#小學生活#古箏音樂會#青島音樂廳一場美麗邂逅,一場聽覺視覺盛宴,和而不同,美美與共,有合作的默契,有不同音樂的交輝相應,有托舉的成全,有師者風範,有師生聯誼……古箏大家總是可以多層次演繹一首或多首曲目,有如小溪那泉水叮咚,又有著淡淡憂傷,好似那山穀幽蘭,也不少那份英雄氣概,豪邁清越……琴聲多變,看彈琴與聽琴人的心情、感覺與共鳴、表達,讓人陶醉,仿佛身臨其境,餘音繞梁,如山澗泉鳴,似環佩鈴響,餘音切切,回味綿長。兩個半小時,我和塵塵沉浸其中,或獨自欣賞,或低語討論,或單獨評價,或比較分析,或入局或出局,或一二三視角,或我你他(她)比較發現,獨學而無友,則孤陋而寡聞。我們總是在不同的場景裏見自己,見天地,見他人。科技點亮生活,運動強健體魄,藝術浸潤人生,不同的時間不同的人,不同的場景不同的故事,不同的心境與體悟,永不設限,在路上。
不同的樂器,不同的人,不同的表達與演繹,許多時候人的形體、表情與樂器成為一體,身心靈合一,無我,忘我,本我,在某一點同一……塵塵終於可以和我討論一下音樂了,音樂鑒賞與表達是日積月累,修心養性,願我們感受這份天人合一與性靈美,在不同的藝術形式中體驗力與美、飽滿與留白、淋漓盡致與餘音繞梁等。
觸類旁通,無論是學吉他還是口琴、豎笛、陶笛、鋼琴等,許多時候因為樂理知識積累和曲目熟悉,多了許多理解,有老師傳道解惑,也有個人見解領悟,願我們都足夠幸運,也足夠有靈性。每一次嚐試或拓展,有喜歡,也有觀摩學習與體悟等,內化為自己的,成為自己專業附屬屬性,等有一天成為自己的獨特風格,或早或晚,或書或畫,或音域或其他……
好的作品許多時候都像即興表演,有日積月累、慣性習得,更多佳句偶得之,再遇難再得,或許某一天以另外一種情景再現,再也不是此時此刻的我此心,所以靈感乍現,捕捉成功,有運氣疊加,也有直覺察覺與速度激情要求。保持源源不絕的創造力,需要輸入輸出保持平衡,每個人都有自己的點線麵,我相信學科融合和文理雙修會讓你更容易成為心靈的捕手和幸運的人。願你我都是。
聞道有先後,術業有專攻,如是而已。道與術結合,博學多識,專長精進,修行修心,感受到時間與專業博學、厚積薄發的複利。共勉。
春不晚,人間最美四月天,不負春光與時行。足球訓練三個半,魚山陶藝給媽媽做茶杯給小姨媽做麵碗,有綠草如茵,有泥土芬芳,天藍海藍,春生夏長。周六下午孩子們一場,爸媽們一場,踢足球;
後來爸爸和孩子們混踢,為五一運動會做準備。沉浸式育兒。出一身汗,跑個痛快,促進新陳代謝,感受青春力量。
昨天,在海大園最美的時節,99對校友“新人”攜手伉儷歸來,愛如海大·2023中國海洋大學校友集體婚禮。浪漫,莊嚴,滿滿都是歸屬感與回憶殺,這份售後服務,我們喜歡!
人在心情愉悅的時候,會增強正常細胞活化,抵禦癌細胞,所以你的笑,價值百萬。早安
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觸類旁通,無論是學吉他還是口琴、豎笛、陶笛、鋼琴等,許多時候因為樂理知識積累和曲目熟悉,多了許多理解,有老師傳道解惑,也有個人見解領悟,願我們都足夠幸運,也足夠有靈性。每一次嚐試或拓展,有喜歡,也有觀摩學習與體悟等,內化為自己的,成為自己專業附屬屬性,等有一天成為自己的獨特風格,或早或晚,或書或畫,或音域或其他……
好的作品許多時候都像即興表演,有日積月累、慣性習得,更多佳句偶得之,再遇難再得,或許某一天以另外一種情景再現,再也不是此時此刻的我此心,所以靈感乍現,捕捉成功,有運氣疊加,也有直覺察覺與速度激情要求。保持源源不絕的創造力,需要輸入輸出保持平衡,每個人都有自己的點線麵,我相信學科融合和文理雙修會讓你更容易成為心靈的捕手和幸運的人。願你我都是。
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後來爸爸和孩子們混踢,為五一運動會做準備。沉浸式育兒。出一身汗,跑個痛快,促進新陳代謝,感受青春力量。
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