這時趙剛家中炸了鍋。趙剛一到家就吼到：“趙海呢？趙海那兔崽子呢？讓那兔崽子給我滾出來。”
一婦人走了出來說：“趙剛你怎麽了？你不是剛去上班嗎？怎麽這麽快就回來了？”趙剛抬手就是一巴掌。吼道：“我平常怎麽跟你說的！別寵他！別寵他！你可倒好。要星星不給月亮。給我惹出這麽大的事？”
婦人說：“昨天的事，你不是擺平了嗎？還有你跟那狐狸精的事。礙兒子什麽了？跟你說過多少次，別招惹那狐狸精。你不聽…現在出事了：你怨兒子？怨我？我早就跟你過夠了。離婚、馬上離婚。”
趙剛嘿嘿冷笑。說：“什麽？早就過夠了？你是見我丟官了。給不了你想要的生活了。怕我的事連累你？離婚是吧！我讓你離婚！我讓你離婚！！！”
說著話。嘴巴子跟不要錢似的落在婦人臉上。轉眼之間。婦人的臉就變成了豬頭。趙剛又說：“走，現在離婚去。你他媽的現在滿意了？可心了？你可以隨意的去外麵浪了。你以為我不知道你在外麵有幾個小白臉？”
說完又是一頓打。打完了，鬧夠了。就聽外麵警聲大作。趙剛看了看這個家。從窗戶一躍而下…
晚上，小金告訴魯守正整個過程。魯守正歎口氣。說：“天作孽猶可違，自作孽不可活。算了，該幹什麽還幹什麽。隻要不礙我事就行。你說老老實實的上學多好…～”趙海轉學走了。聽說轉到很遠的地方…。但願他能通過這件事成長起來…
人越想清淨，他就清淨不了。這不魯守正放學準備去接靈兒，剛出校門，就見那天在廁所的幾個人，正在那指指點點。魯守正也沒在意。直接往前走。接靈兒才是重中之重。可那幾個人攔住了去路。魯守正心想：自己是不是太善良了。除了那個瘦子，別人都來了。看來這幾個人，還不知道最近發生的事。既然這樣，那就……
這時一個二十來歲的卷發青年說：“你叫魯守正？就是你前一段時間，欺負了我的小弟？”魯守正看看周圍，不太適合大打出手。最主要是他不想大打出手：這個打了小的，來了老的麻煩！這樣怎麽是個頭？怎麽辦？抹去記憶：不會。打重了，不是！打輕了：不管用！難！！！先應付眼前。接靈兒才是最重要的。
想到這裏。魯守正說；“是啊！大哥，有話死你指教。你的這幾個小弟，我可沒打他們。”
卷毛說：“我小弟，說是你打的。那就是你打的。我卷毛就是這麽愛護小弟。你就說怎麽解決吧！”
魯守正說：“要解決方法？好辦！好辦！…”
魯守正說著話，那時抬起腿。便抬腿邊說：“我沒欺負他們，是他們記錯了。我哪能欺負他們呢？我要欺負也是欺負你。”
旁邊那幾個學生說：“大家，小心！腿…～”這時魯守正抬起腿。幾個學生一捂臉。卷毛一愣神。就見一隻腳從卷毛的頭上落下。那幾個同學就聽到“啪”的一聲。睜開眼。就見一隻腳在眼前“啪”“啪”幾聲。魯守正也沒看。健步如飛去接靈兒。就這接靈兒都有點晚了。
回來以後，讓金雕、斑虎，把那幾個人扔山溝裏去。還要看著點，別出人命。這事魯守正是不想出頭。對付這幫毛孩子，沒什麽好的辦法。那是輕了沒用，重了不值當的。還是讓魔法打敗魔法吧！招小弟，一定要招小弟！這麽說來：沒事小弟練，有事練小弟！這法挺好！魯守正故技重施，把觸柺、太極拳、八卦掌、形意拳、羅漢拳教給身邊人同學。逐漸在魯守正身邊聚集了一幫同學。經過幾次跟高年級校霸的對抗。班裏的同學逐漸團結起來。說話辦事也硬了起來。這次可不能讓他們住到家裏。青春期了，住在一起，在弄出點什麽事來？可沒法收拾。偶爾聚一次還是可以的！
