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一個神秘事件調查員的秘密筆記2：龍族的後裔 作者：湘西鬼王 投票推薦 加入書簽 留言反饋
王校長道：“嗯，這個沒問題，韓老師叫韓長生，是通州人，1963年生，今年41歲。他在我們學校已經任教14年了，也算是元老，我隻比他早進校1年而已。其實以他的能力這個校長的位置本來應該是他的，不過他除了對生物學感興趣，對別的都不感興趣。教育局的領導幾次找他談話，希望他能接替這個校長的職務，他都不同意，所以就由我來頂替了。不誇張地說，韓老師是位德才兼備的學者型教師，他淵博的生物知識讓很多生物學科班出身的研究生都自嘆不如。我們這裏經常有各高校的生物學碩士、博士來和他探討問題，這是本校特色之一，也是我們的驕傲。”
陳團長道：“是嗎？作為一名中學教師能做到這份上，也算是不容易了。”
王校長道：“那是當然了，這位就是韓老師，具體還有什麽細節上的問題，大家現在可以繼續討論了。”
我們轉過頭，隻見一個白白淨淨的中年人走了進來，他身著藍色中山裝，衣服上一個褶皺都沒有，頭髮梳得油光可鑑，一看就是個非常講究的人，沒有那種做學問的人普遍的不拘小節之感。
陳團長道：“您是韓長生韓老師？”
韓老師微一欠身道：“正是鄙人，您一定是科研部的陳團長了，剛才王校長給我打了電話，我立刻就過來了，幸會、幸會。”
陳團長很客氣地道：“您言重了，我最佩服的就是老師了，再厲害的人其實都是老師教出來的。”
韓老師道：“老師隻是開門的那個人，進來後的修為還得看個人的天賦與用功的程度，教書育人是老師的天職，我們隻是盡自己的責任而已。”
陳團長道：“您太謙虛了，對了，聽說您見到了叼人的蝴蝶，我在想這種情況的出現合理嗎？因為自然界的蝴蝶最大的也就和人的巴掌差不多，能叼起人來那也太誇張了。”
韓老師笑道：“當然不是那種蝴蝶了，我見到的那隻蝴蝶比一個人都高，當然說叼走有些誇張了，但確實把人拖離了地麵。”
陳團長拿出筆記本道：“您可以詳細說一下過程嗎，我需要知道具體的情況。”
韓老師想了一會兒道：“那是上個星期天吧，我這個人有收集昆蟲標本的愛好，因為現在是深秋了，我想在氣溫下降前最後搞一次昆蟲的實體標本，於是就去了賀州村，您知道那個地方吧？”
陳團長道：“我知道，通州和北京之間的一個村子。”
韓老師道：“對，我是通州人，所以對這條路所有的地點都熟悉，那裏是我經常去搞昆蟲標本的地方，有很多生物學的愛好者也常去那裏，不過現在是秋天了，人並不多。那天下午到村子周邊去搜收昆蟲標本的除了我，隻有一個叫魏慶忠的人，他是首鋼的工人，不過對標本也特別感興趣，我們互相之間也都認識，本來是很正常的一次活動，不過老魏在一片荒草裏撥拉的時候，忽然騰空飛起了一隻巨大的蝴蝶，並將他帶離了地麵大概有半米的高度吧，然後可能是力不能支，最後還是放開了他。老魏和我都嚇得夠戧，因為從來沒有見過這麽巨大的蝴蝶，我就猜想是不是某種特殊的原因導致昆蟲體變異，否則很難解釋這個問題。”
陳團長等了一會兒，確定他的話已經全部說完了，才道：“韓老師，我不是懷疑您說話的真實性，但是有一點不得不考慮，現在可是深秋了，這個季節能有蝴蝶嗎？”
韓老師笑道：“您這個提問很正確，按道理說蝴蝶隻會在春夏季才有。但是從生物學的角度來說，任何物體如果有超出正常水平的體徵出現，那麽它的所有特性完全有可能出現變異，比方說水裏的物種，隨著它們所在環境深度壓力不斷的加大，它的體型也會完全隨之改變。蝴蝶當然也會具備這樣的特性，當它的體型發生了質的變化，很難說它的體表、體內特徵不會改變，如果改變到適合秋季、甚至冬季都可以存活的狀態也不是沒有可能。”
陳團長道：“您這麽一解釋我也算明白了，不過根據您的知識，自然界是否出現過體型如此巨大的蝴蝶？”
