以往很不相同，這一次張文英拿出新武器的草圖不隻何人的興趣，平日裏幾乎把他當神一樣的德國人第一次表現出了不屑。或許他們認為自己的武器已經相當好了，又或者這些大口徑重炮的崇拜者從骨子裏就瞧不起這種隻有幾斤重的小炮。施佩爾這種外行人不理解也就罷了，而那個軍火專家竟然也完全像是看著一件玩具似的看著草圖。還有自己手下的那些軍官，似乎也同樣看不上這種小玩意兒，隻是出於尊重他本人沒有表現出來罷了。
會議並沒有取得任何結果，張文英感到相當的失望。難道一定要切實的被打疼以後才能拋棄那些過時的傳統思想嗎？德國人看來是指望不上了，但是張文英是不會就這麽罷休的。
很快，張文英命人把江南製造局的工程師叫了過來，這些人中有的是他高薪從國外聘來的，也有南洋公學的學生畢業後專門培養的。
“怎麽樣，這個東西製作一個樣品大約需要多久？”
“這是什麽呀？”一個洋人抓著腦袋想了半天，“雖然這個兵工廠很不怎麽樣，不過也不應該去生產這種垃圾。工廠的技術還很薄弱，工藝方麵有很多也不過關，可是你把我們請來不就是要改善這一切的嗎？我相信要不了兩年，我們生產的山炮質量應該至少可以趕上日本吧。這種時候，我們不該去搞這種無聊的玩意。”
這個工程師算是相當有責任心的，決心下得也很大。不過他大概還是忽略了中國地國情。在一個絕大部分人都是文盲，非文盲中絕大部分完全不了解現代科技地國家，要在一兩年內讓軍事工業突飛猛進。那幾乎是不大可能的，張文英的學校裏地確培養了不少學生，不過總不能把他們都派到兵工廠裏去當工人吧。
“我可以去試試。”張文英順聲音看去，那是南洋公學出來的一個叫陳風的學生，新加坡華僑，老家是廣東人。在學校的時候成績並不算是最拔尖的，當然，最拔尖的都被他送去學軍事了。
那陳鳳繼續說道：“圖紙上地數據並不詳細，有些還需要再推敲一下，另外，製造局的機器並不十分適合做這種小炮，部分零件可能以現在的器械還不能生產，不過既然隻是要樣品。可以找一些熟練工用手工加工，當然，這樣會比較費時間，如果要大規模生產還需要增加部分新的機械。一個月吧。我想至遲一個月總能做出一個樣品來吧。校長，說實話我也很想知道這到底是什麽。畢竟說起來兵工廠的資源並不充足，如果沒有必要還是不要浪費在那些並不先進的武器生產上。”
沒想到這個陳鳳還有些書呆子氣，畢竟學生們還是很少有人這麽和張文英說話的。至於武器是否先進嘛，擲彈筒自然還算不上什麽先進武器，作為現在的歐美列強都能很快生產出來，甚至日本人和俄國人也能生產，不過衡量一樣東西是否有價值不在於是否先進，更重要地是是否實用。
就在這天晚上，張文英完全沒有想到，一些軍官和德國顧問團的人一起來找他了，甚至包括那個對此最為不屑的軍火專家，他們還是並不理解張文英對這種武器的熱情，不過以往地經驗告訴他們，張文英對某樣武器感興趣，一定是有原因的，自己不理解並沒有關係，張文英絕不會讓他們永遠糊塗地。
“這種小炮怎麽看也不過隻是輕而已，要射程沒射程，要威力沒威力，難道你真的隻是看中它的輕了嗎？”還是施佩爾說出了大家心中的疑惑。
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“輕有什麽不好，反正擲彈筒也不是要給炮兵用的，我們總是想著盡可能增強火炮的威力，讓炮兵趣去為不並提供掩護，那麽我們為什麽不直接提高步兵自己的火力呢？”
“不是給炮兵用的炮？”這樣的概念讓施佩爾一是有些不知所措，其他人也陷入了深思。
“我們假設一個彈藥袋裝彈八，再加上擲彈筒本身，一個普通步兵也完全可以負擔，由於重量輕，擲彈筒小組不會像迫擊炮組或者重機槍組一樣由於負重大而無法隨步兵衝鋒。有了擲彈筒，步兵自身的火力便可以大大加強，一般來說，擲彈筒的殺傷半徑大約在彈如果落在人群中可以殺傷數十人，當然，你們會說手榴彈也可以做到同樣的事情，不過我們要看到手榴彈是無論如何不可能被扔得像擲彈筒射的那麽遠的，那麽步兵在衝鋒是也可以選擇相對較安全的位置，而不是一定要冒險突進到敵人幾十米的範圍內。擲彈筒結構簡單工藝也不複雜，需要的原料也不多，即便是我們中國這樣技術落後的窮國也可是生產，並且用得起。”
“我知道你們一直強調擲彈筒對於堅固工事無能為力，可是你們想想，是步兵機動力強還是炮兵機動力強，還有，是普通的野戰工事多還是牢固的築壘工事多？那些要塞往往都隻能在戰前修築，隻有這樣的陣地才值得我們我們動用重炮，而在野戰中一個簡易的機槍陣地就足以阻擋步兵前進的步伐，我們該怎麽辦，難道總是要等到笨重而遲緩的重炮來了才去解決嗎？要知道在戰場上往往能早那麽幾分鍾就能解救成千上萬人的生命。”
張文英並不指望僅憑三言兩語就能改變他們的觀念，重要的並不是這些。那些德國人怎麽想他幾乎可以完全不用考慮，至於手下的軍官，張文英有完全的自信讓他們按照自己的意圖去辦事。當然，張文英本身總歸並不是學軍事的，他也很有這方麵的自知之明，有關使用擲彈筒的戰術問題還是交給這些職業軍人去研究。
