蘇晨嬉皮笑臉地朝韻兄弟解釋了一番。
王文韻隻覺得蘇晨兩兄妹一點都不靠譜。
彭馨寧沒事，王文韻就放下心來了，叫蘇晨回去繼續開會。
開會期間，蘇晨就這麽一直盯著王文韻看，不知怎的，蘇晨覺得韻兄弟挺有主持人天賦的。
本以為韻兄弟這麽好說話的人，主持會議的時候應該也會很溫柔和善，會被人不當回事。
隻是真當王文韻來主持會議的時候，蘇晨覺得王文韻雖然不會像某些上位領導那樣氣勢淩人的。
但對於王文韻說的內容，大家都會很配合地聽取。
感覺很融洽的感覺，完全不像某些領導高高在上的分配任務，反倒是大家是對等的，甚至好像是拜托你一樣，讓你無法拒絕。
見蘇晨這副看王文韻看得怔怔出神的模樣，其他的老師不斷地把眼光瞄向蘇晨和王文韻兩人。
似乎是覺得兩人有奸情。
看的人多了，王文韻也注意到了異常，才發現蘇晨正一臉豬哥相地看著她呢。
王文韻沒好氣地白了蘇晨一眼，“蘇晨。”
蘇晨正想事情，想得出神呢，哪裏聽得到。
“蘇晨~蘇晨……”王文韻又連續叫了幾聲，還用手在蘇晨的眼前揚了揚，蘇晨才回過神來。
“啊？散會了嗎？是不是要去吃飯了？”蘇晨見王文韻叫自己，以為是散會了，準備起來去吃飯去了。
“轟”
會議室內響起一片笑聲，也給之前凝重的會議氛圍帶來一絲改變。
“沒有，我就是問問你練習冊的編寫你要不要加入。”王文韻問道。
“練習冊？什麽練習冊？”蘇晨一臉懵逼，剛剛他全程開小差了，哪裏知道韻兄弟說的什麽練習冊。
王文韻有點無語，轉過頭對其他老師說道：“要是沒什麽事的話，今天的會議就到這吧！”
眾人聞言都收拾東西走人。
“蘇晨你留下，我還有事跟你說！”
蘇晨也準備走人的時候，卻被韻兄弟留下了。
其他老師都似笑非笑地看著蘇晨。
王文韻知道眾人誤會了，臉都有點紅了，她隻不過是想和蘇晨說說練習冊的事情。
至於蘇晨，沒臉沒皮慣了，根本不在乎別人的眼光。
“韻兄弟有啥事啊不能當麵說啊？非要我們兩個偷偷摸摸鬼鬼祟祟地說？”
王文韻氣急，什麽叫偷偷摸摸鬼鬼祟祟？
“你想什麽呢，是練習冊的事情！”王文韻說道。
之前花城實驗中學的練習冊都是從外麵購買的，因為每個地方的課本都不一定相同的，所以高考的卷子也不太一樣的。
除了人教版之外，有的地方是當地省份自己編撰教材的，例如蘇教版，簡單地來說就是燕京、津門、以及淘寶包郵地區基本上都是自主命題和自主教材。
而粵省是從2016年開始用全國卷的高考試題的，所以用的是人教版教材。
在此之前，粵省的高考題目是自主命題的。
結果是有利有弊的，以前自主命題的時候，粵省開頭就是選擇題，而且必定會考一道漢語拚音的題目。
這是有根據的，因為粵省人普遍普通話不好，所以對於拚音的學習是很有必要的。
但是更改到全國卷之後，第一道題就是閱讀理解。
取消了之前選擇題，但是這種做法也不能說是錯的。
因為教師製度一再改革，以前那種用方言上課的老師已經不存在了，全校要求用普通話上課，在此之前有不少年紀大點的老師講課都是用方言的，所以考究拚音也就很有必要了。
隻是現在全國要求統一普通話上課的方針被貫徹之後，很多孩子都說普通話了，有的孩子甚至上學多了，連粵語都不會說了，也不知道是好是壞，這個隻能由時間去見證了!(ps：真事，我有個表弟，上學之後不會說粵語了，隻會聽，家人跟他說粵語，他都是用普通話回答的，就感覺很怪異）
在這種情況下，不同地區的學生其實是有差異的，所以練習冊的側重點也不一樣。
之前花城實驗中學一直購買外麵的練習冊，總有老師不滿意有些地方的編寫。
比如，在函數方麵，學校的學生是個弱點，但是買來的教材裏麵對於函數方麵的題目都特別淺顯，講解得也不夠透徹，這就給教學的老師帶來了很多的煩惱。
越來越多老師反映這個問題，學校的練習冊一連換了好幾個版本，最終大家都不滿意，所以學校方麵就萌生了自己出一本練習冊的想法。
