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[我英+家教]論英雄和黑手黨的契合度 作者：鶴球我婚刀 投票推薦 加入書簽 留言反饋
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(眨眼期待.jpg)
第四十章
滴答，滴答...
“哦吼吼~就快了，差一點點就能看到了~”，
一片柔光之中，葡萄笑的崩壞般緩緩靠近著那道大門，門後隱隱能夠聽到‘少女’們打鬧嬉戲的聲音，
哢噠，一絲細微的聲響，
葡萄極度興奮的喘息著，迫不及待的將帶著血絲的眼睛放在門縫邊，往裏望去，
待葡萄的視線裏水霧散去，出現的是...
“唔哇啊啊啊啊啊啊啊啊!!!”，
刷!
在這響徹天際的，富含感情的慘叫聲中，眾人紛紛被驚醒，
“怎麽?怎麽了?!”，
“突然慘叫?!發生什麽了?!”，
“敵襲嗎?!”，
... ...
合宿第二天，
清晨5:30，
“早上好，同學們。”，相澤老師拖著個死魚眼向自己蔫巴巴的學生們問好，
一大早就被一聲慘叫當做鬧鍾驚醒的a班眾，一個個低垂著頭，無精打采的回道，
“老師早(聲線往下)。”，
而其中在今早發揮了鬧鍾作用的葡萄同學，
隻見這個孩子已經全身灰白色，失魂般的叨叨著，
“裸/體，人妖(參照海賊王人妖島裏...)，白花花，裸/體，人妖，白花花...”，以此無限循環中，
相澤老師當然也注意到了這位學生的狀態，眼神就不著痕跡的看向了自己脫下偽裝後徹底放飛自我的站在一旁看戲的骸那裏，又轉移到尤尼的身上一瞬間，最後轉回，
‘看來，這個女孩子對骸很特別沒跑了...嘛~算了，反正我就隻要管學生們的訓練就好了。’，
在內心打定主意絕對不管多餘事情的相澤老師，開始心無旁騖的對自己學生做起訓練前動員大會，
“今天你們要正式開始強化合宿，本次合宿的目的是強化每個人的能力，並取得臨時執照。
這是為了對抗越來越明顯的敵意已經之後社會的未來走向做需要的準備。
要用心提高，就是這樣。”，
捕捉到了話裏的‘臨時執照’字樣，眾人都打起了更多的精神，畢竟都是勵誌作為英雄的人，對於這個東西也是不陌生的，遠了不說，近了的，他們自己的同伴-骸就有一張。
而相澤老師最後總結完，就從異次元(bushi)拿出了一顆開學時測試用的壘球，一個抬手拋了出去，
“爆豪，你扔扔看這個。”，
爆豪看著自己手裏的壘球，
“啊?這是體力測試時候的...”，
“上次，剛入學時的記錄是727.69米。”，
相澤老師看著對此躍躍欲試的爆豪，沒再廢話的直接進入主題，
“看看你能提高多少，開始吧。”，
爆豪在做著臨時準備時，身後的討論聲也不甘示弱的斷斷續續冒出，
“看成長程度啊。”，
“這三個月發生了許多事，應該能衝上一千米吧!”，
... ...
“給我...”，
爆豪悶足了勁看向遠方，
“去死吧!!”，
嘭!呼!
尤尼看著消失在森林中的壘球，向骸發問道，
“骸，那個人的能，個性好像開發的不是很高?”，
“kufufu，差不多吧。這次雖然也會進步但也就是一小步的距離了。”，
‘畢竟除了焦凍，即使我有跟他們大致講解，卻也不是三個月就能有質的變化的。’，
而那邊，就像是應召了骸的話一般，相澤老師舉起來的測試機上，
“869.27米”，
進步了，但真的隻是一小步。
“奇怪，感覺比想像中的...”，
相澤老師看著a班眾人，說明起來，
“開學三個月，經歷了許多事，你們確實在成長。但那主要是精神和技術方麵，再加上一點體力方麵。[個性]本身如你們所見，如果不是骸的提醒讓你們上了點心，或許你們連這一小步的成長都算不上。”，
“... ...”，沮喪中帶著思考.jpg，
“所以從今天開始，進行[個性]掌控訓練!會辛苦的讓人想死...”，
“...yi...”，咬緊牙關拚死上.jpg，
相澤老師滿意的看著學生們的反應，勾起一抹讓人驚艷的壞笑，給動員大會畫上句號，
“你們可千萬別死了!”，
... ...
與此同時，b班的眾人也在其班主任的領導下，向著a班走去，
路上，b班的班主任布德拉金還孜孜不倦的給學生們灌輸知識，
“肌肉纖維過度使用就會斷裂，之後會長得更粗更強壯。
個性也是如此，持續使用就會變強，反之就會衰弱。
總之，要做的就是一件事--超越極限!!”，
說真的同時，b班已經看到了森林對麵那一幕幕‘精彩’的特訓場景:
爆豪的:通過反覆把手浸入熱水，讓汗腺擴大並引發爆/炸，以此來提升爆/破規模的特訓;
焦凍的:交替使用冰凍和火焰能力，保持洗澡水恆溫，讓身體習慣冰凍，嚐試調整火焰溫度，終極目標為兩種個性同時使用的特訓;
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第四十章
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“哦吼吼~就快了，差一點點就能看到了~”，
一片柔光之中，葡萄笑的崩壞般緩緩靠近著那道大門，門後隱隱能夠聽到‘少女’們打鬧嬉戲的聲音，
哢噠，一絲細微的聲響，
葡萄極度興奮的喘息著，迫不及待的將帶著血絲的眼睛放在門縫邊，往裏望去，
待葡萄的視線裏水霧散去，出現的是...
