有幾個人圍成一圈坐在角落,韋德沒在意。安妮老師也沒在意,她熱情招呼同學們上去點歌。在彼得細嚼慢咽時,傑登陡然推開教室門光明正大的向彼得旁邊瞅了一眼,瞅的目光卻不是彼得。


    彼得有點懵,來自教導主任的壓迫感。等傑登走後,他才懵圈的問韋德:\"發生了什麽?\"


    韋德興奮的像是開了五倍速的聲音斷斷續續傳來:\"本帶了手機,但學校不準把手機拿到教室裏玩,他們幾個人圍在一起偷偷玩。jd發現一絲亮光過來查看,見肯尼身下似乎藏著什麽叫他拿開……\"


    \"肯尼挪開之後沒東西,jd就走了,其實他們把手機藏在.....\"韋德快速說到最後,換了口氣繼續說完全程。


    彼得一頭霧水,短短一分鍾裏經曆了這麽多事?彼得在思考,試圖理清關係,這關係就如同一團毛線,理不清剪還亂\"jd是誰?\"


    韋德愣了下,這麽簡單還需要問?我以為我們心有靈犀、一點通\"傑登啊。\"


    \"那手機在哪?\"彼得好奇\"你幫他們用魔法藏起來啦?\"


    \"沒有,肯尼憑借他單身十幾年的手藏在他書包後邊。\"韋德滿是佩服的語氣。


    肯尼露出一抹蜜汁自信,他搖開書包的一角。赫然是一部華為手機,接著他站起身,站的筆直筆直的,有一股睥睨天下之勢:\"雕蟲小技!\"


    \"行了,知道你牛。\"韋德無語,肯尼這孩子就是不禁誇。


    氣氛融洽歡愉之際。


    \"這是什麽?\"歐婭娜問迪卡利\"培養基?\"


    隻見迪卡利手上拿著一瓶顏色奇特的水,微微晃動還能感受到其中微生物的吹拂,以至冒起可疑的白色泡泡。


    \"不不不,這是臭水。\"迪卡利頗為驕傲\"我在裏麵放入了可樂,死青蛙頭發,頭發屑,貓胡子,還有蛆,共熬了三三得九天才裝入瓶子。繼續等待它發酵。″


    歐婭娜嚇得花空失色:\"太恐怖了!\"


    \"那鍋不能要,做成魔法藥劑的步驟,我學會了。\"韋德豎起耳朵偷聽。


    \"別嚇到婭娜。\"奧菲修斯霸氣的把歐婭娜的頭移到肩膀上,以便歐婭娜能更好的靠著他寬闊的肩膀。


    \"這些同學的名字我好像一個沒記。\"韋德試試連接以前記憶,連接失敗,已過期。\"五十章之前的內容?\"


    \"實不相瞞,我連他們叫誰也不知道。\"湯普森也嘟囔道。不愛動腦,湯普森的特征之一。


    肯尼積極融入到每一個小組中:\"我能玩玩嗎?\"


    \"當然可以。\"迪卡利十分大方的把臭水給肯尼。裝臭水的塑料瓶還是極為樸素的礦泉水瓶。


    就不知這舉動將禍害每一個人。


    肯尼充分發揮他的特長,看嘩嘩啦啦的水聲都就知道肯尼搖的有多麽忘情,肯尼在家裏沒少搖一搖手機。


    直到瓶子裏充斥白色泡泡,像倒了洗衣粉一樣時,肯尼才心滿意足的停手:\"好解壓。″


    是的,讓人心裏增壓。


    \"肯尼,你過來。\"迪卡利趁四周沒人注意衝肯尼招手,神秘兮兮的說\"有好東西。\"


    肯尼的好奇心一下子就激發出來。


    他到迪卡利身邊,哦~是一瓶茅台而已。


    \"喝兩杯?\"迪卡利問。


    \"喝!\"肯尼回答的斬釘截鐵。

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