女孩子的告白內容說實話很真摯，並且告白方式十分剛。
在她的描述裏，她在趙澤成宣布下課的後一秒，大家都還沒離開教室的時候，站了起來，大聲地對趙澤成說：「趙老師，我喜歡你！」
「陽光絢爛，他站在光裏，所以冬風也暖。」她這樣寫道。
不過趙澤成拒絕了她。
「趙老師說：『我有喜歡的人。』」
樓主的語言真的很浮誇，說天地巨變，忽而大雨將至，心頭黑壓壓地一片，又說心瞬間降低到零度，然後碎裂。
要是到這裏，貼子也還普通，不過是個女孩記錄暗戀而後告白失敗的普通貼子。
但她話鋒一轉，說自己知道了趙老師喜歡的人是誰。
紀絨不知道那幾張他與趙澤成親密接觸的圖片是如何被女孩子拿到的。亦或是在他不知道的時候，這段關係早就在一些更隱秘的群體內傳播開來。
圖片裏的紀絨或許羞澀，或許開心，偶爾手指與趙澤成的相扣，偶爾會依在趙澤成的肩頭。
女孩子可能在打字的時候很崩潰，在這裏打了一堆嘆號和各種字母數字組成的亂碼。
隔了一段，才繼續用中文正常敘述：這個人叫紀絨，是我們學校一個男同學，男的！！！！！
這層樓下麵就很熱鬧。
一開始還有人嘲笑樓主是不是在寫小說，過度意淫，但後來回復給他的一個視頻連接叫他很快住了嘴。
紀絨也點開看了，裏麵是一位同學拍的視頻，當時天半黑了，紀絨同趙澤成一同回教師公寓，兩人走到無人一點的地帶便越靠越近，漸漸地黏在一起。
趙澤成先握住了紀絨的手，紀絨順勢靠過去。
兩個人不知道說了什麽，對視一眼便各自笑起來。
而趙澤成停下來，他扣住紀絨的後腦勺，叫兩個人接了一個淺淺短吻。
紀絨看著視頻中的趙澤成用手握住紀絨的腰，將自己往他的身上帶，最後分開了，還是抱著他，沒有放開。
紀絨想，原來從第三視角看，他們曾經也是這麽幸福快樂的，不是他一個人的錯覺而已。
他重新滑下去，也許是樓火爆的讓女孩子始料未及，後麵的內容，漸漸地成了對紀絨的攻擊地。
女孩子大約愛而不得，又不想責怪趙澤成，便將這些罪名都強加到了紀絨身上。
他從前自己都不知道的一些醜照和偷拍被不知從哪個角落搜羅出來，放在帖子裏反覆觀賞，一些「恐同大軍」更是第一火力。
紀絨看了一會兒，便有點胸悶。
他稍稍停了停，聽到書架背後的女孩子說：「……不過這個紀絨前段時間不是消失了嗎？很多人都說是給她嚇跑了，可能還分手了……嘖，不知道現在回來了是不是和好了，不然多可惜。」
紀絨便很想問問她，可惜什麽，為什麽可惜，哪裏可惜。
他垂著眼，繼續將這個逐漸變成語言暴力樓的貼子看下去。
謾罵者也不過說些很弱智的粗話，大多卑劣，目光短淺，很容易被戳破和反駁，可不知道為什麽，紀絨和自己說著這些，看起來還是會難受。
又看了一陣，趙澤成的微信忽然跳出來。
他們的聊天現在似乎變成了單方麵的輸出，把紀絨手機頁麵往上滑，從頭到尾，都隻有趙澤成一個人在說話。但內容多種多樣，相當豐富。
他有時候會同紀絨炫耀，說他放走了一隻狐妖，有時候劣質撒謊，說自己出了車禍，想見紀絨一麵，更多的時候，趙澤成一日三餐地問候，說些他遇到的小事，穿插其中，偶爾也問紀絨「你想我怎麽樣？」「你要我做什麽？」「怎麽樣才行呢？」這些籠統而難度極高的問題。
但這一次不一樣，這一次趙澤成的問題具體了很多。
他問紀絨：「如果我離開協調處的話，可以再給我個機會嗎？」
作者有話說：
第34章
文字沒有語氣附帶，也不顯示打字者的麵部表情，讓人難以判斷對方的真情假意，訴求目的。
紀絨盯著這行字看了一會，分辨不出趙澤成隻是想通過這樣一個問題表真心，亦或是真的願意為他離開。
四五點的冬天的夜來的迅猛，方才還微微亮的天空，這時候已經完全黑下來。
紀絨隻身站在層層疊疊的書架裏，黑影罩下來，壓住了他，而方才鬧哄哄為他抱不平的三個人也不知道什麽時候停止了議論，重新回到他們的生活中去。
隻有紀絨回不去。
紀絨的思緒變的很亂，也沒有辦法繼續複習了。
他在原地站了一會兒，然後裝作剛剛回來的樣子，朝三人禮貌笑笑，將東西收拾好帶走。
被攤開的古文字與銘刻仍舊擺放在最上麵。
攤開的一頁紀絨正好做了筆記，寫了個甲骨文的「愛」字。
紀絨記得那天趙澤成和他兩個人坐在教室裏，趙澤成提前透露作業答案，曖昧地在他耳邊低語。
趙澤成說，最原始的愛，就是身體交疊，做他們常做的事。
要真是這樣就好了，紀絨想，可為什麽現在的愛，變得複雜難懂，百轉千回。
他多看幾眼，最終還是將書本收好，壓在最下麵。
三天以後，紀絨迎來了第一門考試。
這天的天很陰沉，仿佛就預示著題目的困難以及掛科的容易，紀絨數了數，自己起碼有30分的題目都不會，能不能過真的憑緣分。
