第66章 開導!
轉生靈歌少女，今天也想繼續摸魚 作者：築夢搖籃 投票推薦 加入書簽 留言反饋
雖然很想摸魚，不想太引人注目，但小川老師給的太多了。
看著對麵那位自我感覺異常良好的少年，少女微微一笑，精致的臉上多了一絲自信。
夢靈並不傻，全班二十多個人，怎麽可能剛好抽到她，大概是小川老師故意準備的吧。
而且這道題……很顯然是故意設計過的。
對於初學值域的學生而言，唯一的方法就是變式然後畫圖，所以題目往往都會故意湊整，來減輕學生們的負擔。至於這題，很顯然，它湊得不那麽整。
如果換成正常學生，這一題大概是拚計算和手速的……不過再次很可惜，夢靈算不上正常學生。
至於獎勵，估計也是小川老師提前想好的吧。大概她是知道自己的入學測試的成績的，現在學的這些東西，對夢靈而言真的和1+1=2一樣，簡單又枯燥，作業什麽的，其實有沒有都無所謂了。
這氣氛都烘托到這裏了，再不稍微認真一下，豈不是說不過去了？
看著對麵那個迷之自信的少年，夢靈很想優雅地問一句：少年喲~請問你會開導嗎？
而看著少女微微愣神的樣子，多田同學的臉不覺紅了一些。
薄奚同學真的好漂亮……要不然，這次就讓她一下？故意寫的慢一些，故意讓她贏得勝利，自己故意慢那麽一秒……
“那麽現在，pk start！”
正當少年偷瞄少女，打算看情況決定下筆快慢的時候，少女寫下第一個算式。
已知
f(x)=4x2-9x+3，可得：
1函數開口向上
2f''(x)=8x-9
多田同學：？？？
為什麽每個符號他都認識，但連在一起就不認識了？
沒有理會少年的一腦袋問號，夢靈繼續優雅的提筆：
令f''(x)=8x-9=0，可得
3x=9\/8＞1
由13可得
4f(x)在[-1,1]上單調減
由4可得
f(x)min=f(1)=-2，
f(x)max=f(-1)=16
僅過了不到1分鍾，pk就結束了。
少女優雅地轉身，微微鞠了一躬，“多謝指教”。而另一邊，多田同學還卡在第一步的變式。
幾秒過後，熱烈的掌聲傳來。
“恭喜薄奚同學獲得勝利，本學年數學作業全免！”一旁，小川老師也跟著鼓掌，“對了，透露一下，薄奚同學用的導數，我們會在以後學到哦~”
此話一出，掌聲更加熱烈了。
在陣陣掌聲中，少女輕盈地下台，隻留下一位呆滯的少年。
回想起剛剛那些“天真”的想法，多田同學隻感覺臉上一陣發燙。
……
掌聲逐漸散去，大家也對黑板上的式子，以及坐在前排的那位少女愈發好奇。
不過小川老師很快就帶過了這個話題，又講了幾道例題，第一節數學課正式下課！
“鈴音醬……下一節課……”
少女懶洋洋地趴在桌上詢問，不過並沒有等到元氣滿滿的回答。
對哦……鈴音蘿莉住院了。
少女極不情願地走到牆邊看了一下課表——下一節是美術課。
恰好，美術課代表也在黑板上寫下了注意事項。
【下一節課去櫻花公園寫生，請提前備好畫筆和畫板，5分鍾後整隊出發 】
畫筆和畫板……她記得放在抽屜裏來著。
少女低頭，然後“驚喜地”發現自己抽屜裏藏著幾疊厚厚的“信封”。
其實也算不上藏……挺顯眼的，隻不過夢靈一直沒有低頭看抽屜，所以就沒發現。
正當少女拿出信封的一瞬間，整個班級的氣氛一凝。
不少男生察覺到少女的動作，露出了緊張的表情。
情書……是獨屬於青春期的“詩篇”。開學第一天，看見少女絕美的容顏，就有不少男生心動了。
不過夢靈來自華國，而且和大家並不熟，所以大家保持了基本的克製，誰也沒有邁出第一步。
直到昨天，校花榜更新，一位來自其他班級的男生慕名來到這裏，悄悄在少女的抽屜裏塞了一封粉色的信封，事情就忽然一發不可收拾起來。
