廿四世紀的最重刑罰已不是死刑,而是將死亡方式在刑期內不斷重覆的薛西佛斯式死刑。


    比方說,「一百年的斷頭刑」指的就是犯罪者在百年的期間內,重覆無數次利刃斷頸的痛苦。


    果然,陽風隊長立刻朗聲說出判決。


    「以星際死難英雄的英名為證,」他粗豪的嗓音聲傳千裏,震得人耳朵轟轟作響。


    「被告二人擾亂公共製序,監禁叄十年;破壞政府設施,無聲刑兩年;殺害公職人員未遂,心理輔導十年;最後,」他一改之前的輕鬆神情,取出一頂核酸星戰時期英雄姚德的藍扁帽戴在頭上,嚴肅地說道。


    「意圖盜取核酸科技,本席宣判被告六百年古代低爆式槍刑,不得上訴。收押後立刻執行。願星戰英雄保佑你們。」


    兩名匪徒這時身上的冰霜已被核酸警察融化。


    方才他們被陽風隊長的「水態力場」無聲無息地擊中,身體百分之六十的水分在瞬間低溫下凍住,以致於動彈不得,束手就擒。


    聽完陽風的判決後,男人仍然冷漠地沒有表情,個頭嬌小的美女俏臉卻一下子變得煞白。


    「人渣!你這半人牛鬼的怪物!」


    她在核酸警察的強力押解下,仍拚命掙紮,回身向陽風隊長嘶聲大叫。


    「你們不會永遠掌權的,我們的同仁還會再來,有一天,雷葛新會來,我們會在自由的天空下見麵,」她轉向那群目送她被押走的市警隊警察,堅定地大聲說道。


    「自主無罪,追求知識無罪!」


    陽風隊長充耳不聞,隻是像天神一般地站在核酸局大門口,頭上戴著姚德中尉當年血戰狂人莫裏多的人徽藍扁帽,一陣微風吹來,卻讓雷葛新打了個寒戰。


    因為那個女人臨上警車時正幽幽地開口高聲唱那首「雷葛新之歌」。


    而表情高傲的男人則在被捕後始終沒有開口說過一句話。


    在女人漸去漸遠的「他為了所愛的人,穿梭三千年的時空,隻為了見她一麵……」


    悽厲歌聲中,市警隊的人無言地撤退,隻留下一堆廢車的殘骸。


    馬路上逐漸恢復原來的狀況,人車刻意地繞過警車的殘骸,像是個新癒合的傷疤。


    陽風的身形又逐漸轉淡,臨去前他向雷葛新饒有深意地注視了一眼,轉身邁向核酸局的方向,就此消失不見。


    一場如古代動作電影般的風波就此結束。


    雷葛新想,隻怪當年沈迷古裝電影的父親走火入魔,給他取了這個英雄名字,同樣是名叫雷葛新,自己的命運和方才女人口中唱出的時光英雄差得太多,在火網中差點送掉小命,核酸警隊居然不顧他的安危直接向押他做人質的歹徒開槍。


    他一身殘破、一臉塵土不說,末了核酸警隊和市警隊也沒人來問一聲。


    倒是媒體的轉播機器艇煩死人的聲音已經隱隱出現,雷葛新今天早上的流年不利,此時上班遲到已經正式邁入第五十叄分鍾,今天早晨十點正要放映核酸簡史給新進警隊菜鳥觀賞。


    雷葛新一聲低呼,同核酸局大門口跑去。


    雷葛新在核酸簡史放映前最後一刻火速衝進放映室,他的搭檔這時已經就定位,以疑惑的眼神看他,張口想說話。


    「說來話長,米帕羅,」他打開控製座,讓機器掃瞄手上的dna條碼。


    「現在請您閉嘴,先做事再說。」


    播放舞台前坐滿了這一期入學的核酸警校學生,正確數字應該是六十七人,與往常不太一樣的是,這期學生有一半以上是人類,隻有不到叄十個是生化人。


    米帕羅將放映碟放進vr模擬幻境機之中。


    他已經在這個機構中待了超過十年,對於這部即將放映的「核酸簡史已經」倒背如流,所以顯然沒有太大的興趣。


    雷葛新將放映力場打開,舞台前充滿柔和的燈光,音效緩緩升起。


    他和台前六十七名警校新生不一樣,新生們就像古代的小學生第一次上電影院時一般,以崇拜的感情滿心期待,而雷葛新的心中卻對即將播放的「核酸簡史」嗤之以鼻。


    米帕羅看著他不屑的表情,心裏不禁覺得好笑。


    「人類的文明發展史,」雷葛新促狹地學著影片雄渾的男聲背誦核酸簡史的開場白。


    「簡言之,就是一部資訊的發展史……」


    大舞台的燈光陡地一暗,模擬幻境機將所有人帶進一片遼闊的大草原,古生代的植物,純淨的藍天,地平線有火山冒出雄雄烈火,茹毛飲血的石器時代人類在大草原上悠閑地行走。


    「人類的文明發展史,」果然,有個寬厚的男人聲音開始了核酸簡史的開場白。


    「簡言之,就是一部資訊的發展史,」空間中浮現出立體的生物發展簡圖。


    沈穩的男聲繼續說下去。


    「當人類開始有了資訊的傳遞行為,人類與其它的動物就開始了真正的分野,走出第一文藝復興時代所稱『萬物之靈』的不同道路。從最早的肢體語言、口耳相傳、結繩、文字乃至於後來的電子資訊、聲光媒體都是人類資訊文明的偉人發明。」


    「然而,無論這些發明如何的先進,聲光效果多麽的花俏,從有記載以來,人類的資訊吸收管道比起資訊的進展程度永遠無法同步。從人類對未知的知識領域開始探索以來,吸收知識的方式從未超出間接介麵的範疇,簡言之,吸收知識的管道從來隻局限於經由視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺產生大腦皮層刺激,經由不斷的衝擊產生記憶,這種接收方式,在古代的通稱叫做『學習』。」

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