陳然第一次嚐試自己跨市比賽是陳家父母的心頭大事,但對於陳然來說,心態平穩,甚至還在行李箱的縫隙中多塞了幾本複習冊和練習題。想起不久前自己第一次參與參加比賽的緊張心情,陳然在賽場上感受著自己的心跳,對著鏡子中舞台裝扮的自己露出一個滿意的微笑。一年沒有參加任何的演出、任何比賽,僅僅是一味地在少年宮裏練舞,拍視頻給任天,陳然有過對舞台的渴望,但更多的是對自己鏡子中身影的打量。


    沉寂許久,陳然自己也渴望在比賽中再次找到自己實力的認可與位置。


    在g市舉辦的小天鵝杯吸引了來自全國各地學習芭蕾舞的學生,在這股熱浪下,周邊的城市也紛紛開始大張旗鼓地舉辦市屬芭蕾舞比賽,為了搞好噱頭,還設置了不少獎金和獎品。


    有了噱頭,自然參賽人員也紛至遝來,但是芭蕾舞畢竟還是個小舞種,大部分在學習的青少年還沒有將參與比賽放在心上,陪同的家長更多也隻是抱著“讓小孩長長見識”的心態參加。


    所以,盡管在報名的時候被這人山人海的景象嚇到,陳然在初賽時還是穩定地發揮,然後也穩定地看到自己的名字出現在複賽通知上。


    有了第一次的嚐試,接下來三場次緊鑼密鼓的比賽陳家父母也放心了不少,陳然一個人拖著行李箱到不同城市參與比賽,陳然自己覺得無比正常的事情,在比賽老師眼裏都給陳然套上了“自強不息”、“又懂事又乖巧”等標簽,在比賽上也對陳然更加和顏悅色。


    陳然作為當事人沒有體會這個差距,但是在某些個參賽者的眼裏卻有了不同的含義。


    在陳然沒留意到的比賽中,與陳然曾經同一個表演隊伍的段嘉欣也一同參加了,不同於陳然的獨來獨往,段嘉欣那是一整家人陪同參考,有的負責安排酒店,有的負責準備吃食,好不熱鬧。


    但陪同的人再多,考試的時候也僅有參賽者一個,在考場候場時,段嘉欣看著排在隊伍前方的陳然一副淡然自在的樣子,段嘉欣理了理自己的紗裙,想起在少年宮訓練時說起陳然參與小天鵝杯不過也隻有第16名,那個眼睛在頭頂的高向雲不過就第10名,要不是她們運氣好,獲得了比賽資格,想來自己也可以拿回來一個名次。


    段嘉欣心裏憤憤不平,作為不知道小天鵝杯複賽是多省聯賽的局外人,段嘉欣的理解也無可厚非,但對於陳然這種自己親身參賽的人員,假如知道段嘉欣的小心思,隻能送上一句:“u can u up。”


    初賽的片段舞蹈往往隻有2分鍾時間,在這兩分鍾時間裏,如何能將個人優勢最大發揮出來,向評委展示對自己對舞蹈與音樂的理解,陳然自問下了很多的功夫,無論是一場不落地參與音樂會、觀看藝術展覽,還是從技術角度,從芭蕾舞的故事背景,陳然都對參與的四場比賽初賽選曲有自己的想法。


    在將四次比賽的初賽和複賽訓練視頻都發送給任天,並破天荒地得到一個good的評價後,陳然更是對自己通過初賽有了更多的把握。


    在等待最後一場初賽結果時候,陳然熟練地將比賽服換下,穿上運動服,在候場區用濕紙巾沾了卸妝油在爭分奪秒奪秒地將臉上的彩妝卸下。


    好不容易收拾妥當,陳然正準備到衛生間最後洗把臉,出來後不料被一名參賽者擋住了去路,往左走對方也往左走,往右走對方也往右走。


    陳然一臉疑惑地看向來人,依然是高挑纖細,五官精致的模樣,而來人這眉目中的驕傲似曾相識,陳然不確定地道:“呃,你是,段嘉欣嗎?”


