第567章 異常的體驗
開局舉報係統，我超脫了 作者：朱旁逸 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“高考？”
蘇晨目光一掃，發現自己來到高三時期，離高考還有70多天，現在班裏已經沒有新的課程，整天都在老師的帶領下複習，
本周六周日將是一輪摸底模擬統考，到時候全省所有高校都會以高考規格布置考場，監考閱卷完全按照高考標準進行。
老師們很重視，這不僅僅是檢測學生們學業水平的重量級考試，也是證明老師們教學實力的重要平台，關乎老師和學生切身利益，沒有人敢掉以輕心。
而一群努力學習的學生中間，趴在課桌上睡覺的蘇晨就顯得格外起眼。
“老師，我昨晚做題沒注意時間。”
蘇晨在班主任發飆之前搶先回答，堵住了老師醞釀半天的苦口婆心。
班主任盯著蘇晨看了幾秒鍾，才移開視線。
“臨近高考，千萬要注意狀態，不要太過勞累。”
“早睡早起，吃好喝好，遇到什麽問題，千萬不要硬撐，多和老師同學們溝通。”
“三年臥薪嚐膽，高考是你們一鳴驚人的舞台，一定要重視。”
蘇晨乖乖點頭，旁邊的張欣怡大氣不敢出，埋著頭死死盯著一道題，似乎在尋找解題思路。
“老師，你放心，我會注意作息。”
班主任聽到蘇晨保證，勉強點頭。
“你成績雖然好，但驕兵必敗，以前我帶過好幾屆學生，每屆都有一些平時成績好的學生在高考馬失前蹄，平時成績不能保證高考成績。”
“成績對你已經不算難題，所以狀態就顯得十分重要，這段時間少玩手機、少熬夜，注意飲食，不要生病...”
班主任本來不想多說，但說著說著就控製不住，在蘇晨耳邊念叨半天。
蘇晨倒是不煩躁，高中時期，隋唐來說已是遙遠回憶，現在還能重溫舊事，讓他有種懷舊的感覺。
“老師，謝謝。”
等老師念叨完，蘇晨真心實意的表示感謝。
高中時代，他對老班的印象就是嚴厲、不講人情，現在重溫一遍，他感受到的是無盡關懷，真是恨不得蘇晨百病不生、狀態優異，考出最好成績。
真誠騙不了人，他能到老班在他身上寄托的厚望。
蘇晨心裏坦然，他是班級第一，年級第一，此時的高考隻是文理分科，還沒有搞得太複雜，考試對蘇晨很簡單。
老師也念叨累了，最後關心一下蘇晨，便走出了教室。
這段時間的晚自習，除了一些沒講完試卷的老師會來占用，大多數都是讓學生們自習、調整狀態，班主任也隻是在教室外麵巡曳。
特別是教室後門和窗戶旁邊，每個位置都堪稱高中生陰影。
這次，張欣怡沒有及時發現班主任的隱蔽觀察，等發現的時候推醒蘇晨已經來不及，這讓張欣怡有些愧疚。
“蘇晨，對不起，我解題沒注意。”
看著眼前這個土兮兮的青春版張欣怡，蘇晨有些感慨。
那副愚蠢的大黑框眼鏡，還有蓋住額頭眉頭的厚重齊劉海，無一不散發出一幾年初高中才有的土氣審美。
不過相比於後來學生各種爭奇鬥豔的打扮，蘇晨還是覺得現在的學生氣質，更適合學習。
“沒事，老班不會怪我的，你遇到難題了嗎？”
蘇晨很自然的側過身子，將張欣怡的“三年高考，五年模擬”扒了過來，看向沒有張欣怡停頓的位置。
“如圖所示，水平麵上固定有高位h，傾角30度的直角三角形光滑斜麵，有一質量為1.5m的光滑木塊...”
