綿延兩世的情感，像是全都要加在這人的身上一樣。
伏慎眯起眼睛。
沈昭和，我愛你，你聽到了嗎。
第二天早上，伏慎醒過來看到沈昭和仍睡在自己旁邊，他突然覺得很安心。如果是這樣的生活，即使不能賺很多錢，即使不能有權利，名聲，好像也無所謂了。
正想著是否還要再睡會兒，伏慎突然感覺窗外似乎有陰影，隨後聽到有人輕輕地敲了敲玻璃。
陰影消失了。
伏慎嘆了口氣，起身打開窗戶，門外陽光正好，挪開花盆，就看到了那封信。
伏慎現在並沒有心情看著裏麵寫的是什麽，所以又把信放在花盆下，起身穿好衣服，走到樓下做早點去了。
等到沈昭和醒來，伏慎已經上學去了，隻在桌上留了一張寫著‘我去上學了，記得吃早飯’的字條。
伏慎對於上學是怎麽樣的感覺呢?那隻能說是，說不上喜歡，但也不討厭。
做老師的時候隻是把上課當成工作，學生考試的時候是自己最清閑的時候，日常隻要給別人講講自己早就講過無數遍的例題就可以。而現在，卻要聽別人給自己講那些早就爛熟於心的定理公式，這種感覺是很微妙的。
伏慎到了學校的時候，班裏麵大多數人都已經到了，坐在那裏乖乖的上早讀。伏慎放下書包，就聽到有人說：“怎麽那人來的這麽晚?”
伏慎這才注意到，原來自己遲到了。
另一個人小聲的回答：“你不要和他相提並論啊，人家可是高材生，連老師都不敢過問他的事情。”
伏慎不由一陣好笑，這是在背後議論別人嗎，可是這聲音這麽大，誰聽不到啊?
另一個人驚訝的反問：“為什麽?老師也不管他嗎?”
“是啊，校長都親自找過老師談話了，讓他們不要管伏慎。據說是因為他數學特別好。”
“啊?我數學也很好啊，上回我考了140多分呢。”那人嘟囔了一句，似是有點不滿。
“是啊，我也覺得奇怪，我其他科目也很好，怎麽沒有特權啊?”
伏慎聽他們說，開始還有點興趣，後來越聽越煩，幹脆無視，隨他們怎麽說吧。
特權?他可沒有這種東西。
第1節課是數學，數學老師走進來的時候，皮鞋狠狠地砸在地上，聲音非常刺耳。數學老師環視了一下全班，然後宣布：“今天進行隨堂測試，考試成績要記錄，後天開家長會，希望同學們好好考。”
說完，就開始髮捲子。
伏慎是無所謂，反正高中數學學過那麽久，想忘記都很困難。
全班寂靜了下來，伏慎翻看了一下卷子，對於高中生來說，難度適中。既然這樣好像沒什麽可以擔心的，所以伏慎並沒有一開始就做題，而是想一些事情，關於自己的組織，關於沈昭和。
等到回神的時候，伏慎才發現數學老師居然站在自己的麵前，一動不動，盯著自己。
伏慎被盯得渾身發毛，看了看時間，也不過才過了半小時。
考試是一百分鍾，兩節數學課加上中間的課間，而伏慎還真的不需要那麽久，這種題量的話，他大概三十分鍾就能做完。
可是那數學老師就那麽看著伏慎，好像是覺得他做不出來一樣。
這種感覺可不好。伏慎靜默了一會，然後從書包中拿出碳素筆，慢吞吞的讀題。
那老師哼了一聲，還是站在那裏。
伏慎想了一下，突然明白。這老師，不會懷疑自己在作弊吧?這些題倒確實很像是從練習冊上摘下來的，既然有原題，監考確實應該嚴格一點。
但是為什麽偏偏隻站在自己前麵呢。
伏慎想想剛才那兩個人說的話，突然失聲笑了出來。
自己確實還是有點特權的啊，比如被別人不信任，比如很多學生暗地裏瞧不起自己這幅樣子。伏慎很是尊重這位年邁的老師，也知道這數學老師做得很對，如果上輩子輪到自己被校長告知‘不要管這個學生’自己也會覺得不舒服的。想想上次他讓自己上黑板做的那道大題，就突然明白了，果然是被人懷疑了嗎?