    段嘉欣聞言翻了個白眼,沒好氣道:“是我。”


    一年多沒有與段嘉欣交流,陳然雖然臉盲症沒有一點好轉,但自然還是記得這位小美女不甚好相處,隻能硬著頭皮道:“啊,你變得更漂亮了,我剛剛都沒有認出你來。”


    聽了陳然的外交辭令,段嘉欣臉色稍虞,但近距離看陳然,段嘉欣心裏還是狠狠地吃了一驚,遠遠地看陳然的身影隻覺得是個高瘦好看的女孩子,但對比一年前的陳然,身高不過1米5左右,在這一年間居然長得比自己還稍微高一點。要知道自己身高可有1米6,而且,段嘉欣看著洗完臉後更顯白皙的陳然,酸溜溜地道:“你感覺初賽怎麽樣?”


    “還行。”因著兩人也不算熟,陳然言簡意賅地回答道,心裏默默猜想這段嘉欣唱的是哪出。陳然背起隨身的書包,向著複賽通知區域走去。


    眼看陳然淡定的神情,段嘉欣追上陳然,道:“你是覺得自己肯定會通過是嗎?”


    候場區內不少參賽者都在緊張等待,而段嘉欣這句並沒有壓低聲量,因此周邊聽到這句話的參賽者都紛紛轉頭看著被質疑的陳然。陳然這時候也不能裝聽不見了,沒好氣地轉身對著站在原地莫名其妙生氣的段嘉欣道:“謝謝你的祝福,但是我們還是先看看通過名單吧。”


    說罷,陳然轉身繼續前往複賽通知名單區,沒想到段嘉欣不依不撓地跟在陳然身後繼續嚷嚷道:“你之前不是小天鵝杯才16名嗎,也不知道你哪裏來的自信。”


    這句話可謂是說得毫不給麵子了,陳然自問兩輩子為人還沒有聽過如此直接的諷刺,一時之間隻能又好氣又好笑地看著趾高氣揚的段嘉欣。


    段嘉欣在場地裏的大呼小叫終於引來了駐場的老師,老師過來厲聲製止道:“你不要喧嘩。”


    駐場的老師一直默默地關注段嘉欣和陳然的小口角,直到段嘉欣說話越來越沒了分寸才過來準備勸止。當然,聽段嘉欣說到陳然是小天鵝杯第16名,駐場老師也不禁側目,這小天鵝杯近兩年開始多省聯賽的賽製已經吸引了眾多的目光,在多省比賽中能得到前三十名的參賽者實力都不容小覷。


    段嘉欣聽到老師隻是批評了自己,隨即想要反駁,但一旁的陳然已經迅速反應,道歉道:“老師非常抱歉,我準備去看通過名單的,沒想破壞紀律。”好學生守則第一條,無論有沒有錯,先道歉總是能占優勢。


    果不其然,原本怒氣衝衝的老師聽了陳然無辜的道歉,再看看仍是一臉不忿的段嘉欣,對陳然道:“恩,你先過去看。”陳然向老師微微鞠躬,全然不顧身後的段嘉欣即將接受的狂風暴雨。


    接受了批評的段嘉欣自覺在大庭廣眾下被落了麵子,更讓她沒想到的是,在初賽通過名單上沒有自己的名字。段嘉欣站在名單前,臉上還沒有來得及卸下的妝容早被翻滾湧出的淚水暈濕,看了一遍又一遍,還是沒有看到自己的參賽編號和名字,段嘉欣終於確認自己落選了。


    失魂落魄地走向門口,看到一身運動服的陳然還在和自己的父母在交流,因為在少年宮排練群舞的時候有見過段嘉欣家長,陳然確認自己通過初賽之後,看到一臉著急向裏朝望的段嘉欣父母時,便主動地向他們打起來招呼,告訴他們段嘉欣應該在裏麵查看通過情況。


    與段嘉欣胡攪蠻纏的性格不一樣,在交談中,陳然感覺段嘉欣家長都是明白事理的普通人,但就是非常溺愛段嘉欣。在和長輩交談,總不可避免問起學習成績、比賽等等,陳然落落大方地回答也讓段嘉欣父母滿意地點點頭。


