另一邊。


    在二大的大三其他的理科班級。


    五班,六班此刻班裏都沸騰了,直接轟然驚歎起來。


    大三五班的班主任陳老師笑道:“所以事情就是這樣,大家心態要放平衡,一模考試是全市統考,題目是不可能泄露的。”


    “一大也沒有學生知道題目。”


    “隻是剛好湊巧,隔壁班的李子浩同學猜對了題。”


    “我都問過了。”


    “人家作文給了三個方向,數學給了六七題,也都是恰好同類型的題,並不存在知道考試題目。”


    “隻能說他確實有自己獨特的學習理解,在應對考試上,對出卷老師的預判也比較到位。”


    “這一點倒是值得大家去學習的。”


    “多關注時事,多看新聞,多看社會熱點,因為英語作文,還有語文作文,基本上都會從近兩年的社會熱點裏麵某個觀點,拿出來作為題目的。”


    “……”


    嘩啦一下子。


    班裏的學生都忍不住驚歎起來。


    “我靠,太牛了吧!”


    “是啊!”


    “原來一大的那個老師預測是人性,我同學跟我說了,根本沒猜中題目。”


    “所以搞了半天,一大老師錯了啊,人家李子浩猜的才是對的。”


    “好羨慕啊,啊啊啊啊,我朋友在四班,她說她平時數學也就是一百零幾分,但是這一次她感覺能有一百二。”


    “一百二?也太強了!”


    班主任陳老師笑道:“好了好了,大家收拾一下,然後等各個科的老師拿作業過來,下課之後就放假了。”


    “提前祝大家元旦快樂。”


    “也別太在意這個分數,特別是這種猜中題目的。”


    “畢竟升學考試看的還是大家的真實成績。”


    “一次猜中,不代表升學考試能猜中,羨慕歸羨慕,大家也要保持理性!”


    ……


    然而最熱鬧的,毫無疑問是李子浩所在的班級。


    大三四班。


    一模考試結束之後。


    此刻,班裏的同學們都歡呼起來,大家都在呼喊著那個人的名字。


    “李子浩!”


    “李子浩!”


    “李子浩!”


    班主任徐穎站在台上笑道:“好了好了!”


    “哈哈哈,確實是太出乎意料。”


    “沒想到這個學習小組取得了超乎想象的效果,最後直接是把考試題目都給猜對了。”


    “來,讓我們邀請一下李子浩同學。”


    “來給大家講兩句。”


    底下的同學們也都歡呼雀躍。


    一陣如雷般的掌聲響起。


    李子浩走到台上,然後開口笑道:“呃,首先我要澄清一下,其實呢,預測題目對了,這確實是一件好事。”


    “但是,有沒有可能,我意思是。”


    “有沒可能,大家可以把這樣的一種備考行為,當做是一種正常的學習方式。”


    “例如說,每一次在大家考試的時候,都會重點去攻克一些題型。”


    “比方說這一次,我讓大家去死磕數列,ok!”


    “數列考試的時候,是不是就出現了,有的人就能把題目做出來了。”


    “那麽下一次,你去做三角函數,你去做幾何體,然後也一樣把難題和經典題型全部都找出來,然後死記硬背也將這些題型吃下來。”


    “那麽哪怕是下一次考試用不上,那下下次呢,那萬一升學考試出現了呢?”


    “包括作文題目也一樣。”


    “我有一個習慣,就是每次考試,必須是提前預判三個作文題目,然後去學習去鞏固,然後如果考試的時候有相似的,或者說能用得上的,那不就跟這次一樣,直接手到擒來!”


    “所以,我想告訴大家,猜中題目,有時候是運氣有時候也是實力。”


    “大家也不要妄自菲薄,覺得說我確實比你們厲害等等,或者是一大學霸果然不一樣!”


    “人與人之間的差距固然有,但是那是在科研的最頂層,在每個行業的最頂端,而不是在升學考試這種所有人都可以付之努力,並且取得成果的關鍵階段,起到決定性作用!”


    李子浩鞠了一躬笑道:“好了,吹完牛逼了,接下來到老師講了。”


    說罷,他就轉身朝著台下走去。


    嘩啦——


    啪啪啪啪——


    掌聲齊刷刷響起。


    所有的同學都用仰慕佩服的目光望向了李子浩。


    “我靠,牛啊!”


    “原來每次考試前都會預判,那麽確實是,哪怕預判錯誤,其實對提高自己成績還是有好處的。”


    “學到了學到了!”


    李子浩嘴角微微上揚,隨後坐了下來。


    他看了一眼旁邊的小富婆陶菁菁,果然這小傻瓜也在用仰慕到了極點的目光看著自己。


    顯然,已經被自己這厲害且又謙虛的態度給征服了。


    所有人都在歡呼自己的名字。


    但是自己卻反過來把這一切歸結為學習方式,並且鼓勵大家也這樣去做。


    但實際上。


    李子浩知道,這不過是掩飾自己為什麽知道題目的理由罷了,其他學生真的這樣去做,實際上都沒有什麽效果的。


    能學會的早就學會了。


    就像是成功者總喜歡說是運氣。


    但其實運氣眷顧了很多人,可大多數人都隻能跟機會擦肩而過,也隻有極少數人能夠把握住。


    頃刻。


    數學老師和英語老師,包括物理老師都紛紛拿著卷子過來。


    “元旦作業!”


    “數學兩張卷子!”


    “英語也是兩張卷子!”


    “做完之後要交上來,別想著不做啊提醒你們。”


    “假期過後都要講的!”


    大夥一邊期待著元旦的三天假期,一邊又看著這卷子歎氣。


    “唉,估計也沒時間出去玩。”


    “太多作業了吧。”


    “靠,還不如不放假,那麽多卷子!”


    而底下,李子浩已經跟陶菁菁在傳起紙條了。


    【陶菁菁:我隻有二號能出門。】


    【李子浩:ok,可以,那就約二號。】


    【陶菁菁:去哪?】


    【李子浩:嗯,還沒想好,去玩你最喜歡玩的搖搖車。】


    陶菁菁頓時臉蛋微微羞紅,當即拒絕了。


    【陶菁菁:不要,太幼稚了。】


    【李子浩:我喜歡,你看著我玩!】


    【陶菁菁:那不行,我也要玩。】


    李子浩撲哧一聲就笑了出來,“果然,你就是想玩。”


    陶菁菁氣嘟嘟地紅著臉小聲道:“你騙我,你都不是想玩的。”


    她捏了捏手指頭,最後還是寫了一個字遞過去。


    【陶菁菁:玩】

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