“趙宇，我也先走了。再次感謝！”
周副校長再次緊握趙宇的手，聲音壓低，“一切都在不言中，今後你在學校有任何難辦的事，盡管找我，後會有期。”
說罷，他向大家擺擺手，健步走出花園。
哦，六十五億的“生意”，從起意到決定不到半小時，就做成了，十三億的巨款趙宇點點手指就撥出去了，這也太隨意了，太高效了！
還有周副校長的起死回生和返老還童。
鄒老師和全班同學呆呆地看著趙宇，腦子有些發木，沉浸在難以置信的思緒之中。
“喂喂喂，你們別這麽色迷迷地看著我，我很靦腆，會害羞的。”
趙宇用詼諧的聲音把大家“喚醒”，還伸手在魏巍、普天下……幾位同學呆愣的眼前晃了晃。
“驚醒”的全班同學頓時將趙宇圍在中間，十萬個為什麽悍然發動。
“趙宇，周副校長的病是你治好嗎？”體育委員甘振興問。
“算是吧。”
“金老師說的周副校長的病情是真的，對嗎？”生活委員郝明問。
“不是。周副校長不是說了嘛，是醫院搞錯了，他沒病。”
“沒病？那剛才怎麽一下子手捂心口暈死過去？”二班花林曉霞問。
“剛才……是一時興奮，憋過氣去了。”
“切！信你才怪！”全班同學統一腹誹，聽說過氣急攻心，憋過氣去，沒聽說過，高興也會憋氣，一時激動暈厥，絕對是心梗阻。騙子！
“那你是用什麽方法把他治愈的？”三班花董妮婭問。
“哦，我是采用了華夏國粹中醫傳統的急救絕技。”趙宇此言真假難辨。
“什麽絕技？！”全班同學眼球陡然放大，好像沒聽說過啊。
“掐人中！掐人中！就是這樣，魏巍過來，我給大家演示一下。”
“得得得！去去去！騙誰呢！”魏巍擺擺手，一腦門黑線。
“你什麽時候學的醫術？又怎麽成了神醫了？”大班花陶慧珺奇怪。
“呃……這個……”
趙宇摸摸鼻子，真假參半，“我對醫學很感興趣，一有空閑就研讀醫學典籍。”
“什麽典籍？《黃帝內經》？《神農本草經》？《難經》？《中藏經》？”蔣文元熱愛中醫，對中醫典籍了解甚深。
“不是，那些太複雜了，內容深奧，佶屈聱牙，晦澀難懂，還不夠全麵。”趙宇把蔣文元說得頻頻點頭。
“那你研讀的醫學典籍究竟是什麽？”倪有根眉頭緊皺，想象不出。
“《醫學科普知識大全》！”趙宇一臉正色。
“*&#￥@*#……”大家嘴裏嘰裏咕嚕，腦門上全是黑線。
“你是用什麽辦法讓周副校長一頭白發變黑發？”早生華發的陳尚最想知道。
“我沒有采用什麽方法呀，對了，我聞到一股子皂角洗發水的味道，估計是它起的作用。”
“皂角洗發水能讓白發一下子變黑？才怪！”少年白高雲飛一直在用皂角洗發水。
“要長期使用，量變引起質變，這是哲學三大規律之一‘質量互變規律’使然。”趙宇一本正經。
“……”大家一致認為，趙宇欠揍。
“你給周副校長吃了什麽靈丹妙藥？讓他一下子年輕了十多歲。”大申海狀元寧鐵很是好奇。
“哦，這個嘛，我上學期不是青藏高原參加軍訓嗎，機緣巧合在昆侖山救了一位掉進雪坑裏的遊方道士張道長。為表示感謝，他回贈我三顆丹藥，我就給周副校長服用了一顆。”
“哇！這可是返老還童的仙丹！還有兩顆呢？”大家異口同聲，聲音急促，喉嚨蠕動。
“我給我爺爺和奶奶吃了，他們也返老還童了，不信，下次你們來我們家玩，眼見如實。”
“哦……”大家一聲歎息，意思很多。
“你說的啊，我們記住了。”
陶慧珺立即鎖定這個難得的機會，嗓音清亮，“到時候，大家都去啊！”
“好！”全體同學齊聲答應，嘹亮的聲音響徹雲霄。
“剛才，我們大家為什麽會聽你的口令圍成一圈？還乖乖地背過身去？”蜀都才女蔡蘭蘭弱弱地納悶。
“這個……這個應該問你們才對啊！”趙宇立馬把這個燙手的山芋扔給同學。