韓老師道：“沒有，絕對沒有，自然界不會有這麽大的昆蟲出現，這是目前地球環境所造成的。因為昆蟲體型的大小與氧氣含量有關，目前地球空氣中的氧含量不足以支撐大型昆蟲自身的供氧量，它達不到這種水平，所以昆蟲不可能長大，這就是物種的進化特徵。一個物種的進化總是根據最適合它自身條件的外部環境變化的，如果違反這點，那麽這個物種肯定是自取滅亡。”
陳團長想了一會兒道：“按您的話說，這麽巨大的蝴蝶在地球上是不可能存活的？”
韓老師道：“沒錯，暫不說氣候、食物這些別的因素，這個環境就應該對它造成致命打擊，然而我們確實是看到了這個物種的出現，甚至它襲擊了我們。”
陳團長想了一會兒道：“如果您現在沒有什麽事情，是否可以配合我們做兩點工作？”
韓老師道：“您說。”
陳團長道：“首先我們要去找魏慶忠，然後我們要去做一下實地調查。”
韓老師道：“責無旁貸，萬一這要是個新物種，就有可能改正科學界一個錯誤的科學觀點，這是非常重要的一件事情。”
王校長道：“那韓老師就配合陳團長他們調查這件事情吧，你的課我們可以暫時找人來代，這麽重要的事情，我們學校必須支持。”
韓老師向校長表示了感謝，我們起身下樓而去，經過聯繫，我們知道了魏慶忠因為受了驚嚇沒有上班，在家休養，陳團長立刻向魏慶忠的家裏趕去。
魏慶忠的愛人是個樸實的中年婦女，看到我們表情比較難過，道：“我們家老魏年輕的時候精神不太好，得過這方麵的疾病，本來讓他收集昆蟲標本也是養病的一種手段，沒想到受了這麽大的刺激，我真擔心他的病會出現反覆。”
韓老師道：“嫂子，你也不用太擔心，等老魏休息一段時間後再做定論，這段時間我會經常來看他的，說不定在觀察期他就恢復好了呢！”
魏慶忠愛人道：“真是太感謝韓老師了，要不是您，我真不知道該如何是好了。”
韓老師點點頭道：“這幾位是科研部門的同誌，想找老魏了解一點情況。如果他病情還算穩定，那我們就隨便聊聊；如果現在還是有點起伏，那麽我們就來看看他。”
魏慶忠的愛人還是非常識大體的，沒有阻攔我們，隻是道：“請幾位盡量不要刺激他，我就怕他病情加重。”
陳團長道：“您放心，我們肯定會對被調查者負責的，如果他的精神狀態不適合進行詢問，我們不會勉強。”
女人沒說什麽，開了房門讓我們進去，隻見一個滿臉鬍子拉碴的漢子臥在床上，呆呆地直視著天花板一動不動，看樣子就不對勁兒。
韓老師沖我們做了個噤聲的手勢，先走到了魏慶忠的身邊，輕聲道：“老魏，我是長生啊，你還好嗎？”
陳團長道：“是嗎？作為一名中學教師能做到這份上，也算是不容易了。”
王校長道：“那是當然了，這位就是韓老師，具體還有什麽細節上的問題，大家現在可以繼續討論了。”
我們轉過頭，隻見一個白白淨淨的中年人走了進來，他身著藍色中山裝，衣服上一個褶皺都沒有，頭髮梳得油光可鑑，一看就是個非常講究的人，沒有那種做學問的人普遍的不拘小節之感。
陳團長道：“您是韓長生韓老師？”
韓老師微一欠身道：“正是鄙人，您一定是科研部的陳團長了，剛才王校長給我打了電話，我立刻就過來了，幸會、幸會。”
陳團長很客氣地道：“您言重了，我最佩服的就是老師了，再厲害的人其實都是老師教出來的。”
韓老師道：“老師隻是開門的那個人，進來後的修為還得看個人的天賦與用功的程度，教書育人是老師的天職，我們隻是盡自己的責任而已。”
陳團長道：“您太謙虛了，對了，聽說您見到了叼人的蝴蝶，我在想這種情況的出現合理嗎？因為自然界的蝴蝶最大的也就和人的巴掌差不多，能叼起人來那也太誇張了。”
韓老師笑道：“當然不是那種蝴蝶了，我見到的那隻蝴蝶比一個人都高，當然說叼走有些誇張了，但確實把人拖離了地麵。”
陳團長拿出筆記本道：“您可以詳細說一下過程嗎，我需要知道具體的情況。”
韓老師想了一會兒道：“那是上個星期天吧，我這個人有收集昆蟲標本的愛好，因為現在是深秋了，我想在氣溫下降前最後搞一次昆蟲的實體標本，於是就去了賀州村，您知道那個地方吧？”
陳團長道：“我知道，通州和北京之間的一個村子。”