蘇晨看著題目，忽然察覺不對。
曾經，他讀題目的時候，能下意識判斷出題目考點，讀完題目後，解題思路就有了，結果都能心算出來。
現在，他已經讀了大半題目，沒有思路不說，腦子裏一片空白，完全不知道題目什麽意思。
每個字他都認識，組合起來就像看天書，完全看不懂。
張欣怡已經把草稿本和筆遞到蘇晨麵前，期待的看著蘇晨。
“這道題好難啊，又是碰撞，又是磁場洛倫茲力，還有彈簧，我感覺好繞，做不出來。”
蘇晨同感，他不知道發生了什麽事，但他知道，他的知識和底蘊完全消失了，現在連題目都讀不明白。
“你別慌，這個題不難，我想想怎麽用簡單的方式給你講。”
蘇晨把練習試卷塞給張欣怡，不動聲色拿出自己的“三年高考，五年模擬”，翻到同樣的地方。
“你先跳過這道題，做其它簡單的。”
“高考難免會遇到不懂的題目，這時就要靈活跳過，把會做的先做了，該拿得分一分不要丟，最後再來看不懂的題。”
蘇晨一臉淡然，學霸氣息展露無疑，話語很有說服力，讓張欣怡不自覺就相信蘇晨。
“你說得對，我先做其它的。”
張欣怡鬥誌昂揚，每當說到高考，高中生壓力巨大的同時，也會鬥誌昂揚，他們相信一定會考出比平時成績還好的分數。
蘇晨打發完張欣怡，幸好用高考應試轉移張欣怡注意力，否則他都不知道該如何收場。
再次看著剛才那道物理題，蘇晨越讀越難受，仿佛塞了個疙瘩進入腦子裏，讓他腦袋沉重，思維遲滯，十分難受。
重複讀了題目三遍，蘇晨無奈的發現，他真的對解題沒有絲毫辦法。
張欣怡在旁邊，蘇晨又不好做出多餘動作，隻得按捺心中情緒，試圖從一團漿糊的腦子裏，找出一絲解題靈光。
思索間，不經意看到身後窗戶，一個鬼鬼祟祟的腦袋正在掃描教室眾同學。
那熟悉的輪廓，蘇晨一眼就看出是已經高調離開的班主任。
不知什麽時候，班主任又悄悄溜回來，觀察同學們自習情況。
雖說有對自身利益的關心，但蘇晨知道，三年相處下來，對同學們感情最深的，恰恰是最嚴厲的班主任。
帶著一個班的學生，平時有事就會去找班主任解決，三年的時間，養條狗都有感情，何況是單純的高中生呢。
蘇晨默默扭過頭，不再管老班，但看著桌上的試卷，腦中還是一片空白。
“這就是大羅提升實力的體驗方式嗎？”
“果然超乎想象，表現也不同尋常。”
蘇晨絞盡腦汁，能從腦袋裏發現的信息不多。
他知道他是來體驗大羅提升方式的，但也隻是知道這一點，其餘的東西全不知道。
就像有一層過濾器，將不合時宜的東西全部隔開。
蘇晨知道他是真我境，神通廣大，法力無邊，但就像一個普通人知道孫悟空神通廣大、法力無邊一樣，孫悟空強是孫悟空的事，和普通人沒關係。
真我境強也是真我境蘇晨的事，和現在的蘇晨無關。
他就像從神話世界脫離的普通人，一切超現實能力都帶不進來，連他不屬於這個世界的知識、經曆都被隔開。
蘇晨目光一掃，發現自己來到高三時期，離高考還有70多天，現在班裏已經沒有新的課程，整天都在老師的帶領下複習，
本周六周日將是一輪摸底模擬統考，到時候全省所有高校都會以高考規格布置考場，監考閱卷完全按照高考標準進行。
老師們很重視，這不僅僅是檢測學生們學業水平的重量級考試，也是證明老師們教學實力的重要平台，關乎老師和學生切身利益，沒有人敢掉以輕心。
而一群努力學習的學生中間，趴在課桌上睡覺的蘇晨就顯得格外起眼。
“老師，我昨晚做題沒注意時間。”
蘇晨在班主任發飆之前搶先回答，堵住了老師醞釀半天的苦口婆心。
班主任盯著蘇晨看了幾秒鍾，才移開視線。
“臨近高考，千萬要注意狀態，不要太過勞累。”
“早睡早起，吃好喝好，遇到什麽問題，千萬不要硬撐，多和老師同學們溝通。”
“三年臥薪嚐膽，高考是你們一鳴驚人的舞台，一定要重視。”
蘇晨乖乖點頭，旁邊的張欣怡大氣不敢出，埋著頭死死盯著一道題，似乎在尋找解題思路。
“老師，你放心，我會注意作息。”
班主任聽到蘇晨保證，勉強點頭。
“你成績雖然好，但驕兵必敗，以前我帶過好幾屆學生，每屆都有一些平時成績好的學生在高考馬失前蹄，平時成績不能保證高考成績。”
“成績對你已經不算難題，所以狀態就顯得十分重要，這段時間少玩手機、少熬夜，注意飲食，不要生病...”
