如果是,那就太好了!自家兒子一定能成為很棒的英雄!


    斯坦因胡思亂想了一些無關緊要的問題,倒是不介意月神空對他隱瞞了【個性】的事情。


    而且他也如月神空想的一樣,知道了這個消息,完全就是很平靜!


    他心裏甚至還有一種理當如此的感受。


    ——嗯,那可是他的兒子,就應該這麽棒!


    自家有這麽一個大寶貝,斯坦因就好像讓所有認識他的人都知道兒子有多厲害。


    但是想到剛剛炫耀失敗反被炫,他就覺得心酸。


    但是忍了忍,他最後還是忍不住在群裏炫耀起來。


    斯坦因:我兒子好厲害,你們看他的動作,流暢又靈巧,選的落腳點也是機器人無法攻擊的地方。他直接把後麵一大批人都甩開了,連那個第二名都離他那麽遠!不愧是我兒子!像我!


    太宰治:……


    織田作:……


    被單獨發了簡訊的阪口安吾:……


    ·····································


    另一邊,體育祭會場。


    月神空躲過機器人之後,剛跑出一小段距離,就聽到身後傳來一陣喧鬧聲,同時還有一股冷氣襲來。


    他好奇地轉過頭去,就看到剛剛被他踩著躍過去的機器人,被冰完全覆蓋住了。


    從這個角度看過去,剛好能看到機器人的腳邊站著的,真是發動了這個攻擊的轟焦凍。


    他在凍住機器人後,立即朝月神空追趕過來。


    「月神,想甩開我,沒那麽容易!」


    月神空笑了,並沒有加快腳步,隻依舊按照原本的速度,等著後麵的人追上來。


    其他學生見到有空檔,就想著趁機跟在轟焦凍後麵通過,不料機器人是在腳步不穩的情況被凍住的,在轟焦凍通過後就應聲倒地。


    麥克老師更是激動得簡直可以用手舞足蹈來形容,相澤消太見到自己班的兩名學生這樣的表現,心裏的感受說不上是開心,隻能說有一種果然如此的感覺。


    在月神空和轟焦凍倆人通過後,剩下的學生再次被又湧上來的機器人擋住去路時。


    就在其他班的學生們打算合作先通過這第一個障礙時,隻見爆豪勝己不甘示弱地同樣沖了上去。


    跟月神空和轟焦凍都不一樣的是,他選擇的突破口是機器人的頭頂。


    月神空能從機器人側邊通過,有賴於他敏捷的身手和難以捕捉的速度,同時也因為剛剛那些機器人並沒有完全往中間靠攏過來,所以他能抓住機會從中間穿過去。


    轟焦凍也是同樣的道理,他鎖住了機器人的行動,才能避免在通過的時候被攻擊。


    但是因為轟焦凍剛剛的阻撓,讓剩下的機器人們抓住時機擋過來。


    這個時候輕易無法從中間或者下方穿過了,那最好的突破口自然是上方。


    爆豪勝己使用了【爆破】讓自己往上飛上去,同時通過調整兩隻手的爆破調整位置,躲過了機器人的攻擊。


    「別想著能擋住老子!別以為真的能搶先啊!小矮子!」


    月神空:!!!這小子真是喊上癮了是吧!想打人!


    此時,緊隨爆豪勝己其後的,同樣是a班的瀨呂範太和常暗踏陰。


    他們藉由爆豪勝己吸引住大機器人的攻擊時,趁機也飛躍而上。


    三人的通過瞬間引起了觀眾席的一片歡呼叫好聲。


    觀眾席上的職業英雄和普通的觀眾們紛紛讚嘆,今年表現突出的果然是一年級a班,最前頭的五人,竟然全部都是a班的學生。


    不過說到這個「果然」,也說明了對於眾人而言,並沒有存在多少驚喜,因為現在領先的前三名,也都是雄英有名的學生。


    爆豪勝己本來在國中的時候,就因為「淤泥事件」而廣為人知,加上剛剛囂張的宣誓更讓人記住了他。


    月神空雖然在usj事件中被關注得並不多,但是不久前在木椰區購物中心抓住一個搶劫犯的事跡,通過報導後也讓他為人所熟識。


    轟焦凍則是因為他本身身為安德瓦的兒子,關注度就已經很高了。


    所以目前而言,這個開場隻是讓普通觀眾們的目光更加集中到三人身上而已。


    不過在歐爾麥特和相澤消太倆人看來,倒是不認為是因為a班的學生的武力值更強。


    從前麵五人經過後,剩下的學生們的表現實際上也不差。


    但是會造成現在領先的人中都是a班的,甚至後麵的學生中更受關注的是a班的人的原因,就是因為a班的同學們更為果斷罷了。


    與敵人交過手的學生們,顯然危機意識和臨場表現力更強一些。


    他們被敵人的惡意威懾過,被更加高的境界洗禮過,體會到了真正駭人的恐懼,自己想辦法從敵人的手中逃脫出來。


    事後再經過反思,加上心態上的變化,就讓他們在思想上與其他沒有經歷過危機的學生有了很大的差異。


    加上在這個經歷中得到的經驗,更是學校的實戰訓練遠遠不可能做到的。


    而且在一個多星期前的那場usj補充訓練,歐爾麥特的臨時表演,其實也讓他們有了進一步鞏固判斷力等實力的機會。


    從那場訓練中,就已經能看出a班的學生已經開始蛻變了。


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