在她的描述裏，她在趙澤成宣布下課的後一秒，大家都還沒離開教室的時候，站了起來，大聲地對趙澤成說：「趙老師，我喜歡你！」
「陽光絢爛，他站在光裏，所以冬風也暖。」她這樣寫道。
不過趙澤成拒絕了她。
「趙老師說：『我有喜歡的人。』」
樓主的語言真的很浮誇，說天地巨變，忽而大雨將至，心頭黑壓壓地一片，又說心瞬間降低到零度，然後碎裂。
要是到這裏，貼子也還普通，不過是個女孩記錄暗戀而後告白失敗的普通貼子。
但她話鋒一轉，說自己知道了趙老師喜歡的人是誰。
紀絨不知道那幾張他與趙澤成親密接觸的圖片是如何被女孩子拿到的。亦或是在他不知道的時候，這段關係早就在一些更隱秘的群體內傳播開來。
圖片裏的紀絨或許羞澀，或許開心，偶爾手指與趙澤成的相扣，偶爾會依在趙澤成的肩頭。
女孩子可能在打字的時候很崩潰，在這裏打了一堆嘆號和各種字母數字組成的亂碼。
隔了一段，才繼續用中文正常敘述：這個人叫紀絨，是我們學校一個男同學，男的！！！！！
這層樓下麵就很熱鬧。
一開始還有人嘲笑樓主是不是在寫小說，過度意淫，但後來回復給他的一個視頻連接叫他很快住了嘴。
紀絨也點開看了，裏麵是一位同學拍的視頻，當時天半黑了，紀絨同趙澤成一同回教師公寓，兩人走到無人一點的地帶便越靠越近，漸漸地黏在一起。
趙澤成先握住了紀絨的手，紀絨順勢靠過去。
兩個人不知道說了什麽，對視一眼便各自笑起來。
而趙澤成停下來，他扣住紀絨的後腦勺，叫兩個人接了一個淺淺短吻。
紀絨看著視頻中的趙澤成用手握住紀絨的腰，將自己往他的身上帶，最後分開了，還是抱著他，沒有放開。
紀絨想，原來從第三視角看，他們曾經也是這麽幸福快樂的，不是他一個人的錯覺而已。
他重新滑下去，也許是樓火爆的讓女孩子始料未及，後麵的內容，漸漸地成了對紀絨的攻擊地。
女孩子大約愛而不得，又不想責怪趙澤成，便將這些罪名都強加到了紀絨身上。
他從前自己都不知道的一些醜照和偷拍被不知從哪個角落搜羅出來，放在帖子裏反覆觀賞，一些「恐同大軍」更是第一火力。
紀絨看了一會兒，便有點胸悶。
他稍稍停了停，聽到書架背後的女孩子說：「……不過這個紀絨前段時間不是消失了嗎？很多人都說是給她嚇跑了，可能還分手了……嘖，不知道現在回來了是不是和好了，不然多可惜。」
紀絨便很想問問她，可惜什麽，為什麽可惜，哪裏可惜。
他垂著眼，繼續將這個逐漸變成語言暴力樓的貼子看下去。
謾罵者也不過說些很弱智的粗話，大多卑劣，目光短淺，很容易被戳破和反駁，可不知道為什麽，紀絨和自己說著這些，看起來還是會難受。
又看了一陣，趙澤成的微信忽然跳出來。
他們的聊天現在似乎變成了單方麵的輸出，把紀絨手機頁麵往上滑，從頭到尾，都隻有趙澤成一個人在說話。但內容多種多樣，相當豐富。
他有時候會同紀絨炫耀，說他放走了一隻狐妖，有時候劣質撒謊，說自己出了車禍，想見紀絨一麵，更多的時候，趙澤成一日三餐地問候，說些他遇到的小事，穿插其中，偶爾也問紀絨「你想我怎麽樣？」「你要我做什麽？」「怎麽樣才行呢？」這些籠統而難度極高的問題。
但這一次不一樣，這一次趙澤成的問題具體了很多。
他問紀絨：「如果我離開協調處的話，可以再給我個機會嗎？」
作者有話說：
第34章
文字沒有語氣附帶，也不顯示打字者的麵部表情，讓人難以判斷對方的真情假意，訴求目的。
紀絨盯著這行字看了一會，分辨不出趙澤成隻是想通過這樣一個問題表真心，亦或是真的願意為他離開。
四五點的冬天的夜來的迅猛，方才還微微亮的天空，這時候已經完全黑下來。
紀絨隻身站在層層疊疊的書架裏，黑影罩下來，壓住了他，而方才鬧哄哄為他抱不平的三個人也不知道什麽時候停止了議論，重新回到他們的生活中去。
隻有紀絨回不去。
紀絨的思緒變的很亂，也沒有辦法繼續複習了。
他在原地站了一會兒，然後裝作剛剛回來的樣子，朝三人禮貌笑笑，將東西收拾好帶走。
被攤開的古文字與銘刻仍舊擺放在最上麵。
攤開的一頁紀絨正好做了筆記，寫了個甲骨文的「愛」字。
紀絨記得那天趙澤成和他兩個人坐在教室裏，趙澤成提前透露作業答案，曖昧地在他耳邊低語。
趙澤成說，最原始的愛，就是身體交疊，做他們常做的事。
要真是這樣就好了，紀絨想，可為什麽現在的愛，變得複雜難懂，百轉千回。
他多看幾眼，最終還是將書本收好，壓在最下麵。
三天以後，紀絨迎來了第一門考試。
這天的天很陰沉，仿佛就預示著題目的困難以及掛科的容易，紀絨數了數，自己起碼有30分的題目都不會，能不能過真的憑緣分。