這個練習冊不單單是編撰高三年級的，是所有年級的，有針對性地編寫，而且這一本練習冊也不是隻有這一屆的學生能用，下一屆依然可以沿用。
這個想法一經提出就得到了不少老師的讚同。
所以學校就給各個年級下發了一個任務，那就是挑選一些老師出來出題，理論上是所有老師一起出的，但是考慮到教學計劃不被影響的情況下。
學校決定每個年級挑選出一兩個老師作為代表，可以收集其他幾個老師的意見最後由一個老師出頭參與編寫練習冊。
王文韻這次找蘇晨也是有原因的，因為蘇晨的資曆夠強大，加上學校新招了一個體育老師，蘇晨這個學期就可以卸任體育老師了，專職教好他的數學就行。
出練習冊是一個刷聲望的機會，因為一旦這個練習冊的效果顯著，就不單單隻是花城實驗中學一家用了。
花城的其他學校也會來向花城實驗中學購買這個練習冊，這麽一來，花城實驗中學就不完全是一個消金窟了，甚至還能賺錢，而且這對於花城實驗中學的名聲，以及出題老師都是一個好事情。
所以王文韻就想到了蘇晨，隻是沒想到，蘇晨剛剛根本沒聽她講的會議內容。
“我不是才送了學校一份黃岡密卷嗎？怎麽又要弄練習冊了？”蘇晨不解。
“那不一樣，練習冊算是我們學校的教學資料之一，以後會列入常規教材。”王文韻解釋道。
蘇晨想了想，覺得也是，之前學校買的那些練習冊蘇晨看了，有些題型實在是太過時了，完全適應不了現在的考點，還有的練習冊錯別字一大堆，感覺跟盜版的差不多，學校自己要搞一本也是個不錯的選擇。
想到這裏，蘇晨覺得自己這個學期任務少了，出個練習冊也花不了自己多少時間，蘇晨就欣然應允了。
“好，你幫我報名吧，我一定會交出一份讓全校滿意的練習冊的。”蘇晨要出的練習冊是高三的，其實高三的練習冊是最難的，因為囊括了高一高二的內容。
“行，我幫你報名！”王文韻見蘇晨那麽上進也很開心。
隻是蘇晨卻不知道自己在得罪學生的道路上越走越遠了，魔鬼教師蘇晨不外如是。
王文韻隻覺得蘇晨兩兄妹一點都不靠譜。
彭馨寧沒事，王文韻就放下心來了，叫蘇晨回去繼續開會。
開會期間，蘇晨就這麽一直盯著王文韻看，不知怎的，蘇晨覺得韻兄弟挺有主持人天賦的。
本以為韻兄弟這麽好說話的人，主持會議的時候應該也會很溫柔和善，會被人不當回事。
隻是真當王文韻來主持會議的時候，蘇晨覺得王文韻雖然不會像某些上位領導那樣氣勢淩人的。
但對於王文韻說的內容，大家都會很配合地聽取。
感覺很融洽的感覺，完全不像某些領導高高在上的分配任務，反倒是大家是對等的，甚至好像是拜托你一樣，讓你無法拒絕。
見蘇晨這副看王文韻看得怔怔出神的模樣，其他的老師不斷地把眼光瞄向蘇晨和王文韻兩人。
似乎是覺得兩人有奸情。
看的人多了，王文韻也注意到了異常，才發現蘇晨正一臉豬哥相地看著她呢。
王文韻沒好氣地白了蘇晨一眼，“蘇晨。”
蘇晨正想事情，想得出神呢，哪裏聽得到。
“蘇晨~蘇晨……”王文韻又連續叫了幾聲，還用手在蘇晨的眼前揚了揚，蘇晨才回過神來。
“啊？散會了嗎？是不是要去吃飯了？”蘇晨見王文韻叫自己，以為是散會了，準備起來去吃飯去了。
“轟”
會議室內響起一片笑聲，也給之前凝重的會議氛圍帶來一絲改變。
“沒有，我就是問問你練習冊的編寫你要不要加入。”王文韻問道。
“練習冊？什麽練習冊？”蘇晨一臉懵逼，剛剛他全程開小差了，哪裏知道韻兄弟說的什麽練習冊。
王文韻有點無語，轉過頭對其他老師說道：“要是沒什麽事的話，今天的會議就到這吧！”
眾人聞言都收拾東西走人。
“蘇晨你留下，我還有事跟你說！”
蘇晨也準備走人的時候，卻被韻兄弟留下了。
其他老師都似笑非笑地看著蘇晨。
王文韻知道眾人誤會了，臉都有點紅了，她隻不過是想和蘇晨說說練習冊的事情。
至於蘇晨，沒臉沒皮慣了，根本不在乎別人的眼光。
“韻兄弟有啥事啊不能當麵說啊？非要我們兩個偷偷摸摸鬼鬼祟祟地說？”