起初，大家隻是懷著“薄奚同學絕對不能被別人搶走！”的想法，搶著提前返校，塞入了一封封情書。
而隨著情書越來越多，大家的想法也就變成了“既然已經這麽多了，再多一封也沒關係吧？沒準就被少女青睞了呢？”
然後，就造成了現在的畫麵……
夢靈費力地將信封全都放到了桌上。在看見最頂上那個顯眼的?圖案後，就能猜到這些“信”是什麽了。
其實在早上察覺到校花榜和照片的事情已經傳開的時候，夢靈就預料到了。不過眼前這一疊情書的厚度，還是把少女嚇了一跳。
這才一天……不至於吧？
和小梔子收到的那份情書不同，高中時代的情書，多少還是有點東西的。
懷著看樂子的想法，少女拆開一封，粗略品鑒了一下——
【在這櫻花爛漫的季節，我如往常一樣，走在……】
開頭老套，下一位。
【你的美麗和優雅讓我陶醉，每次看到你，我的心都會加速跳動，仿佛要跳出胸膛……】
這怕是心髒有問題哦，有病得治，下一位。
【你如我心中的白月光，你如自雪山之巔融下的清流，你如於初春蘇醒的新芽……】
新芽……這麽說來，她確實還沒成年來著。明知未成年還寫情書，出生啊。下一位……
“我↗嘻（劃掉）喜↙歡↘你，就↖像……”
嗯？居然是中文，雖然看見家鄉話她很開心，不過這漢字寫得跟鬼畫符似的，不會就不要逞強嘛，下一位。
……
五分鍾後，少女興致缺缺地放下了最後一封情書，然後找了一根繩子，把它們都係在一起——這樣方便拿一些。
至於怎麽處理它們……夢靈其實早有經驗了。畢竟之前在初中，甚至小學，都收到過不少。
美術課代表開始整隊了，3分鍾後，全班帶好繪畫工具下樓。
路過樓下的垃圾桶，少女在周圍男生的一臉絕望中，隨手將厚厚的一疊情書扔進了垃圾桶裏。
伴隨著優雅的弧線，以及“嘭！”的一聲，一同破碎的，還有無數少年的心。
——————
（簡介改了一下，深思熟慮後，還是不開後宮了，“官宣”了cp，特此告知。）
看著對麵那位自我感覺異常良好的少年，少女微微一笑，精致的臉上多了一絲自信。
夢靈並不傻，全班二十多個人，怎麽可能剛好抽到她，大概是小川老師故意準備的吧。
而且這道題……很顯然是故意設計過的。
對於初學值域的學生而言，唯一的方法就是變式然後畫圖，所以題目往往都會故意湊整，來減輕學生們的負擔。至於這題，很顯然，它湊得不那麽整。
如果換成正常學生，這一題大概是拚計算和手速的……不過再次很可惜，夢靈算不上正常學生。
至於獎勵，估計也是小川老師提前想好的吧。大概她是知道自己的入學測試的成績的，現在學的這些東西，對夢靈而言真的和1+1=2一樣，簡單又枯燥，作業什麽的，其實有沒有都無所謂了。
這氣氛都烘托到這裏了，再不稍微認真一下，豈不是說不過去了？
看著對麵那個迷之自信的少年，夢靈很想優雅地問一句：少年喲~請問你會開導嗎？
而看著少女微微愣神的樣子，多田同學的臉不覺紅了一些。
薄奚同學真的好漂亮……要不然，這次就讓她一下？故意寫的慢一些，故意讓她贏得勝利，自己故意慢那麽一秒……
“那麽現在，pk start！”
正當少年偷瞄少女，打算看情況決定下筆快慢的時候，少女寫下第一個算式。
已知
f(x)=4x2-9x+3，可得：
1函數開口向上
2f''(x)=8x-9
多田同學：？？？
為什麽每個符號他都認識，但連在一起就不認識了？
沒有理會少年的一腦袋問號，夢靈繼續優雅的提筆：
令f''(x)=8x-9=0，可得
3x=9\/8＞1
由13可得
4f(x)在[-1,1]上單調減
由4可得
f(x)min=f(1)=-2，
f(x)max=f(-1)=16
僅過了不到1分鍾，pk就結束了。
少女優雅地轉身，微微鞠了一躬，“多謝指教”。而另一邊，多田同學還卡在第一步的變式。