數學特長生說出來好像是很厲害的樣子，然而高中數學不是高等數學，隻是這等程度的題目當然會讓人覺得心裏不平衡。
在學校越來越呆不下去了。伏慎心裏想。
低頭刷刷的寫了一會兒，伏慎抬頭看了看鍾表，恰好十五分鍾，幾乎是一邊讀題一邊就把題目寫完了。
伏慎扭過身子，將書本都放到書包裏，又把試卷遞給老師，低聲咳嗽兩聲，又覺得實在沒什麽可說的，背上書包，輕輕推開門，走了出去。
說實話，他覺得非常失望。對於學校，對於敢怒而不敢言的老師。
隻要那位數學老師稍微攔一下自己，或者對自己說‘我希望你能繼續上接下來的課’，他絕對會留下來的。但是現在看來，呆在學校也隻不過是浪費時間。
不由得想起早上在自己窗戶上敲了兩下的那個人，難道又有新的任務了嗎?這麽想著，伏慎的腳步慢慢的開始加速。
昨晚當然沒與沈昭和做完全套，隻是互相摸了摸。總要留點時間讓他適應。伏慎的眼眸顏色有點加深，隻覺得自己實在是幸福得很。那屬於自己的愛人，隻屬於自己的。
伏慎眯起眼睛。
沈昭和，我愛你，你聽到了嗎。
第二天早上，伏慎醒過來看到沈昭和仍睡在自己旁邊，他突然覺得很安心。如果是這樣的生活，即使不能賺很多錢，即使不能有權利，名聲，好像也無所謂了。
正想著是否還要再睡會兒，伏慎突然感覺窗外似乎有陰影，隨後聽到有人輕輕地敲了敲玻璃。
陰影消失了。
伏慎嘆了口氣，起身打開窗戶，門外陽光正好，挪開花盆，就看到了那封信。
伏慎現在並沒有心情看著裏麵寫的是什麽，所以又把信放在花盆下，起身穿好衣服，走到樓下做早點去了。
等到沈昭和醒來，伏慎已經上學去了，隻在桌上留了一張寫著‘我去上學了，記得吃早飯’的字條。
伏慎對於上學是怎麽樣的感覺呢?那隻能說是，說不上喜歡，但也不討厭。
做老師的時候隻是把上課當成工作，學生考試的時候是自己最清閑的時候，日常隻要給別人講講自己早就講過無數遍的例題就可以。而現在，卻要聽別人給自己講那些早就爛熟於心的定理公式，這種感覺是很微妙的。
伏慎到了學校的時候，班裏麵大多數人都已經到了，坐在那裏乖乖的上早讀。伏慎放下書包，就聽到有人說：“怎麽那人來的這麽晚?”
伏慎這才注意到，原來自己遲到了。
另一個人小聲的回答：“你不要和他相提並論啊，人家可是高材生，連老師都不敢過問他的事情。”
伏慎不由一陣好笑，這是在背後議論別人嗎，可是這聲音這麽大，誰聽不到啊?
另一個人驚訝的反問：“為什麽?老師也不管他嗎?”
“是啊，校長都親自找過老師談話了，讓他們不要管伏慎。據說是因為他數學特別好。”
“啊?我數學也很好啊，上回我考了140多分呢。”那人嘟囔了一句，似是有點不滿。
“是啊，我也覺得奇怪，我其他科目也很好，怎麽沒有特權啊?”
伏慎聽他們說，開始還有點興趣，後來越聽越煩，幹脆無視，隨他們怎麽說吧。
特權?他可沒有這種東西。
第1節課是數學，數學老師走進來的時候，皮鞋狠狠地砸在地上，聲音非常刺耳。數學老師環視了一下全班，然後宣布：“今天進行隨堂測試，考試成績要記錄，後天開家長會，希望同學們好好考。”
說完，就開始髮捲子。
伏慎是無所謂，反正高中數學學過那麽久，想忘記都很困難。
全班寂靜了下來，伏慎翻看了一下卷子，對於高中生來說，難度適中。既然這樣好像沒什麽可以擔心的，所以伏慎並沒有一開始就做題，而是想一些事情，關於自己的組織，關於沈昭和。
等到回神的時候，伏慎才發現數學老師居然站在自己的麵前，一動不動，盯著自己。
伏慎被盯得渾身發毛，看了看時間，也不過才過了半小時。
考試是一百分鍾，兩節數學課加上中間的課間，而伏慎還真的不需要那麽久，這種題量的話，他大概三十分鍾就能做完。
可是那數學老師就那麽看著伏慎，好像是覺得他做不出來一樣。
這種感覺可不好。伏慎靜默了一會，然後從書包中拿出碳素筆，慢吞吞的讀題。
那老師哼了一聲，還是站在那裏。
伏慎想了一下，突然明白。這老師，不會懷疑自己在作弊吧?這些題倒確實很像是從練習冊上摘下來的，既然有原題，監考確實應該嚴格一點。
但是為什麽偏偏隻站在自己前麵呢。
伏慎想想剛才那兩個人說的話，突然失聲笑了出來。
自己確實還是有點特權的啊，比如被別人不信任，比如很多學生暗地裏瞧不起自己這幅樣子。伏慎很是尊重這位年邁的老師，也知道這數學老師做得很對，如果上輩子輪到自己被校長告知‘不要管這個學生’自己也會覺得不舒服的。想想上次他讓自己上黑板做的那道大題，就突然明白了，果然是被人懷疑了嗎?
數學特長生說出來好像是很厲害的樣子，然而高中數學不是高等數學，隻是這等程度的題目當然會讓人覺得心裏不平衡。
在學校越來越呆不下去了。伏慎心裏想。
低頭刷刷的寫了一會兒，伏慎抬頭看了看鍾表，恰好十五分鍾，幾乎是一邊讀題一邊就把題目寫完了。
伏慎扭過身子，將書本都放到書包裏，又把試卷遞給老師，低聲咳嗽兩聲，又覺得實在沒什麽可說的，背上書包，輕輕推開門，走了出去。
說實話，他覺得非常失望。對於學校，對於敢怒而不敢言的老師。
隻要那位數學老師稍微攔一下自己，或者對自己說‘我希望你能繼續上接下來的課’，他絕對會留下來的。但是現在看來，呆在學校也隻不過是浪費時間。
不由得想起早上在自己窗戶上敲了兩下的那個人，難道又有新的任務了嗎?這麽想著，伏慎的腳步慢慢的開始加速。
昨晚當然沒與沈昭和做完全套，隻是互相摸了摸。總要留點時間讓他適應。伏慎的眼眸顏色有點加深，隻覺得自己實在是幸福得很。那屬於自己的愛人，隻屬於自己的。