    而這份和諧的氛圍,在看到自己家閨女哭著出來後便煙消雲散,陳然回頭看到段嘉欣哭得妝都化了也是一陣吃驚,但更多的是湧上來的尷尬,實在也沒能想到段嘉欣沒通過初賽,陳然頓感自己現在出現不合適,剛剛才起口角的兩人也不合適假惺惺地安慰,摸了摸鼻子,陳然默默地走到集中出發回g市的隊伍中。


    但眼尖的段嘉欣並沒有想要放過陳然的意思,帶著哭腔高聲道:“陳然,你別得意,我一定會超過你的。”


    實在不懂自己是什麽時候什麽是由惹到了段嘉欣,但被三番四次地挑釁,陳然自問也不是個沒有脾氣的。陳然轉身,微笑道:“是的嘉欣,你一定加油,比賽年年有,這次不行,下次再來就是了,你千萬別放棄。”


    說罷,陳然便向段嘉欣父母微微點頭,道:“叔叔阿姨,我先搭大巴回g市了,以後見。”


    陳然一番話聽在其他人耳朵裏都是很正常的鼓勵,但對段嘉欣多多少少有了解的陳然,自然知道自己這番話在她耳朵裏就變成了赤裸裸地奚落。滿意地聽著身後傳來段嘉欣更加大的哭泣聲,陳然淡定地走向回程大巴,拿出練習冊,自顧自地看起來。


    陳然參加四場比賽都順利通過初賽的消息在陳然回到g市當天晚上就通過電話告知了王老師,王老師自然馬上就寫了郵件報告任天分享喜悅,而馬上得到回複的王老師看到任天的回複隻有短短一句話“到了決賽再告訴我。”。回想陳然給自己電話告訴消息的時候也是語氣平靜,順帶請了7月最後一周的假期要去奧數集訓,王老師滿腔喜悅無處發泄,隻能帶回少年宮跟一眾老師分享。而分享分享中,陳然就變成了一顆冉冉上升的一顆新星,不僅“實力超群”而且“學習成績超好”,這些話從少年宮的老師一直流傳到了班級裏,讓聽到就不舒服的段嘉欣一氣之下不在少年宮繼續上芭蕾課。


    而這些小插曲陳然都毫不知情,參加完芭蕾舞初賽的陳然不僅在等待複賽地點的通知,也轉身投入到奧數集訓的準備當中。


    對比學習芭蕾要購置的服裝和鍛煉英語口語時買來的磁帶等素材,學習奧數至今,陳然都沒有購買什麽貴重的物資,畢竟自己家父親就是教的數學,如果有什麽好的學習素材,陳東耀都不帶等陳然開口就已經複印或者手抄回來給陳然鍛煉。


    但參加集訓,帶隊的杜老師對參加人員就一點要求“帶鉛筆、橡皮擦和三角套尺。”,陳然不禁好奇,這集訓到底是怎麽進行呢?


    陳然也偷偷問過陳東耀,但得到的回複總是:“鍛煉,就是鍛煉為主。”


    來到出發當天,陳然依舊帶著不離手的行李箱和一個背包,踏上了出發的大巴車。雖然說是集訓,但是畢竟都是同齡的小孩,陳然環顧四周,大家都嘰嘰喳喳個不停,與學校組織夏令營並沒有太大區別,隻是帶隊的杜老師臉上一直掛著高深莫測的微笑,讓人看了背脊發涼。


    陳然粗略算了一下,20名集訓的學生中隻有4名是女孩子,剩餘的都是男孩子,在這個時候男生與女生在理科的思維差距已經顯現,陳然不禁偷偷咋舌。


    大巴車行駛30分鍾後就拐進了一座大山裏,下車後看到的是一個空的大操場,看著有些年頭了,但是因而在大山裏,故而呼吸的空氣都非常新鮮。


    帶隊的杜老師下車後道:“來,同學們,好好呼吸一下新鮮空氣,這裏的空氣含氧量高,非常有利於我們的訓練。”說罷,還做了幾個伸展運動。


    杜老師這話讓隊伍裏的好奇寶寶問道:“老師,我們什麽時候開始訓練?”


    杜老師聞言停下了動作,不懷好意道:“馬上。”

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