也許是從小怕熱的緣故，小魚兒睡覺喜歡把自己癱在床上，正宗的大字型。太子早就領教過他的睡姿，不知道為啥，他還要自討苦吃把這小子整到自己床上來。第二天毫無意外的太子帶著黑眼圈起床了。
太子的教養很好，很少對人發脾氣，即便有起床氣，也是吩咐常思，臥室的床要換個大號的，翻跟頭都有餘付的那種。
今天的課居然沒有白大學士的，讓小魚兒很驚喜，更驚喜的是今天有他擅長的算學和曆法課！
他的算學幾乎可用生而知之來形容，來講課的老師是國子監的講課老師，大宇雖然不重視這門學科的發展可是也是開了這門課程的，不然戶部工部的官員選拔就該出問題了。
這位老先生教了幾十年的算學，頭一次碰見這種：這邊你剛出問題，他那邊就出結果的學子，自是欣喜不已。
於是小魚兒就當了助教，負責給學生們出題。於是就有了：一條路每隔一丈植樹一棵，連同兩端共有樹二十，問此路有多長？有井深七丈，蝸牛白日爬三丈夜裏掉下兩丈，幾天方可爬出井？這種極其喪心病狂的問題。
抓狂不止是東宮的金枝玉葉，國子監的學子們也惱羞成怒，這題就是戲耍他們！當老師說出題人隻有八歲時，這羞赧又變成羞愧了！
太子都不得不揉著他的小短毛問一句：“你這腦子裏都裝了些啥？”
曆法是由欽天監派人來授課，徐壽偶爾回來，小魚兒對這課很感興趣，尤其是徐壽講的星象學說。
太子問他為什麽對此感興趣，小魚兒則說：“我也說不好，就是覺得很親切。你說將來有沒有人可能飛上天去看看？”
太子搖頭說：“曆法是要用於民生的，可不是鬼神學說。”
小魚兒便不多言。
一連三日大學士都沒來上課，這野馬忽然得到自由也有點不知所措。於是小魚兒便問道：“舅舅最是勤勉，這是病了嗎？”
太子笑起來，“你也難得孝順一回。正巧我也要去見他，咱們一起去吧。”
於是小魚兒被帶到了禦書房。他不僅見到了皇帝姨父，還見到了外公、舅舅和他爹。此刻小魚兒想化成一陣風吹出去。
給長輩們都見了禮，小魚兒想躲在太子身後裝鵪鶉，可是有人不樂意。皇帝慈愛地對他說：“聽說小魚兒在課堂上提出了依法治國這樣的治國方針？朕要賞你，你先說說你怎麽想到這些的？”
小魚兒現在真想挖個坑給自己埋了。上課這麽重要的時刻咋能睡覺呢？這不就遭報應了？
“回皇上姨父，”小魚兒做了一半的佛禮又覺得不大對，一時卡住，太子上前把他的手擺好，說聲：“跟我學。”
然後朝皇帝躬身道：“回父皇，小魚兒的俗禮還學的不好，這大禮參拜倒是記住了，這平時用的半禮反倒還不太行。”
皇帝哈哈大笑，“好孩子，不打緊，這禮數都是做給外人看的，一家人也不必在意這些。”小魚兒心說你不在意倒是免了呀！然後雙手合十說道，“回皇上，孩兒隻是習慣用佛禮了。”
國公爺從一開始的尷尬變成了愁眉不展，閨女熱衷當和尚這題怎麽解？在線等，挺急的。
皇帝說：“不打緊，讓你太子哥哥多教你幾次，你那麽聰明很快就記住了。你說說你的想法，姨夫挺好奇的。”
“我一個小孩子能有什麽想法。不過是從小跟在師父身邊學佛，便想著佛陀一心向善，除了對釋迦的敬仰，也因為佛法的指引和約束。那什麽對世俗有約束呢？不就得是世俗的法嗎？那不就是大宇的律法嗎？”小魚兒回複道。
在座的各位都暗暗點頭。國公爺想的是不愧是我閨女，這舉一反三的能力就是強。白家父子想的是八歲忽悠人的本事就這麽強！太子想的是他是怎麽把這兩樣東西想到一塊兒的？
“事情還能這樣想？太傅，看來是我們狹隘了！”皇帝說道。
“好孩子，你再說說，這大宇律法要是修訂，第一條該寫什麽？”
小魚兒驚呆了，當皇帝的這麽不要臉嗎？這麽重要的事問一個孩子！這國家還能好嗎？