從上次的事件以後，再也沒有人，找魯守正的麻煩。也是，無緣無故的出現在百裏之外的山溝裏。旁邊在站一些狼蟲虎豹，想想就瘮人。更別說身臨其境了。即便當時不嚇尿褲，精神多少也受點刺激。回來還不在醫院待幾天？聽說那幾個同學要轉學走。可因為初三不能轉學，變成了那幾個經常的請假。從此以後，魯守正再也沒有見過幾人。他們是遠遠的看見魯守正就跑，完全不給你正麵接觸的機會～…
魯守正他們班的學習成績、體育特長、藝術特長逐漸的發掘出來。被老師、學校賞識。校長終於笑逐顏開。原先的雜色班，從學校的墊底中的墊底。逐漸的把來自五湖四海，聲音南腔北調的同學們從底部拉了起來。對於班裏變化這麽快，班主任王學問那是最開心的。心說：“我這是走了什麽狗屎運？我這也算是撥開雲霧見彩虹，人生得意馬蹄疾！我王學問這是時來運轉了。我終於擺脫了孤獨大俠的稱號。從此，王學問終日洋溢著滿臉的笑容。
魯守正又回到了剛上學時的狀態：修煉、圖書館、毛筆字外加接送靈兒、思軍。思軍這小子跟他姐一樣，紮根魯守正家。也好，靈兒平時就有伴了。魯守正他們班表現越來越亮眼。體育、藝術開始在區裏、市裏、全國的比賽拿獎。學習成績也是上升到市裏前列。魯守正還是老樣子。不參加各種比賽。考試成績中下。反正就是一般中的一般。
靈兒現在是學校的小明星。比賽項目參加就拿獎。魯守正一看這樣哪行？不利於以後的發展。告訴靈兒：獎項拿一兩個就行了，把多餘的讓給別的小朋友。如果拿獎太多呢？在學校就沒有小朋友跟你玩了。一聽說：沒有小朋友跟自己玩。靈兒終於停下拿獎的速度，隻選兩個自己最喜歡的獎項拿獎。
馬上就要畢業了。魯守正的加分項目幾乎沒有，文化成績中下。藝術、體育比賽沒有參加過。王學問老師和同學們勸過幾次。被魯守正拒絕了。心裏話：我又不想考好的高中，隻要離家近就行。跟他們爭獎項沒有意義！再說，我主要是修煉和修心！隻是我修煉十五年了，還是個煉氣期。雲陽子說過：練氣最多三年，我倒好，都十五年了，還是練氣。我也明白了。除非有特別大的機緣。否則這輩子就是煉氣了。魯守正心中起了波瀾……趕緊停止胡思亂想，凝神靜氣，平複心情繼續修煉。
中考成績下來了。魯守正受到很多人的白眼和冷嘲熱諷。他倒不在意。隻是擔心嶽娥不高興！因為在學校表現一般：學習成績一般、體育、藝術也是一般，而班裏別的同學學習成績好，體育、藝術都是拿獎拿到手軟。所有魯守正顯得很另類。到學習成績好的，體育、藝術拿獎的又跟他特別好。這就成了另類中的另類。有時魯守正就想：我這是遭人嫉妒了，我都這樣了！還遭人嫉妒？這還有天理嗎？
中考成績出來了。魯守正考的中上。可以分到附近的學校，目標達成。他們班同學的成績大部分都很好京都市前三。這是他們學校建校以來最好的成績。校長那是天天滿麵紅光，說話底氣十足。王學問也成了市裏優秀教師。可以說是全市最優秀的教師。他和馬尚學號稱：初、小雙霸。收獲了無數的榮譽和獎狀。也成了無數老師學習的楷模。
高中開始了。魯守正也是一米八的大小夥子了。還是比較黑，還是不讓人愛看（也就是醜）。魯守正要在高中有所改變。嶽娥本想讓他上好點的高中，結果呢？…嶽娥也時不時的念叨：誰誰考的怎麽怎麽樣！而且這次明說了：高考必須考上：京華，考不上，就不認魯守正這個外孫。魯守正心說：“我苟得也差不多了吧！要不多少表現表現？還是要多少表現表現！要不然姥姥真的生氣了。再說：北京華、南清大也一直是自己的夢想。上一世就因為學習成績不好，沒有上過大學。成為遺憾，這次不能在成為遺憾！而且姥姥也有執念：她當年就差幾分，沒能上京華，一直念念不忘。雙重因素啊！又不能表現的特別突兀，平常還是要表現一點吧！再說也要吸取初中的教訓，太低調是要受欺負的。最主要是煩！目標訂好行動吧！少年！魯守正打定主意：要在高中表現一番。