班主任本來不想多說，但說著說著就控製不住，在蘇晨耳邊念叨半天。
蘇晨倒是不煩躁，高中時期，隋唐來說已是遙遠回憶，現在還能重溫舊事，讓他有種懷舊的感覺。
“老師，謝謝。”
等老師念叨完，蘇晨真心實意的表示感謝。
高中時代，他對老班的印象就是嚴厲、不講人情，現在重溫一遍，他感受到的是無盡關懷，真是恨不得蘇晨百病不生、狀態優異，考出最好成績。
真誠騙不了人，他能到老班在他身上寄托的厚望。
蘇晨心裏坦然，他是班級第一，年級第一，此時的高考隻是文理分科，還沒有搞得太複雜，考試對蘇晨很簡單。
老師也念叨累了，最後關心一下蘇晨，便走出了教室。
這段時間的晚自習，除了一些沒講完試卷的老師會來占用，大多數都是讓學生們自習、調整狀態，班主任也隻是在教室外麵巡曳。
特別是教室後門和窗戶旁邊，每個位置都堪稱高中生陰影。
這次，張欣怡沒有及時發現班主任的隱蔽觀察，等發現的時候推醒蘇晨已經來不及，這讓張欣怡有些愧疚。
“蘇晨，對不起，我解題沒注意。”
看著眼前這個土兮兮的青春版張欣怡，蘇晨有些感慨。
那副愚蠢的大黑框眼鏡，還有蓋住額頭眉頭的厚重齊劉海，無一不散發出一幾年初高中才有的土氣審美。
不過相比於後來學生各種爭奇鬥豔的打扮，蘇晨還是覺得現在的學生氣質，更適合學習。
“沒事，老班不會怪我的，你遇到難題了嗎？”
蘇晨很自然的側過身子，將張欣怡的“三年高考，五年模擬”扒了過來，看向沒有張欣怡停頓的位置。
“如圖所示，水平麵上固定有高位h，傾角30度的直角三角形光滑斜麵，有一質量為1.5m的光滑木塊...”
蘇晨看著題目，忽然察覺不對。
曾經，他讀題目的時候，能下意識判斷出題目考點，讀完題目後，解題思路就有了，結果都能心算出來。
現在，他已經讀了大半題目，沒有思路不說，腦子裏一片空白，完全不知道題目什麽意思。
每個字他都認識，組合起來就像看天書，完全看不懂。
張欣怡已經把草稿本和筆遞到蘇晨麵前，期待的看著蘇晨。
“這道題好難啊，又是碰撞，又是磁場洛倫茲力，還有彈簧，我感覺好繞，做不出來。”
蘇晨同感，他不知道發生了什麽事，但他知道，他的知識和底蘊完全消失了，現在連題目都讀不明白。
“你別慌，這個題不難，我想想怎麽用簡單的方式給你講。”
蘇晨把練習試卷塞給張欣怡，不動聲色拿出自己的“三年高考，五年模擬”，翻到同樣的地方。
“你先跳過這道題，做其它簡單的。”
“高考難免會遇到不懂的題目，這時就要靈活跳過，把會做的先做了，該拿得分一分不要丟，最後再來看不懂的題。”
蘇晨一臉淡然，學霸氣息展露無疑，話語很有說服力，讓張欣怡不自覺就相信蘇晨。
“你說得對，我先做其它的。”
張欣怡鬥誌昂揚，每當說到高考，高中生壓力巨大的同時，也會鬥誌昂揚，他們相信一定會考出比平時成績還好的分數。
蘇晨打發完張欣怡，幸好用高考應試轉移張欣怡注意力，否則他都不知道該如何收場。
再次看著剛才那道物理題，蘇晨越讀越難受，仿佛塞了個疙瘩進入腦子裏，讓他腦袋沉重，思維遲滯，十分難受。
重複讀了題目三遍，蘇晨無奈的發現，他真的對解題沒有絲毫辦法。
張欣怡在旁邊，蘇晨又不好做出多餘動作，隻得按捺心中情緒，試圖從一團漿糊的腦子裏，找出一絲解題靈光。
思索間，不經意看到身後窗戶，一個鬼鬼祟祟的腦袋正在掃描教室眾同學。
那熟悉的輪廓，蘇晨一眼就看出是已經高調離開的班主任。
不知什麽時候，班主任又悄悄溜回來，觀察同學們自習情況。
雖說有對自身利益的關心，但蘇晨知道，三年相處下來，對同學們感情最深的，恰恰是最嚴厲的班主任。
帶著一個班的學生，平時有事就會去找班主任解決，三年的時間，養條狗都有感情，何況是單純的高中生呢。
蘇晨默默扭過頭，不再管老班，但看著桌上的試卷，腦中還是一片空白。
“這就是大羅提升實力的體驗方式嗎？”
“果然超乎想象，表現也不同尋常。”
蘇晨絞盡腦汁，能從腦袋裏發現的信息不多。
他知道他是來體驗大羅提升方式的，但也隻是知道這一點，其餘的東西全不知道。
就像有一層過濾器，將不合時宜的東西全部隔開。
蘇晨知道他是真我境，神通廣大，法力無邊，但就像一個普通人知道孫悟空神通廣大、法力無邊一樣，孫悟空強是孫悟空的事，和普通人沒關係。
真我境強也是真我境蘇晨的事，和現在的蘇晨無關。
他就像從神話世界脫離的普通人，一切超現實能力都帶不進來，連他不屬於這個世界的知識、經曆都被隔開。