“……嗯，我有印象，確實改到一篇很不錯的論文，按你們這個年紀來說算得上觀點犀利，解讀準確了。”沈晏舟先是微微一愣，然後突然想起那篇還算不錯的論文，沖湯姆露出一個欣賞的笑容。“原來是你寫的，抱歉我不太看學生的署名。”
“我來是想知道，我沒有拿到o的原因是什麽。”湯姆說到，他臉上的神情專注而又認真，分明一個求知若渴的學子。
“想要拿到一個o的話，你還得繼續發掘更深層次的東西才行。”沈晏舟說道。
“我來就是為了請教沈教授，什麽才是更深層次的東西。”
沈晏舟笑了，他從椅子上直起身，原本帶有幾分懶散的神色也認真起來。或許，與這個孩子的談話不會那麽無趣也說不定。
果然，湯姆沒有讓他失望，在沈晏舟一通點撥之後，少年明顯已經摸到了一些門檻，甚至能開始提出自己的新穎觀點。這讓沈晏舟頗為吃驚，要知道現在可是二十世紀四十年代，很多藝術流派都還在初期探索階段，而湯姆身為一個十一歲前沒接觸過任何藝術相關內容的孩子，居然能在這麽短的學習時間內理解沈晏舟的很多跨時代的思想。
天才對天才總是惺惺相惜的。
聽完了湯姆在他點撥後更加完善的觀點後，沈晏舟把他的論文遞給他，笑道：“剛才說的如果寫在這篇論文裏，我就能給你一個o了。所以下次作業，多想一想再寫。”
湯姆點了點頭。
沈晏舟繼續說道：“你是個很有天賦，很聰明的孩子。你想不想學一些更有意思的東西?”
他知道這個孩子的成長環境不太好，心理可能也有一些問題。如果能從小受到藝術薰陶，靜下心來繪畫，再加上這孩子卓越的天賦，不僅能讓他心理問題得到解決，還能在藝術方麵獲得相當的成就。
湯姆墨色的眼睛裏露出了一絲連他自己都沒注意到的光亮：“您是指?”
“我可以教你作畫。”沈晏舟說道。“不再限於理論知識，而是實踐。”
“……”湯姆沒有立刻回答，他的目光落在了沈晏舟身後的一張畫像上，那顯然和自己在霍格沃茨見慣了的畫像不同，並不是濃墨重彩的油畫，甚至不會自己動，而是清淡的水彩，畫中是一幅雪景，雪中有乘坐雪橇的人類和拉著雪橇的犬類，它們在雪地裏奔跑著，揚起的積雪在他們身後飛舞。“您為什麽不畫可以動起來的畫呢?”
因為我不會。沈晏舟當然不會這麽說，他隻是笑了笑：“兩個原因吧，一來我不是寫實派的畫家，非寫實的畫旨在表現意境，動起來反而缺乏生命力。二來，凝固的瞬間對我而言更具有張力和爆發力。當然，如果你想學寫實的畫法，我也可以教你。”
“我還沒有說要學這些。”湯姆收回看著畫的目光，看向沈晏舟。
“你要拒絕嗎?”沈晏舟頗有些詫異，在他看來，畫畫簡直是世界上最有趣的事情了，怎麽會有人不喜歡畫畫呢?
“當然不會，教授。”湯姆站起身，鞠了一個躬。“能向您學習作畫，是我的榮幸。”
……
新收了一個學生，對沈晏舟來說也是一件很值得高興的事情。其實，他生前並不是沒有收過學生，但基本都是帶一段時間就放生了，因為他本人在生活中興趣廣泛、沒那麽多時間帶學生。
可是在霍格沃茨，他除了上課和查找資料之外就沒什麽樂趣了，這裏甚至連電腦和網絡都沒有。那麽帶學生就成了他最大的樂趣。
從那天起，他讓湯姆每個星期來他辦公室兩到三次，盡心盡力的從基礎開始教他。湯姆是個極為聰明的孩子，他在一節課上所教的東西，湯姆第二次再來的時候就已經掌握的無比熟練，這必然是努力和天賦的結果。
“你要注意這裏的反光。”沈晏舟用手指了指湯姆新畫的一張草稿。“注意光源位置，這裏的反光你不覺得奇怪嗎?方向不對。”
湯姆側過頭，沈晏舟就站在他的側後方，身軀向前傾著，低著頭看他的畫。他的一隻手伸出來指在畫上，露出一截纖細修長的手腕，青色的血管清晰可見。他隻要微微一抬頭，就能看見教授白皙的頸脖，秀氣的喉結和精緻的下巴。
“湯姆，你有在聽嗎?”沈晏舟沒有聽見湯姆的回應，回頭看向他。
“是的教授。”湯姆收回目光，看向教授的眼睛。那雙眼睛和他自己一樣，是如墨一般的黑色，但又和他的眼睛不一樣，他的眼睛裏是深沉如潮的黑暗，而教授的眼睛裏是容納星辰的夜空。
“那你告訴我，應該怎麽改正?”沈晏舟把位置讓給他，給了他一支筆。
湯姆從那雙精緻修長的手上接過畫筆，無意中觸碰到了皮膚，教授的手指冰涼，白瓷一般，脆弱，蒼白，冰冷。
湯姆垂下眼，掩蓋了所有情緒，伸手在畫上繼續繪畫著，改正著。畫紙上，一片罌粟花田在陽光下盛放著，大片色彩渲染開，鮮艷奪目。
作者有話要說： 沈晏舟：對一個學生來說，聽話努力有天份是最重要的，顯然我的學生每一條都滿足。
天衍筆：但你不是因為這個才收他的吧?
