師的處理方式就會再一次陷入僵局,相反,東西不一樣了,孰是孰非就立竿見影了。


    果然,下午,去了學校之後,小玲帶著他爸爸也去了,為了給他家女兒長臉,平時特別摳門的鬆山也真是下了本錢,直接從我們村的供銷社買了兩紮的皮筋。


    他還真以為,誰家拿出的皮筋多就能證明那些皮筋是誰家的?


    等到見了老師之後,老師讓各自的家長把自家的皮筋拿出來放在桌子上,接著又把從小玲書包裏搜出來的皮筋全部往桌子上一倒。


    眼見著鬆山的臉就黑了,接著一個巴掌就搧了過去。


    好家夥,真打呀,這一巴掌打的可不是我,是他家女兒小玲。


    因為,明眼人一看就很清楚,桌子上的那些皮筋,就隻有我媽拿出來的那些皮筋是和老師倒出來的一模一樣的。

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