牐牎甘撬的訂單?」陳明楷問。
牐牎肝業模我是崔龍。」崔龍在電話旁邊說道。
牐牎附產品配置和報價以及產品銷售毛利發電子郵件給我,即使零利潤我也給你批。崔龍,我相信你的能力,你要好好幹。」陳明楷說完掛了電話。
牐牬蘖對著電話點點頭對周銳說:「我現在就找工程師去做報價和建議書,等會兒再回來開會,成嗎?」看到周銳點頭他興奮地沖了出去。
牐犞莧裼腫向錢世偉:「你找到那個處長的燃眉之急了嗎?」
牐犌世偉說道:「找到了。這次買電腦是配給全體老師的,學校和老師各出一半錢。我聽處長說,很多老師都抱怨學校福利不好,覺得校長不為老師謀福利。」
牐犞莧裎實潰骸剛飧鑫侍庋現羋穡俊
牐犌世偉說:「當然嚴重了,這位校長正在謀求連任呢!」
牐犞莧竇絛詢問:「這些老師對電腦有什麽要求呢?」
牐犌世偉說:「老師們要出一半錢,因此希望價格越低越好,可是這樣我們就沒有優勢了,我們的價格肯定拚不過宏貫。」
牐犞莧竦閫匪檔潰骸鈣醇鄹裎頤僑肥燈床還台灣公司,所以我們要改變遊戲規則,讓宏貫進入我們布置的戰場。」
牐犘灰梁芎悶嫻匚剩骸岡趺錘謀漵蝸飯嬖蚰兀俊
牐犞莧衩揮鋅吹椒酵的身影,才注意到他已經一天沒有出現在辦公室了,笑著說:「方威認識的那個空中小姐的男朋友可不是一般人,開著寶馬住著別墅,方威應該怎麽做才能贏呢?」
牐犘ぼ啃藳_沖地幫方威出主意:「買輛勞斯萊斯,就把寶馬壓下去了。」
牐犞莧褚殘α似鵠矗骸改慍鑾啊?方威是個窮小子,買不起怎麽辦呢?」
牐犌世偉想了半天,泄氣地說:「那幹脆放棄吧。」
牐犘ぼ苛⒓此檔潰骸覆荒芊牌,怎麽能放棄呢?可是怎麽辦?」
牐犞莧裾要回答的時候,錢世偉站起來擺擺手說:「我得把崔龍叫進來,他對方威追空中小姐佩服得五體投地。」
牐牬蘖很快進來了,由於折扣批了下來心情特別好,笑嗬嗬地說:「又談摧龍六式了吧?快說說。」
牐犞莧衽呐淖約荷肀叩囊巫尤麽蘖坐下才說道:「今天講的是摧龍六式的第四步:競爭策略。我先講個故事吧,大家琢磨琢磨。有一位大學老師去電視台看同學,正乘電梯上樓的時候,突然在電梯合上的一剎那衝進來一個女孩子。他一看見這個女孩子就眼前一亮,她太漂亮了。」
牐犞莧衽淖糯蘖的肩膀說:「他像方威遇見趙穎一樣,對這個女孩子一見鍾情,因此等出了電梯見到同學,已經忘了自己要辦什麽事兒了,立即開始打聽那個女孩子。他的同學聽了描述之後,立即知道這個女孩子就是電視台裏特別有名的一個娛樂節目主持人。」
牐犘灰了擔骸縛蠢湊饢煥鮮Υ永床豢吹縭印H緩竽兀俊
牐犞莧窨醇每個人都聚精會神地看著自己,便對崔龍說:「幫我倒杯咖啡,然後繼續說。」
牐牬蘖跳起來一句話沒說跑出去倒了滿滿一杯咖啡,又小跑回來遞給周銳,周銳才繼續說道:「這位老師立馬就打聽這位主持人有沒有成家。他的同學當場一盆冷水就澆過來了:她沒結婚,但是你就別癡心妄想了,追人家的都排成隊了,下班的時候奔馳寶馬都在電視台門口排滿了,你那條件根本沒戲。你也有車,但那是自行車,你也有房,還是集體宿舍,你還是現實點兒,隨便找個普通人了此殘生吧。」
牐牎剛飫鮮μ跫是太差了。」謝伊已經沉浸到故事裏麵去了。
牐犞莧竇絛說:「這老師垂頭喪氣地回到宿舍,一個晚上翻來覆去沒睡著,心想不能就這麽放棄了。他是教經濟學的,懂得競爭分析,淩晨時爬起來拿出一張白紙,將自己的優勢列在左邊,將劣勢列在右邊。大家覺得他的優勢和劣勢都是什麽呢?」
牐牬蘖想都不想說道:「劣勢太明顯了,沒錢沒權勢,沒這兩樣就什麽都不是。」
牐犞莧竦愕閫匪檔潰骸該磺沒權勢,這是明顯的劣勢。他的優勢是什麽呢?」
牐犘灰簾呦氡咚擔骸杆的優勢是有知識吧,還有人好。」
牐牬蘖搖搖頭說:「有知識有什麽用啊?還有,誰會覺得自己是個壞蛋呢?」
牐犞莧癲煥砘崍餃說惱論繼續說道:「這位老師列出了自己的不少優勢:年輕,有知識,人好,有寒暑假等等,又恢復了信心。」
牐犘ぼ亢嗆切ψ牛骸杆還真會給自己找優點啊。」
牐犞莧竇絛講他的故事:「天一亮,他就立即去電視台找他的同學,請同學無論如何幫個忙,將主持人約出來談談。」
牐牬蘖搖搖頭說:「這不是找死嗎?」
牐犞莧竦屯泛攘艘豢誑Х齲骸剛饢煌學已經成了這個老師的內線了,在老師的堅決請求之下,還是答應將主持人約出來在樓底下的咖啡廳見麵。三個人在咖啡廳裏海闊天空地聊了很久,這時老師開始進入正題了。他說,你們電視台裏有那麽多條件很好的女孩子,應該怎麽挑選未來的老公呢?這位主持人立即打起精神來,因為太多人在追她,她已經挑花眼了,就反問老師說:你是大學老師,很有學識,你覺得呢?這位老師說:其實我也不知道。看見主持人滿臉失望,他便接著說:但是現在社會這麽亂,有幾類人一定要小心。」
牐牎肝業模我是崔龍。」崔龍在電話旁邊說道。
牐牎附產品配置和報價以及產品銷售毛利發電子郵件給我,即使零利潤我也給你批。崔龍,我相信你的能力,你要好好幹。」陳明楷說完掛了電話。
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牐犌世偉說道:「找到了。這次買電腦是配給全體老師的,學校和老師各出一半錢。我聽處長說,很多老師都抱怨學校福利不好,覺得校長不為老師謀福利。」
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牐犌世偉說:「當然嚴重了,這位校長正在謀求連任呢!」
牐犞莧竇絛詢問:「這些老師對電腦有什麽要求呢?」
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牐牬蘖想都不想說道:「劣勢太明顯了,沒錢沒權勢,沒這兩樣就什麽都不是。」
牐犞莧竦愕閫匪檔潰骸該磺沒權勢,這是明顯的劣勢。他的優勢是什麽呢?」
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牐犞莧竇絛講他的故事:「天一亮,他就立即去電視台找他的同學,請同學無論如何幫個忙,將主持人約出來談談。」
牐牬蘖搖搖頭說:「這不是找死嗎?」
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