沈晏舟：不然呢!
天衍筆：盯……
沈晏舟：好吧，因為他長的好看。哪天我教他人體結構，還能讓他把衣服脫了當模特呢。
天衍筆：……
第23章 霍格沃茨校園恐怖傳說
沈晏舟新收了學生，專門教他繪畫的事情，霍格沃茨幾乎沒有人知道。
湯姆本人也沒有向外透露，即使沈晏舟並沒有要求他保密。隻是湯姆的斯萊特林追隨者們開始驚訝的發現，他們的老大好像突然對繪畫產生了興趣，有時候會盯著走廊上的某張畫看很久，有時走著走著就停下來，拿筆在隨身攜帶的小本子上畫個速寫。
於是，未來的黑魔王大人被未來的食死徒們大肆誇讚：“不愧是裏德爾啊，文武書畫樣樣精通，這等貴族風範實在是太迷人了!”
而湯姆的追求者們則越來越多，幾乎都要超過未來食死徒的人數了。這讓湯姆的追隨者們大為頭疼，萬一追求者們一擁而上，說不定他們還打不過人家，畢竟數量上比不過人家。
……
另一邊，鄧布利多在一次和沈晏舟的下午茶中，得知了湯姆在沈晏舟那裏學習書畫的消息。
鄧布利多皺眉：“沈，你怎麽看待湯姆·裏德爾這個學生?”
沈晏舟對鄧布利多會提出這個問題毫不意外：“他很有天賦，又肯努力，有禮貌又好學，是個很好的學生。”
“不，我是指……”鄧布利多皺了皺眉。他對湯姆·裏德爾的觀感一直都不好，甚至可以說是差，因為在他的身上，鄧布利多總能看到那個在德國肆虐的黑魔王的影子。
沈晏舟大概也明白鄧布利多的想法，其實他自己何嚐不知道，湯姆在某種程度上說並不是一個好學生呢?隻不過，他對自己的學生的寬容程度很高，而且他認為有野心並不是一件壞事。
“我來是想知道，我沒有拿到o的原因是什麽。”湯姆說到，他臉上的神情專注而又認真，分明一個求知若渴的學子。
“想要拿到一個o的話，你還得繼續發掘更深層次的東西才行。”沈晏舟說道。
“我來就是為了請教沈教授，什麽才是更深層次的東西。”
沈晏舟笑了，他從椅子上直起身，原本帶有幾分懶散的神色也認真起來。或許，與這個孩子的談話不會那麽無趣也說不定。
果然，湯姆沒有讓他失望，在沈晏舟一通點撥之後，少年明顯已經摸到了一些門檻，甚至能開始提出自己的新穎觀點。這讓沈晏舟頗為吃驚，要知道現在可是二十世紀四十年代，很多藝術流派都還在初期探索階段，而湯姆身為一個十一歲前沒接觸過任何藝術相關內容的孩子，居然能在這麽短的學習時間內理解沈晏舟的很多跨時代的思想。
天才對天才總是惺惺相惜的。
聽完了湯姆在他點撥後更加完善的觀點後，沈晏舟把他的論文遞給他，笑道：“剛才說的如果寫在這篇論文裏，我就能給你一個o了。所以下次作業，多想一想再寫。”
湯姆點了點頭。
沈晏舟繼續說道：“你是個很有天賦，很聰明的孩子。你想不想學一些更有意思的東西?”
他知道這個孩子的成長環境不太好，心理可能也有一些問題。如果能從小受到藝術薰陶，靜下心來繪畫，再加上這孩子卓越的天賦，不僅能讓他心理問題得到解決，還能在藝術方麵獲得相當的成就。
湯姆墨色的眼睛裏露出了一絲連他自己都沒注意到的光亮：“您是指?”
“我可以教你作畫。”沈晏舟說道。“不再限於理論知識，而是實踐。”
“……”湯姆沒有立刻回答，他的目光落在了沈晏舟身後的一張畫像上，那顯然和自己在霍格沃茨見慣了的畫像不同，並不是濃墨重彩的油畫，甚至不會自己動，而是清淡的水彩，畫中是一幅雪景，雪中有乘坐雪橇的人類和拉著雪橇的犬類，它們在雪地裏奔跑著，揚起的積雪在他們身後飛舞。“您為什麽不畫可以動起來的畫呢?”