其他人尤其小魚兒的爹不幹了，剛站起來，便被鎮壓了！
皇帝說：“急什麽，讓孩子隨便說。小魚兒別怕，不管你說什麽，姨夫都賞你好東西。”
“嗯，第一條應該是最重要的事吧？”小魚兒問。
“對，你說什麽最重要？”皇帝很有耐心。
“對小魚兒來說好吃的好玩的最最重要。”小魚兒愁眉苦臉地說，“對皇上姨夫來說應該是天下最重要。”
然後他看了下皇帝的臉色，可以繼續，“對天下萬民來說，那應該是土地最重要。我聽舅舅講曆代王朝時發現他們都逃不開豪強地主兼並土地這樣的事。我們第一條還是要告訴他們普天之下莫非王土的道理。拿了國家的土地要照章納稅！嘿嘿小魚兒的地都是納稅的。”什麽叫亂拳打死老師傅，小魚兒便是。這人天上一腳地下一腳把要說的都說了。
皇帝很高興，起身把小魚兒抱了起來，得意的說：“我就說這孩子有靈氣！你還攔著！就照這個議題由內閣牽頭，著翰林院、國子監準備春闈的學子都參加。先把土地法落實了！哈哈哈”
“姨、姨夫我都是大孩子了！”小魚兒被這麽抱著還有幾分不好意思。
“陛下，他一個孩子就知道瞎說，很是不禁誇的。”國公爺趕緊來解救閨女。他那是閨女，能隨便抱嗎！
小魚兒覺得這些人真是老奸巨猾的，這麽明擺著的事兒還要利用他一個孩子說出來，不道德啊。
“羅愉，你……算了，朕賞你一個鋪麵如何？聽說你喜歡經商，你拿去玩吧。不過經商到底是末流，玩玩就算了，莫要耽誤了課業！”
皇帝本想讓小魚兒自己選，結果想起了他那坑爹的婚姻自主的詔書，算了還是朕送更安全，於是送出去個鋪麵，不可謂不接地氣。
皇帝主要也是想著這孩子長大後若沒有點特殊才能大概率真就是混日子的，所以出手也真大方。皇帝送出手的鋪麵那能小了嗎！
小魚兒沒想到還有這意外之喜，麻溜跪地謝恩，心誠得很。羅國公也謝過皇上，然後給小魚兒請了半天假，回家去了。
太子的教養很好，很少對人發脾氣，即便有起床氣，也是吩咐常思，臥室的床要換個大號的，翻跟頭都有餘付的那種。
今天的課居然沒有白大學士的，讓小魚兒很驚喜，更驚喜的是今天有他擅長的算學和曆法課！
他的算學幾乎可用生而知之來形容，來講課的老師是國子監的講課老師，大宇雖然不重視這門學科的發展可是也是開了這門課程的，不然戶部工部的官員選拔就該出問題了。
這位老先生教了幾十年的算學，頭一次碰見這種：這邊你剛出問題，他那邊就出結果的學子，自是欣喜不已。
於是小魚兒就當了助教，負責給學生們出題。於是就有了：一條路每隔一丈植樹一棵，連同兩端共有樹二十，問此路有多長？有井深七丈，蝸牛白日爬三丈夜裏掉下兩丈，幾天方可爬出井？這種極其喪心病狂的問題。
抓狂不止是東宮的金枝玉葉，國子監的學子們也惱羞成怒，這題就是戲耍他們！當老師說出題人隻有八歲時，這羞赧又變成羞愧了！
太子都不得不揉著他的小短毛問一句：“你這腦子裏都裝了些啥？”
曆法是由欽天監派人來授課，徐壽偶爾回來，小魚兒對這課很感興趣，尤其是徐壽講的星象學說。
太子問他為什麽對此感興趣，小魚兒則說：“我也說不好，就是覺得很親切。你說將來有沒有人可能飛上天去看看？”
太子搖頭說：“曆法是要用於民生的，可不是鬼神學說。”
小魚兒便不多言。
一連三日大學士都沒來上課，這野馬忽然得到自由也有點不知所措。於是小魚兒便問道：“舅舅最是勤勉，這是病了嗎？”
太子笑起來，“你也難得孝順一回。正巧我也要去見他，咱們一起去吧。”
於是小魚兒被帶到了禦書房。他不僅見到了皇帝姨父，還見到了外公、舅舅和他爹。此刻小魚兒想化成一陣風吹出去。
