教育機構離大學城有段距離,從學校到那隻有一班公交車,在路上就要花上半個多小時的時間。


    曾希到那時天色已經從暝色轉為濃黑了,她和機構裏的老師打了招呼後就去了教室。來這裏的學生大多是附近中學的初中生,家長沒時間盯著他們學習就把他們放到了機構裏由老師看著。


    輔導學生的工作其實很簡單,隻要看住他們認真做作業,在他們碰上不懂的問題時為他們答疑解惑就好。學生們問的科目不同,所幸初中的知識曾希還沒全忘,稍稍翻了下書後就能重新摭拾記憶,為他們解答還不算難事。


    中間休息時間,教室裏的學生離開自己的座位,三五成群地暢聊著,或是抱怨父母,抱怨學校,抱怨老師,他們這個年紀正是不識愁又強說愁的年紀,曾希看著有些歆羨,心底又隱隱有些悲哀。


    她也曾有過這般輕鬆的時光,但已經一去不復返了。


    幾個初二的女生紮堆在討論著年級裏誰和誰在一起了,誰和誰分手了,曾希在邊上聽的有趣,突然一個女生沖她問道:“曾老師,你有男朋友嗎?”


    曾希沒防備愣了下,隨即搖了搖頭:“沒有。”


    “怎麽會呢,老師這麽漂亮沒人追嗎?”


    曾希隻淡淡地笑著。


    剛上大一時,媽媽曾慫恿她在大學裏找個男朋友談個戀愛,曾望那時還在邊上取笑她,說她這麽愛哭得找一個學水利工程的才行。


    大一一年,不是沒人追她,但她都沒答應。以前她是懵懂,現在她卻是沒了心思,更何況誰會在知道她家裏的情況後還敢要她呢?


    晚輔導結束後,時間已過九點半,曾希和學生們道了別後匆忙從機構裏出來,她要去趕回學校的最後一班公交,公交車站離機構還有一小段距離,她不得不加緊步伐。


    教育機構在二樓,一樓是各式的商店,機構正下方是一家叫“tone”的樂器店。曾希前幾天透過玻璃窗往裏瞄過,店裏的牆上掛滿了各式的吉他,還擺放著鋼琴和架子鼓等樂器,今天她卻在店門口意外地碰上了一個人。


    林穆陽推開樂器店的門看到她時也是一臉訝然:“你怎麽在這?”


    曾希有些侷促,指了指樓上:“我在這兼職。”


    林穆陽抬頭看了眼,“快樂學習”四個字映入眼簾。


    曾希看了眼腕上的手錶,問道:“末班車要到了,你不回學校嗎?”


    林穆陽看她一眼回道:“我有車。”


    “哦。”曾希應了聲,客套地說了句,“那我先走了,再見。”


    曾希往公交站的方向快走了幾步,突然聽到他喊了她一聲:“餵。”


    曾希停下腳步回頭:“嗯?”


    “我送你回去吧。”


    ……


    曾希原以為林穆陽所說的車是大學城裏常見的小電動,卻沒想到是一輛車身龐大的機動摩托車,這種車型她隻在賽車場上見過。


    林穆陽跨坐上車,回身把自己的頭盔遞給她:“上來吧。”


    曾希有些猶豫地接過頭盔,看著那兩個碩大的黑色輪胎,心裏有些發怵:“你……稍微騎慢點。”


    林穆陽插上車鑰匙,回頭對她說:“放心,摔不著你。”


    他看著曾希麵上還有些遲疑膽怯,暗道她膽子小,嘴上催了她一句:“再晚宿舍門禁了。”


    曾希這才動作了起來,把頭盔往腦袋上一套。她個子嬌小,摩托車的車身對她來說略高,林穆陽特意伸出一隻手讓她扶著爬上了車。


    曾希坐定後迅速鬆了手,低聲道:“謝謝。”


    林穆陽沒說什麽,微微俯身啟動了車,發動機嗡嗡的轟鳴聲頓時貫耳。


    “坐穩了。”


    曾希朝著後視鏡的方向點點頭,身體坐得板直,很是緊張地幹咽了下。


    意料之外地,摩托車走得很穩,一段路過後,曾希捏著的手心才鬆了鬆,被風一吹,立刻滲出涼意。


    經過跨江大橋時,曾希微扭頭看去,江岸上矗立著一棟棟的摩天大樓,霓虹燈的彩光把江麵染成了五光十色的模樣,被江上清風一吹,立刻皴成一條條炫目的縠紋,飄也似的盪了開去。


    這就是城市,人工匠氣和天然顏色交互融合形成一番新的景色。


    曾希曾經幻想過,以後的某一天她會在城裏安個家,把媽媽和奶奶一起接過來住,那時候曾望也能獨立自主了,她們的日子會越來越好。可天不遂人願,這個幻想到底是被命運之輪碾為齏粉了。


    半小時後,摩托車停在了校門口,林穆陽回頭對她說:“我的車不能進校,隻能送到這了。”


    曾望點頭,利索地下車,摘下頭盔遞還給他:“謝謝。”


    林穆陽接過頭盔放好,兩人相對靜默了會兒,曾希主動沖他擺擺手:“再見。”


    她轉身欲進校園,走沒幾步林穆陽突然喊住她:“餵。”


    “嗯?”


    “在樂器店碰到我的事別和李辛霏說。”


    曾希有些不解,但她向來不愛探聽別人的事,於是點了下頭應道:“好。”


    林穆陽得到她的應允後就沒再停留,轟了油門一徑躥了出去,轉睫間就消失在了前方拐角處,曾希這才確定剛剛他確是刻意放慢了速度。

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