“唔哇啊啊啊啊啊啊啊啊!!!”，
刷!
在這響徹天際的，富含感情的慘叫聲中，眾人紛紛被驚醒，
“怎麽?怎麽了?!”，
“突然慘叫?!發生什麽了?!”，
“敵襲嗎?!”，
... ...
合宿第二天，
清晨5:30，
“早上好，同學們。”，相澤老師拖著個死魚眼向自己蔫巴巴的學生們問好，
一大早就被一聲慘叫當做鬧鍾驚醒的a班眾，一個個低垂著頭，無精打采的回道，
“老師早(聲線往下)。”，
而其中在今早發揮了鬧鍾作用的葡萄同學，
隻見這個孩子已經全身灰白色，失魂般的叨叨著，
“裸/體，人妖(參照海賊王人妖島裏...)，白花花，裸/體，人妖，白花花...”，以此無限循環中，
相澤老師當然也注意到了這位學生的狀態，眼神就不著痕跡的看向了自己脫下偽裝後徹底放飛自我的站在一旁看戲的骸那裏，又轉移到尤尼的身上一瞬間，最後轉回，
‘看來，這個女孩子對骸很特別沒跑了...嘛~算了，反正我就隻要管學生們的訓練就好了。’，
在內心打定主意絕對不管多餘事情的相澤老師，開始心無旁騖的對自己學生做起訓練前動員大會，
“今天你們要正式開始強化合宿，本次合宿的目的是強化每個人的能力，並取得臨時執照。
這是為了對抗越來越明顯的敵意已經之後社會的未來走向做需要的準備。
要用心提高，就是這樣。”，
捕捉到了話裏的‘臨時執照’字樣，眾人都打起了更多的精神，畢竟都是勵誌作為英雄的人，對於這個東西也是不陌生的，遠了不說，近了的，他們自己的同伴-骸就有一張。
而相澤老師最後總結完，就從異次元(bushi)拿出了一顆開學時測試用的壘球，一個抬手拋了出去，
“爆豪，你扔扔看這個。”，
爆豪看著自己手裏的壘球，
“啊?這是體力測試時候的...”，
“上次，剛入學時的記錄是727.69米。”，
相澤老師看著對此躍躍欲試的爆豪，沒再廢話的直接進入主題，
“看看你能提高多少，開始吧。”，
爆豪在做著臨時準備時，身後的討論聲也不甘示弱的斷斷續續冒出，
“看成長程度啊。”，
“這三個月發生了許多事，應該能衝上一千米吧!”，
... ...
“給我...”，
爆豪悶足了勁看向遠方，
“去死吧!!”，
嘭!呼!
尤尼看著消失在森林中的壘球，向骸發問道，
“骸，那個人的能，個性好像開發的不是很高?”，
“kufufu，差不多吧。這次雖然也會進步但也就是一小步的距離了。”，
‘畢竟除了焦凍，即使我有跟他們大致講解，卻也不是三個月就能有質的變化的。’，
而那邊，就像是應召了骸的話一般，相澤老師舉起來的測試機上，
“869.27米”，
進步了，但真的隻是一小步。
“奇怪，感覺比想像中的...”，
相澤老師看著a班眾人，說明起來，
“開學三個月，經歷了許多事，你們確實在成長。但那主要是精神和技術方麵，再加上一點體力方麵。[個性]本身如你們所見，如果不是骸的提醒讓你們上了點心，或許你們連這一小步的成長都算不上。”，
“... ...”，沮喪中帶著思考.jpg，
“所以從今天開始，進行[個性]掌控訓練!會辛苦的讓人想死...”，
“...yi...”，咬緊牙關拚死上.jpg，
相澤老師滿意的看著學生們的反應，勾起一抹讓人驚艷的壞笑，給動員大會畫上句號，
“你們可千萬別死了!”，
... ...
與此同時，b班的眾人也在其班主任的領導下，向著a班走去，
路上，b班的班主任布德拉金還孜孜不倦的給學生們灌輸知識，
“肌肉纖維過度使用就會斷裂，之後會長得更粗更強壯。
個性也是如此，持續使用就會變強，反之就會衰弱。
總之，要做的就是一件事--超越極限!!”，
說真的同時，b班已經看到了森林對麵那一幕幕‘精彩’的特訓場景:
爆豪的:通過反覆把手浸入熱水，讓汗腺擴大並引發爆/炸，以此來提升爆/破規模的特訓;
焦凍的:交替使用冰凍和火焰能力，保持洗澡水恆溫，讓身體習慣冰凍，嚐試調整火焰溫度，終極目標為兩種個性同時使用的特訓;