韓老師道：“對，我是通州人，所以對這條路所有的地點都熟悉，那裏是我經常去搞昆蟲標本的地方，有很多生物學的愛好者也常去那裏，不過現在是秋天了，人並不多。那天下午到村子周邊去搜收昆蟲標本的除了我，隻有一個叫魏慶忠的人，他是首鋼的工人，不過對標本也特別感興趣，我們互相之間也都認識，本來是很正常的一次活動，不過老魏在一片荒草裏撥拉的時候，忽然騰空飛起了一隻巨大的蝴蝶，並將他帶離了地麵大概有半米的高度吧，然後可能是力不能支，最後還是放開了他。老魏和我都嚇得夠戧，因為從來沒有見過這麽巨大的蝴蝶，我就猜想是不是某種特殊的原因導致昆蟲體變異，否則很難解釋這個問題。”
陳團長等了一會兒，確定他的話已經全部說完了，才道：“韓老師，我不是懷疑您說話的真實性，但是有一點不得不考慮，現在可是深秋了，這個季節能有蝴蝶嗎？”
韓老師笑道：“您這個提問很正確，按道理說蝴蝶隻會在春夏季才有。但是從生物學的角度來說，任何物體如果有超出正常水平的體徵出現，那麽它的所有特性完全有可能出現變異，比方說水裏的物種，隨著它們所在環境深度壓力不斷的加大，它的體型也會完全隨之改變。蝴蝶當然也會具備這樣的特性，當它的體型發生了質的變化，很難說它的體表、體內特徵不會改變，如果改變到適合秋季、甚至冬季都可以存活的狀態也不是沒有可能。”
陳團長道：“您這麽一解釋我也算明白了，不過根據您的知識，自然界是否出現過體型如此巨大的蝴蝶？”
韓老師道：“沒有，絕對沒有，自然界不會有這麽大的昆蟲出現，這是目前地球環境所造成的。因為昆蟲體型的大小與氧氣含量有關，目前地球空氣中的氧含量不足以支撐大型昆蟲自身的供氧量，它達不到這種水平，所以昆蟲不可能長大，這就是物種的進化特徵。一個物種的進化總是根據最適合它自身條件的外部環境變化的，如果違反這點，那麽這個物種肯定是自取滅亡。”
陳團長想了一會兒道：“按您的話說，這麽巨大的蝴蝶在地球上是不可能存活的？”
韓老師道：“沒錯，暫不說氣候、食物這些別的因素，這個環境就應該對它造成致命打擊，然而我們確實是看到了這個物種的出現，甚至它襲擊了我們。”
陳團長想了一會兒道：“如果您現在沒有什麽事情，是否可以配合我們做兩點工作？”
韓老師道：“您說。”
陳團長道：“首先我們要去找魏慶忠，然後我們要去做一下實地調查。”
韓老師道：“責無旁貸，萬一這要是個新物種，就有可能改正科學界一個錯誤的科學觀點，這是非常重要的一件事情。”
王校長道：“那韓老師就配合陳團長他們調查這件事情吧，你的課我們可以暫時找人來代，這麽重要的事情，我們學校必須支持。”
韓老師向校長表示了感謝，我們起身下樓而去，經過聯繫，我們知道了魏慶忠因為受了驚嚇沒有上班，在家休養，陳團長立刻向魏慶忠的家裏趕去。
魏慶忠的愛人是個樸實的中年婦女，看到我們表情比較難過，道：“我們家老魏年輕的時候精神不太好，得過這方麵的疾病，本來讓他收集昆蟲標本也是養病的一種手段，沒想到受了這麽大的刺激，我真擔心他的病會出現反覆。”
韓老師道：“嫂子，你也不用太擔心，等老魏休息一段時間後再做定論，這段時間我會經常來看他的，說不定在觀察期他就恢復好了呢！”
魏慶忠愛人道：“真是太感謝韓老師了，要不是您，我真不知道該如何是好了。”
韓老師點點頭道：“這幾位是科研部門的同誌，想找老魏了解一點情況。如果他病情還算穩定，那我們就隨便聊聊；如果現在還是有點起伏，那麽我們就來看看他。”
魏慶忠的愛人還是非常識大體的，沒有阻攔我們，隻是道：“請幾位盡量不要刺激他，我就怕他病情加重。”
陳團長道：“您放心，我們肯定會對被調查者負責的，如果他的精神狀態不適合進行詢問，我們不會勉強。”
女人沒說什麽，開了房門讓我們進去，隻見一個滿臉鬍子拉碴的漢子臥在床上，呆呆地直視著天花板一動不動，看樣子就不對勁兒。
韓老師沖我們做了個噤聲的手勢，先走到了魏慶忠的身邊，輕聲道：“老魏，我是長生啊，你還好嗎？”