擲彈筒的第一個樣品還要一個月才能出來，不過在此之前北伐就要開始了，對付北洋軍，現有的武器和戰術已經綽綽有餘了……
會議並沒有取得任何結果，張文英感到相當的失望。難道一定要切實的被打疼以後才能拋棄那些過時的傳統思想嗎？德國人看來是指望不上了，但是張文英是不會就這麽罷休的。
很快，張文英命人把江南製造局的工程師叫了過來，這些人中有的是他高薪從國外聘來的，也有南洋公學的學生畢業後專門培養的。
“怎麽樣，這個東西製作一個樣品大約需要多久？”
“這是什麽呀？”一個洋人抓著腦袋想了半天，“雖然這個兵工廠很不怎麽樣，不過也不應該去生產這種垃圾。工廠的技術還很薄弱，工藝方麵有很多也不過關，可是你把我們請來不就是要改善這一切的嗎？我相信要不了兩年，我們生產的山炮質量應該至少可以趕上日本吧。這種時候，我們不該去搞這種無聊的玩意。”
這個工程師算是相當有責任心的，決心下得也很大。不過他大概還是忽略了中國地國情。在一個絕大部分人都是文盲，非文盲中絕大部分完全不了解現代科技地國家，要在一兩年內讓軍事工業突飛猛進。那幾乎是不大可能的，張文英的學校裏地確培養了不少學生，不過總不能把他們都派到兵工廠裏去當工人吧。
“我可以去試試。”張文英順聲音看去，那是南洋公學出來的一個叫陳風的學生，新加坡華僑，老家是廣東人。在學校的時候成績並不算是最拔尖的，當然，最拔尖的都被他送去學軍事了。
那陳鳳繼續說道：“圖紙上地數據並不詳細，有些還需要再推敲一下，另外，製造局的機器並不十分適合做這種小炮，部分零件可能以現在的器械還不能生產，不過既然隻是要樣品。可以找一些熟練工用手工加工，當然，這樣會比較費時間，如果要大規模生產還需要增加部分新的機械。一個月吧。我想至遲一個月總能做出一個樣品來吧。校長，說實話我也很想知道這到底是什麽。畢竟說起來兵工廠的資源並不充足，如果沒有必要還是不要浪費在那些並不先進的武器生產上。”
沒想到這個陳鳳還有些書呆子氣，畢竟學生們還是很少有人這麽和張文英說話的。至於武器是否先進嘛，擲彈筒自然還算不上什麽先進武器，作為現在的歐美列強都能很快生產出來，甚至日本人和俄國人也能生產，不過衡量一樣東西是否有價值不在於是否先進，更重要地是是否實用。
就在這天晚上，張文英完全沒有想到，一些軍官和德國顧問團的人一起來找他了，甚至包括那個對此最為不屑的軍火專家，他們還是並不理解張文英對這種武器的熱情，不過以往地經驗告訴他們，張文英對某樣武器感興趣，一定是有原因的，自己不理解並沒有關係，張文英絕不會讓他們永遠糊塗地。
“這種小炮怎麽看也不過隻是輕而已，要射程沒射程，要威力沒威力，難道你真的隻是看中它的輕了嗎？”還是施佩爾說出了大家心中的疑惑。
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“輕有什麽不好，反正擲彈筒也不是要給炮兵用的，我們總是想著盡可能增強火炮的威力，讓炮兵趣去為不並提供掩護，那麽我們為什麽不直接提高步兵自己的火力呢？”
“不是給炮兵用的炮？”這樣的概念讓施佩爾一是有些不知所措，其他人也陷入了深思。
“我們假設一個彈藥袋裝彈八，再加上擲彈筒本身，一個普通步兵也完全可以負擔，由於重量輕，擲彈筒小組不會像迫擊炮組或者重機槍組一樣由於負重大而無法隨步兵衝鋒。有了擲彈筒，步兵自身的火力便可以大大加強，一般來說，擲彈筒的殺傷半徑大約在彈如果落在人群中可以殺傷數十人，當然，你們會說手榴彈也可以做到同樣的事情，不過我們要看到手榴彈是無論如何不可能被扔得像擲彈筒射的那麽遠的，那麽步兵在衝鋒是也可以選擇相對較安全的位置，而不是一定要冒險突進到敵人幾十米的範圍內。擲彈筒結構簡單工藝也不複雜，需要的原料也不多，即便是我們中國這樣技術落後的窮國也可是生產，並且用得起。”
“我知道你們一直強調擲彈筒對於堅固工事無能為力，可是你們想想，是步兵機動力強還是炮兵機動力強，還有，是普通的野戰工事多還是牢固的築壘工事多？那些要塞往往都隻能在戰前修築，隻有這樣的陣地才值得我們我們動用重炮，而在野戰中一個簡易的機槍陣地就足以阻擋步兵前進的步伐，我們該怎麽辦，難道總是要等到笨重而遲緩的重炮來了才去解決嗎？要知道在戰場上往往能早那麽幾分鍾就能解救成千上萬人的生命。”
張文英並不指望僅憑三言兩語就能改變他們的觀念，重要的並不是這些。那些德國人怎麽想他幾乎可以完全不用考慮，至於手下的軍官，張文英有完全的自信讓他們按照自己的意圖去辦事。當然，張文英本身總歸並不是學軍事的，他也很有這方麵的自知之明，有關使用擲彈筒的戰術問題還是交給這些職業軍人去研究。
擲彈筒的第一個樣品還要一個月才能出來，不過在此之前北伐就要開始了，對付北洋軍，現有的武器和戰術已經綽綽有餘了……