可能魯守正這人天生就招人煩。還是陰陽學說：說的那樣｛人是互相影響的，隻要是人存在這個空間，就是擠占別人的空間｝。魯守正心想：我莫非擠占別人的空間大了？
這不剛上高中幾天，就碰到煩心事。下一節課是自由活動，魯守正就想去圖書館。抄了個近路。走到一偏僻的路上。就見幾個學生在哪四處張望。魯守正也沒在意：在學校裏還能翻出什麽幺蛾子。這時，一個留著長分頭，滿臉青春痘的人說：“高一的，來認識一下。我是高三的高世飛，借點錢花花，以後肯定還你。”
魯守正心說：你要是還，那太陽還不從西邊出來。現在搶劫也玩套路了嗎？於是說：“大哥，我是真的沒錢。你看看我穿的衣服：都是地攤貨。你也可以翻翻兜，兜比臉幹淨！”
高世飛說：“那你是那個班的？”
魯守正說：“高一九班，學校最窮的班。我是食堂吃不起，天天帶飯，到時一熱就行了。而且我是天天走路上學”
高世飛說：“你這小子不老實。哥幾個：收拾他。”其中一個說：“高哥，這是在學校，別出事吧！”
高世飛說：“在學校怕什麽？我爸是局長，誰敢不給我麵子？到了校外咱老實點就行了。再說了，雜音班的：沒人、沒錢、沒背景，怕什麽？”
魯守正一聽：這高世飛，有一定的腦子，可以啊！你遇到了我，活該你倒黴！據說那個趙剛上次沒摔死:不知道現在怎麽樣了？莫非這次又一個局長近icu。有意思，太有意思了。如果是那樣：實在太有意思了。魯守正搖搖頭，歎口氣。
高世飛說：“你搖頭也沒用，哥幾個扁他。”魯守正裝作嚇傻的樣子。這時一隻拳頭打了過來。魯守正扭頭躲過，轉身就跑。一邊跑，還一邊踹倒兩個。跑出僻靜地帶。高世飛幾個沒追出來。魯守正心說：算你們聰明。防備於無患！喊過金雕：讓他派幾隻小妖盯著那幾個小子。不再招惹我還好，如果再招惹我，嘿嘿…
一婦人走了出來說：“趙剛你怎麽了？你不是剛去上班嗎？怎麽這麽快就回來了？”趙剛抬手就是一巴掌。吼道：“我平常怎麽跟你說的！別寵他！別寵他！你可倒好。要星星不給月亮。給我惹出這麽大的事？”
婦人說：“昨天的事，你不是擺平了嗎？還有你跟那狐狸精的事。礙兒子什麽了？跟你說過多少次，別招惹那狐狸精。你不聽…現在出事了：你怨兒子？怨我？我早就跟你過夠了。離婚、馬上離婚。”
趙剛嘿嘿冷笑。說：“什麽？早就過夠了？你是見我丟官了。給不了你想要的生活了。怕我的事連累你？離婚是吧！我讓你離婚！我讓你離婚！！！”
說著話。嘴巴子跟不要錢似的落在婦人臉上。轉眼之間。婦人的臉就變成了豬頭。趙剛又說：“走，現在離婚去。你他媽的現在滿意了？可心了？你可以隨意的去外麵浪了。你以為我不知道你在外麵有幾個小白臉？”
說完又是一頓打。打完了，鬧夠了。就聽外麵警聲大作。趙剛看了看這個家。從窗戶一躍而下…
晚上，小金告訴魯守正整個過程。魯守正歎口氣。說：“天作孽猶可違，自作孽不可活。算了，該幹什麽還幹什麽。隻要不礙我事就行。你說老老實實的上學多好…～”趙海轉學走了。聽說轉到很遠的地方…。但願他能通過這件事成長起來…
人越想清淨，他就清淨不了。這不魯守正放學準備去接靈兒，剛出校門，就見那天在廁所的幾個人，正在那指指點點。魯守正也沒在意。直接往前走。接靈兒才是重中之重。可那幾個人攔住了去路。魯守正心想：自己是不是太善良了。除了那個瘦子，別人都來了。看來這幾個人，還不知道最近發生的事。既然這樣，那就……