因為我不會。沈晏舟當然不會這麽說，他隻是笑了笑：“兩個原因吧，一來我不是寫實派的畫家，非寫實的畫旨在表現意境，動起來反而缺乏生命力。二來，凝固的瞬間對我而言更具有張力和爆發力。當然，如果你想學寫實的畫法，我也可以教你。”
“我還沒有說要學這些。”湯姆收回看著畫的目光，看向沈晏舟。
“你要拒絕嗎?”沈晏舟頗有些詫異，在他看來，畫畫簡直是世界上最有趣的事情了，怎麽會有人不喜歡畫畫呢?
“當然不會，教授。”湯姆站起身，鞠了一個躬。“能向您學習作畫，是我的榮幸。”
……
新收了一個學生，對沈晏舟來說也是一件很值得高興的事情。其實，他生前並不是沒有收過學生，但基本都是帶一段時間就放生了，因為他本人在生活中興趣廣泛、沒那麽多時間帶學生。
可是在霍格沃茨，他除了上課和查找資料之外就沒什麽樂趣了，這裏甚至連電腦和網絡都沒有。那麽帶學生就成了他最大的樂趣。
從那天起，他讓湯姆每個星期來他辦公室兩到三次，盡心盡力的從基礎開始教他。湯姆是個極為聰明的孩子，他在一節課上所教的東西，湯姆第二次再來的時候就已經掌握的無比熟練，這必然是努力和天賦的結果。
“你要注意這裏的反光。”沈晏舟用手指了指湯姆新畫的一張草稿。“注意光源位置，這裏的反光你不覺得奇怪嗎?方向不對。”
湯姆側過頭，沈晏舟就站在他的側後方，身軀向前傾著，低著頭看他的畫。他的一隻手伸出來指在畫上，露出一截纖細修長的手腕，青色的血管清晰可見。他隻要微微一抬頭，就能看見教授白皙的頸脖，秀氣的喉結和精緻的下巴。
“湯姆，你有在聽嗎?”沈晏舟沒有聽見湯姆的回應，回頭看向他。
“是的教授。”湯姆收回目光，看向教授的眼睛。那雙眼睛和他自己一樣，是如墨一般的黑色，但又和他的眼睛不一樣，他的眼睛裏是深沉如潮的黑暗，而教授的眼睛裏是容納星辰的夜空。
“那你告訴我，應該怎麽改正?”沈晏舟把位置讓給他，給了他一支筆。
湯姆從那雙精緻修長的手上接過畫筆，無意中觸碰到了皮膚，教授的手指冰涼，白瓷一般，脆弱，蒼白，冰冷。
湯姆垂下眼，掩蓋了所有情緒，伸手在畫上繼續繪畫著，改正著。畫紙上，一片罌粟花田在陽光下盛放著，大片色彩渲染開，鮮艷奪目。
作者有話要說： 沈晏舟：對一個學生來說，聽話努力有天份是最重要的，顯然我的學生每一條都滿足。
天衍筆：但你不是因為這個才收他的吧?
沈晏舟：不然呢!
天衍筆：盯……
沈晏舟：好吧，因為他長的好看。哪天我教他人體結構，還能讓他把衣服脫了當模特呢。
天衍筆：……
第23章 霍格沃茨校園恐怖傳說
沈晏舟新收了學生，專門教他繪畫的事情，霍格沃茨幾乎沒有人知道。
湯姆本人也沒有向外透露，即使沈晏舟並沒有要求他保密。隻是湯姆的斯萊特林追隨者們開始驚訝的發現，他們的老大好像突然對繪畫產生了興趣，有時候會盯著走廊上的某張畫看很久，有時走著走著就停下來，拿筆在隨身攜帶的小本子上畫個速寫。
於是，未來的黑魔王大人被未來的食死徒們大肆誇讚：“不愧是裏德爾啊，文武書畫樣樣精通，這等貴族風範實在是太迷人了!”
而湯姆的追求者們則越來越多，幾乎都要超過未來食死徒的人數了。這讓湯姆的追隨者們大為頭疼，萬一追求者們一擁而上，說不定他們還打不過人家，畢竟數量上比不過人家。
……
另一邊，鄧布利多在一次和沈晏舟的下午茶中，得知了湯姆在沈晏舟那裏學習書畫的消息。
鄧布利多皺眉：“沈，你怎麽看待湯姆·裏德爾這個學生?”
沈晏舟對鄧布利多會提出這個問題毫不意外：“他很有天賦，又肯努力，有禮貌又好學，是個很好的學生。”
“不，我是指……”鄧布利多皺了皺眉。他對湯姆·裏德爾的觀感一直都不好，甚至可以說是差，因為在他的身上，鄧布利多總能看到那個在德國肆虐的黑魔王的影子。
沈晏舟大概也明白鄧布利多的想法，其實他自己何嚐不知道，湯姆在某種程度上說並不是一個好學生呢?隻不過，他對自己的學生的寬容程度很高，而且他認為有野心並不是一件壞事。