王文韻氣急，什麽叫偷偷摸摸鬼鬼祟祟？
“你想什麽呢，是練習冊的事情！”王文韻說道。
之前花城實驗中學的練習冊都是從外麵購買的，因為每個地方的課本都不一定相同的，所以高考的卷子也不太一樣的。
除了人教版之外，有的地方是當地省份自己編撰教材的，例如蘇教版，簡單地來說就是燕京、津門、以及淘寶包郵地區基本上都是自主命題和自主教材。
而粵省是從2016年開始用全國卷的高考試題的，所以用的是人教版教材。
在此之前，粵省的高考題目是自主命題的。
結果是有利有弊的，以前自主命題的時候，粵省開頭就是選擇題，而且必定會考一道漢語拚音的題目。
這是有根據的，因為粵省人普遍普通話不好，所以對於拚音的學習是很有必要的。
但是更改到全國卷之後，第一道題就是閱讀理解。
取消了之前選擇題，但是這種做法也不能說是錯的。
因為教師製度一再改革，以前那種用方言上課的老師已經不存在了，全校要求用普通話上課，在此之前有不少年紀大點的老師講課都是用方言的，所以考究拚音也就很有必要了。
隻是現在全國要求統一普通話上課的方針被貫徹之後，很多孩子都說普通話了，有的孩子甚至上學多了，連粵語都不會說了，也不知道是好是壞，這個隻能由時間去見證了!(ps：真事，我有個表弟，上學之後不會說粵語了，隻會聽，家人跟他說粵語，他都是用普通話回答的，就感覺很怪異）
在這種情況下，不同地區的學生其實是有差異的，所以練習冊的側重點也不一樣。
之前花城實驗中學一直購買外麵的練習冊，總有老師不滿意有些地方的編寫。
比如，在函數方麵，學校的學生是個弱點，但是買來的教材裏麵對於函數方麵的題目都特別淺顯，講解得也不夠透徹，這就給教學的老師帶來了很多的煩惱。
越來越多老師反映這個問題，學校的練習冊一連換了好幾個版本，最終大家都不滿意，所以學校方麵就萌生了自己出一本練習冊的想法。
這個練習冊不單單是編撰高三年級的，是所有年級的，有針對性地編寫，而且這一本練習冊也不是隻有這一屆的學生能用，下一屆依然可以沿用。
這個想法一經提出就得到了不少老師的讚同。
所以學校就給各個年級下發了一個任務，那就是挑選一些老師出來出題，理論上是所有老師一起出的，但是考慮到教學計劃不被影響的情況下。
學校決定每個年級挑選出一兩個老師作為代表，可以收集其他幾個老師的意見最後由一個老師出頭參與編寫練習冊。
王文韻這次找蘇晨也是有原因的，因為蘇晨的資曆夠強大，加上學校新招了一個體育老師，蘇晨這個學期就可以卸任體育老師了，專職教好他的數學就行。
出練習冊是一個刷聲望的機會，因為一旦這個練習冊的效果顯著，就不單單隻是花城實驗中學一家用了。
花城的其他學校也會來向花城實驗中學購買這個練習冊，這麽一來，花城實驗中學就不完全是一個消金窟了，甚至還能賺錢，而且這對於花城實驗中學的名聲，以及出題老師都是一個好事情。
所以王文韻就想到了蘇晨，隻是沒想到，蘇晨剛剛根本沒聽她講的會議內容。
“我不是才送了學校一份黃岡密卷嗎？怎麽又要弄練習冊了？”蘇晨不解。
“那不一樣，練習冊算是我們學校的教學資料之一，以後會列入常規教材。”王文韻解釋道。
蘇晨想了想，覺得也是，之前學校買的那些練習冊蘇晨看了，有些題型實在是太過時了，完全適應不了現在的考點，還有的練習冊錯別字一大堆，感覺跟盜版的差不多，學校自己要搞一本也是個不錯的選擇。
想到這裏，蘇晨覺得自己這個學期任務少了，出個練習冊也花不了自己多少時間，蘇晨就欣然應允了。
“好，你幫我報名吧，我一定會交出一份讓全校滿意的練習冊的。”蘇晨要出的練習冊是高三的，其實高三的練習冊是最難的，因為囊括了高一高二的內容。
“行，我幫你報名！”王文韻見蘇晨那麽上進也很開心。
隻是蘇晨卻不知道自己在得罪學生的道路上越走越遠了，魔鬼教師蘇晨不外如是。