這時一個二十來歲的卷發青年說：“你叫魯守正？就是你前一段時間，欺負了我的小弟？”魯守正看看周圍，不太適合大打出手。最主要是他不想大打出手：這個打了小的，來了老的麻煩！這樣怎麽是個頭？怎麽辦？抹去記憶：不會。打重了，不是！打輕了：不管用！難！！！先應付眼前。接靈兒才是最重要的。
想到這裏。魯守正說；“是啊！大哥，有話死你指教。你的這幾個小弟，我可沒打他們。”
卷毛說：“我小弟，說是你打的。那就是你打的。我卷毛就是這麽愛護小弟。你就說怎麽解決吧！”
魯守正說：“要解決方法？好辦！好辦！…”
魯守正說著話，那時抬起腿。便抬腿邊說：“我沒欺負他們，是他們記錯了。我哪能欺負他們呢？我要欺負也是欺負你。”
旁邊那幾個學生說：“大家，小心！腿…～”這時魯守正抬起腿。幾個學生一捂臉。卷毛一愣神。就見一隻腳從卷毛的頭上落下。那幾個同學就聽到“啪”的一聲。睜開眼。就見一隻腳在眼前“啪”“啪”幾聲。魯守正也沒看。健步如飛去接靈兒。就這接靈兒都有點晚了。
回來以後，讓金雕、斑虎，把那幾個人扔山溝裏去。還要看著點，別出人命。這事魯守正是不想出頭。對付這幫毛孩子，沒什麽好的辦法。那是輕了沒用，重了不值當的。還是讓魔法打敗魔法吧！招小弟，一定要招小弟！這麽說來：沒事小弟練，有事練小弟！這法挺好！魯守正故技重施，把觸柺、太極拳、八卦掌、形意拳、羅漢拳教給身邊人同學。逐漸在魯守正身邊聚集了一幫同學。經過幾次跟高年級校霸的對抗。班裏的同學逐漸團結起來。說話辦事也硬了起來。這次可不能讓他們住到家裏。青春期了，住在一起，在弄出點什麽事來？可沒法收拾。偶爾聚一次還是可以的！
從上次的事件以後，再也沒有人，找魯守正的麻煩。也是，無緣無故的出現在百裏之外的山溝裏。旁邊在站一些狼蟲虎豹，想想就瘮人。更別說身臨其境了。即便當時不嚇尿褲，精神多少也受點刺激。回來還不在醫院待幾天？聽說那幾個同學要轉學走。可因為初三不能轉學，變成了那幾個經常的請假。從此以後，魯守正再也沒有見過幾人。他們是遠遠的看見魯守正就跑，完全不給你正麵接觸的機會～…
魯守正他們班的學習成績、體育特長、藝術特長逐漸的發掘出來。被老師、學校賞識。校長終於笑逐顏開。原先的雜色班，從學校的墊底中的墊底。逐漸的把來自五湖四海，聲音南腔北調的同學們從底部拉了起來。對於班裏變化這麽快，班主任王學問那是最開心的。心說：“我這是走了什麽狗屎運？我這也算是撥開雲霧見彩虹，人生得意馬蹄疾！我王學問這是時來運轉了。我終於擺脫了孤獨大俠的稱號。從此，王學問終日洋溢著滿臉的笑容。
魯守正又回到了剛上學時的狀態：修煉、圖書館、毛筆字外加接送靈兒、思軍。思軍這小子跟他姐一樣，紮根魯守正家。也好，靈兒平時就有伴了。魯守正他們班表現越來越亮眼。體育、藝術開始在區裏、市裏、全國的比賽拿獎。學習成績也是上升到市裏前列。魯守正還是老樣子。不參加各種比賽。考試成績中下。反正就是一般中的一般。
靈兒現在是學校的小明星。比賽項目參加就拿獎。魯守正一看這樣哪行？不利於以後的發展。告訴靈兒：獎項拿一兩個就行了，把多餘的讓給別的小朋友。如果拿獎太多呢？在學校就沒有小朋友跟你玩了。一聽說：沒有小朋友跟自己玩。靈兒終於停下拿獎的速度，隻選兩個自己最喜歡的獎項拿獎。
馬上就要畢業了。魯守正的加分項目幾乎沒有，文化成績中下。藝術、體育比賽沒有參加過。王學問老師和同學們勸過幾次。被魯守正拒絕了。心裏話：我又不想考好的高中，隻要離家近就行。跟他們爭獎項沒有意義！再說，我主要是修煉和修心！隻是我修煉十五年了，還是個煉氣期。雲陽子說過：練氣最多三年，我倒好，都十五年了，還是練氣。我也明白了。除非有特別大的機緣。否則這輩子就是煉氣了。魯守正心中起了波瀾……趕緊停止胡思亂想，凝神靜氣，平複心情繼續修煉。