幾秒過後，熱烈的掌聲傳來。
“恭喜薄奚同學獲得勝利，本學年數學作業全免！”一旁，小川老師也跟著鼓掌，“對了，透露一下，薄奚同學用的導數，我們會在以後學到哦~”
此話一出，掌聲更加熱烈了。
在陣陣掌聲中，少女輕盈地下台，隻留下一位呆滯的少年。
回想起剛剛那些“天真”的想法，多田同學隻感覺臉上一陣發燙。
……
掌聲逐漸散去，大家也對黑板上的式子，以及坐在前排的那位少女愈發好奇。
不過小川老師很快就帶過了這個話題，又講了幾道例題，第一節數學課正式下課！
“鈴音醬……下一節課……”
少女懶洋洋地趴在桌上詢問，不過並沒有等到元氣滿滿的回答。
對哦……鈴音蘿莉住院了。
少女極不情願地走到牆邊看了一下課表——下一節是美術課。
恰好，美術課代表也在黑板上寫下了注意事項。
【下一節課去櫻花公園寫生，請提前備好畫筆和畫板，5分鍾後整隊出發 】
畫筆和畫板……她記得放在抽屜裏來著。
少女低頭，然後“驚喜地”發現自己抽屜裏藏著幾疊厚厚的“信封”。
其實也算不上藏……挺顯眼的，隻不過夢靈一直沒有低頭看抽屜，所以就沒發現。
正當少女拿出信封的一瞬間，整個班級的氣氛一凝。
不少男生察覺到少女的動作，露出了緊張的表情。
情書……是獨屬於青春期的“詩篇”。開學第一天，看見少女絕美的容顏，就有不少男生心動了。
不過夢靈來自華國，而且和大家並不熟，所以大家保持了基本的克製，誰也沒有邁出第一步。
直到昨天，校花榜更新，一位來自其他班級的男生慕名來到這裏，悄悄在少女的抽屜裏塞了一封粉色的信封，事情就忽然一發不可收拾起來。
起初，大家隻是懷著“薄奚同學絕對不能被別人搶走！”的想法，搶著提前返校，塞入了一封封情書。
而隨著情書越來越多，大家的想法也就變成了“既然已經這麽多了，再多一封也沒關係吧？沒準就被少女青睞了呢？”
然後，就造成了現在的畫麵……
夢靈費力地將信封全都放到了桌上。在看見最頂上那個顯眼的?圖案後，就能猜到這些“信”是什麽了。
其實在早上察覺到校花榜和照片的事情已經傳開的時候，夢靈就預料到了。不過眼前這一疊情書的厚度，還是把少女嚇了一跳。
這才一天……不至於吧？
和小梔子收到的那份情書不同，高中時代的情書，多少還是有點東西的。
懷著看樂子的想法，少女拆開一封，粗略品鑒了一下——
【在這櫻花爛漫的季節，我如往常一樣，走在……】
開頭老套，下一位。
【你的美麗和優雅讓我陶醉，每次看到你，我的心都會加速跳動，仿佛要跳出胸膛……】
這怕是心髒有問題哦，有病得治，下一位。
【你如我心中的白月光，你如自雪山之巔融下的清流，你如於初春蘇醒的新芽……】
新芽……這麽說來，她確實還沒成年來著。明知未成年還寫情書，出生啊。下一位……
“我↗嘻（劃掉）喜↙歡↘你，就↖像……”
嗯？居然是中文，雖然看見家鄉話她很開心，不過這漢字寫得跟鬼畫符似的，不會就不要逞強嘛，下一位。
……
五分鍾後，少女興致缺缺地放下了最後一封情書，然後找了一根繩子，把它們都係在一起——這樣方便拿一些。
至於怎麽處理它們……夢靈其實早有經驗了。畢竟之前在初中，甚至小學，都收到過不少。
美術課代表開始整隊了，3分鍾後，全班帶好繪畫工具下樓。
路過樓下的垃圾桶，少女在周圍男生的一臉絕望中，隨手將厚厚的一疊情書扔進了垃圾桶裏。
伴隨著優雅的弧線，以及“嘭！”的一聲，一同破碎的，還有無數少年的心。
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（簡介改了一下，深思熟慮後，還是不開後宮了，“官宣”了cp，特此告知。）