給長輩們都見了禮，小魚兒想躲在太子身後裝鵪鶉，可是有人不樂意。皇帝慈愛地對他說：“聽說小魚兒在課堂上提出了依法治國這樣的治國方針？朕要賞你，你先說說你怎麽想到這些的？”
小魚兒現在真想挖個坑給自己埋了。上課這麽重要的時刻咋能睡覺呢？這不就遭報應了？
“回皇上姨父，”小魚兒做了一半的佛禮又覺得不大對，一時卡住，太子上前把他的手擺好，說聲：“跟我學。”
然後朝皇帝躬身道：“回父皇，小魚兒的俗禮還學的不好，這大禮參拜倒是記住了，這平時用的半禮反倒還不太行。”
皇帝哈哈大笑，“好孩子，不打緊，這禮數都是做給外人看的，一家人也不必在意這些。”小魚兒心說你不在意倒是免了呀！然後雙手合十說道，“回皇上，孩兒隻是習慣用佛禮了。”
國公爺從一開始的尷尬變成了愁眉不展，閨女熱衷當和尚這題怎麽解？在線等，挺急的。
皇帝說：“不打緊，讓你太子哥哥多教你幾次，你那麽聰明很快就記住了。你說說你的想法，姨夫挺好奇的。”
“我一個小孩子能有什麽想法。不過是從小跟在師父身邊學佛，便想著佛陀一心向善，除了對釋迦的敬仰，也因為佛法的指引和約束。那什麽對世俗有約束呢？不就得是世俗的法嗎？那不就是大宇的律法嗎？”小魚兒回複道。
在座的各位都暗暗點頭。國公爺想的是不愧是我閨女，這舉一反三的能力就是強。白家父子想的是八歲忽悠人的本事就這麽強！太子想的是他是怎麽把這兩樣東西想到一塊兒的？
“事情還能這樣想？太傅，看來是我們狹隘了！”皇帝說道。
“好孩子，你再說說，這大宇律法要是修訂，第一條該寫什麽？”
小魚兒驚呆了，當皇帝的這麽不要臉嗎？這麽重要的事問一個孩子！這國家還能好嗎？
其他人尤其小魚兒的爹不幹了，剛站起來，便被鎮壓了！
皇帝說：“急什麽，讓孩子隨便說。小魚兒別怕，不管你說什麽，姨夫都賞你好東西。”
“嗯，第一條應該是最重要的事吧？”小魚兒問。
“對，你說什麽最重要？”皇帝很有耐心。
“對小魚兒來說好吃的好玩的最最重要。”小魚兒愁眉苦臉地說，“對皇上姨夫來說應該是天下最重要。”
然後他看了下皇帝的臉色，可以繼續，“對天下萬民來說，那應該是土地最重要。我聽舅舅講曆代王朝時發現他們都逃不開豪強地主兼並土地這樣的事。我們第一條還是要告訴他們普天之下莫非王土的道理。拿了國家的土地要照章納稅！嘿嘿小魚兒的地都是納稅的。”什麽叫亂拳打死老師傅，小魚兒便是。這人天上一腳地下一腳把要說的都說了。
皇帝很高興，起身把小魚兒抱了起來，得意的說：“我就說這孩子有靈氣！你還攔著！就照這個議題由內閣牽頭，著翰林院、國子監準備春闈的學子都參加。先把土地法落實了！哈哈哈”
“姨、姨夫我都是大孩子了！”小魚兒被這麽抱著還有幾分不好意思。
“陛下，他一個孩子就知道瞎說，很是不禁誇的。”國公爺趕緊來解救閨女。他那是閨女，能隨便抱嗎！
小魚兒覺得這些人真是老奸巨猾的，這麽明擺著的事兒還要利用他一個孩子說出來，不道德啊。
“羅愉，你……算了，朕賞你一個鋪麵如何？聽說你喜歡經商，你拿去玩吧。不過經商到底是末流，玩玩就算了，莫要耽誤了課業！”
皇帝本想讓小魚兒自己選，結果想起了他那坑爹的婚姻自主的詔書，算了還是朕送更安全，於是送出去個鋪麵，不可謂不接地氣。
皇帝主要也是想著這孩子長大後若沒有點特殊才能大概率真就是混日子的，所以出手也真大方。皇帝送出手的鋪麵那能小了嗎！
小魚兒沒想到還有這意外之喜，麻溜跪地謝恩，心誠得很。羅國公也謝過皇上，然後給小魚兒請了半天假，回家去了。