中考成績下來了。魯守正受到很多人的白眼和冷嘲熱諷。他倒不在意。隻是擔心嶽娥不高興！因為在學校表現一般：學習成績一般、體育、藝術也是一般，而班裏別的同學學習成績好，體育、藝術都是拿獎拿到手軟。所有魯守正顯得很另類。到學習成績好的，體育、藝術拿獎的又跟他特別好。這就成了另類中的另類。有時魯守正就想：我這是遭人嫉妒了，我都這樣了！還遭人嫉妒？這還有天理嗎？
中考成績出來了。魯守正考的中上。可以分到附近的學校，目標達成。他們班同學的成績大部分都很好京都市前三。這是他們學校建校以來最好的成績。校長那是天天滿麵紅光，說話底氣十足。王學問也成了市裏優秀教師。可以說是全市最優秀的教師。他和馬尚學號稱：初、小雙霸。收獲了無數的榮譽和獎狀。也成了無數老師學習的楷模。
高中開始了。魯守正也是一米八的大小夥子了。還是比較黑，還是不讓人愛看（也就是醜）。魯守正要在高中有所改變。嶽娥本想讓他上好點的高中，結果呢？…嶽娥也時不時的念叨：誰誰考的怎麽怎麽樣！而且這次明說了：高考必須考上：京華，考不上，就不認魯守正這個外孫。魯守正心說：“我苟得也差不多了吧！要不多少表現表現？還是要多少表現表現！要不然姥姥真的生氣了。再說：北京華、南清大也一直是自己的夢想。上一世就因為學習成績不好，沒有上過大學。成為遺憾，這次不能在成為遺憾！而且姥姥也有執念：她當年就差幾分，沒能上京華，一直念念不忘。雙重因素啊！又不能表現的特別突兀，平常還是要表現一點吧！再說也要吸取初中的教訓，太低調是要受欺負的。最主要是煩！目標訂好行動吧！少年！魯守正打定主意：要在高中表現一番。
可能魯守正這人天生就招人煩。還是陰陽學說：說的那樣｛人是互相影響的，隻要是人存在這個空間，就是擠占別人的空間｝。魯守正心想：我莫非擠占別人的空間大了？
這不剛上高中幾天，就碰到煩心事。下一節課是自由活動，魯守正就想去圖書館。抄了個近路。走到一偏僻的路上。就見幾個學生在哪四處張望。魯守正也沒在意：在學校裏還能翻出什麽幺蛾子。這時，一個留著長分頭，滿臉青春痘的人說：“高一的，來認識一下。我是高三的高世飛，借點錢花花，以後肯定還你。”
魯守正心說：你要是還，那太陽還不從西邊出來。現在搶劫也玩套路了嗎？於是說：“大哥，我是真的沒錢。你看看我穿的衣服：都是地攤貨。你也可以翻翻兜，兜比臉幹淨！”
高世飛說：“那你是那個班的？”
魯守正說：“高一九班，學校最窮的班。我是食堂吃不起，天天帶飯，到時一熱就行了。而且我是天天走路上學”
高世飛說：“你這小子不老實。哥幾個：收拾他。”其中一個說：“高哥，這是在學校，別出事吧！”
高世飛說：“在學校怕什麽？我爸是局長，誰敢不給我麵子？到了校外咱老實點就行了。再說了，雜音班的：沒人、沒錢、沒背景，怕什麽？”
魯守正一聽：這高世飛，有一定的腦子，可以啊！你遇到了我，活該你倒黴！據說那個趙剛上次沒摔死:不知道現在怎麽樣了？莫非這次又一個局長近icu。有意思，太有意思了。如果是那樣：實在太有意思了。魯守正搖搖頭，歎口氣。
高世飛說：“你搖頭也沒用，哥幾個扁他。”魯守正裝作嚇傻的樣子。這時一隻拳頭打了過來。魯守正扭頭躲過，轉身就跑。一邊跑，還一邊踹倒兩個。跑出僻靜地帶。高世飛幾個沒追出來。魯守正心說：算你們聰明。防備於無患！喊過金雕：讓他派幾隻小妖盯著那幾個小子。不再招惹我還好，如果再招惹我，嘿嘿…