“是謔！”大家你看看我，我看看你，麵麵相覷，百思不得其解。
“剛才我們又聞到的那種舒爽氣息是你弄出來的吧？”湘西辣妹宋祖兒追問，一臉的向往。
“是啊！那是什麽氣息？讓人一聞就神清氣爽，渾身舒坦。”彝家“百靈”曲比阿卓更向往。
“是的，那是昆侖山靈泉水，張道長給了我幾瓶，今天我正好隨身帶了一瓶，本來想讓大家品嚐，可是，卻讓周老師全喝了。”趙宇覺得，這個可以有。
“這……”大家遺憾不已，不由自主地喉嚨再次發出湧動之聲。
“你知道靈泉水在昆侖山什麽地方？”鄒老師聲色急促。
“這個我不知道，我還問他是在哪裏弄到的，他說……”趙宇揉揉太陽穴，努力裝逼。
“他說什麽？”大家緊張的目光鎖定趙宇，集體神經繃緊。
“天機不可泄露。”趙宇認為不能再說下去了。
“切！”大家一下子像泄了氣的皮球，全身鬆弛。
“那開學時打掃教室那兩桶都是靈泉水了？”冰城狀元柴小婧以此類推。
“哦，那是我喝靈泉水時不小心濺了一滴在裏麵。”趙宇又開始胡說八道。
“那我們剛才喝的飲料呢？”西域女狀元古蘭丹姆舉一反三。
“有，有靈泉水，我給了冷飲店10毫升，讓他們按照100：1稀釋，調配的。”
“……”全體無語，隻有一片嘰裏咕嚕的吞咽聲。
……
“好了好了。”
趙宇不得不打斷這一眼望不到邊的十萬個為什麽，聲色真誠而莊重，“同學們，我們能坐在一個教室裏，成為同班同學，就是緣分，猶是百年修得同船渡，千年修得共……哦，沒有，我很珍惜，大家選我當班長，我又沒能盡到班長職責，很是慚愧。
為了略表心意，我先讚助一千萬作為我們班的活動經費和同學們困難補助費，由鄒老師和班委會決定如何使用。”
周副校長再次緊握趙宇的手，聲音壓低，“一切都在不言中，今後你在學校有任何難辦的事，盡管找我，後會有期。”
說罷，他向大家擺擺手，健步走出花園。
哦，六十五億的“生意”，從起意到決定不到半小時，就做成了，十三億的巨款趙宇點點手指就撥出去了，這也太隨意了，太高效了！
還有周副校長的起死回生和返老還童。
鄒老師和全班同學呆呆地看著趙宇，腦子有些發木，沉浸在難以置信的思緒之中。
“喂喂喂，你們別這麽色迷迷地看著我，我很靦腆，會害羞的。”
趙宇用詼諧的聲音把大家“喚醒”，還伸手在魏巍、普天下……幾位同學呆愣的眼前晃了晃。
“驚醒”的全班同學頓時將趙宇圍在中間，十萬個為什麽悍然發動。
“趙宇，周副校長的病是你治好嗎？”體育委員甘振興問。
“算是吧。”
“金老師說的周副校長的病情是真的，對嗎？”生活委員郝明問。
“不是。周副校長不是說了嘛，是醫院搞錯了，他沒病。”
“沒病？那剛才怎麽一下子手捂心口暈死過去？”二班花林曉霞問。
“剛才……是一時興奮，憋過氣去了。”
“切！信你才怪！”全班同學統一腹誹，聽說過氣急攻心，憋過氣去，沒聽說過，高興也會憋氣，一時激動暈厥，絕對是心梗阻。騙子！
“那你是用什麽方法把他治愈的？”三班花董妮婭問。
“哦，我是采用了華夏國粹中醫傳統的急救絕技。”趙宇此言真假難辨。
“什麽絕技？！”全班同學眼球陡然放大，好像沒聽說過啊。
“掐人中！掐人中！就是這樣，魏巍過來，我給大家演示一下。”
“得得得！去去去！騙誰呢！”魏巍擺擺手，一腦門黑線。
“你什麽時候學的醫術？又怎麽成了神醫了？”大班花陶慧珺奇怪。
“呃……這個……”
趙宇摸摸鼻子，真假參半，“我對醫學很感興趣，一有空閑就研讀醫學典籍。”
“什麽典籍？《黃帝內經》？《神農本草經》？《難經》？《中藏經》？”蔣文元熱愛中醫，對中醫典籍了解甚深。
“不是，那些太複雜了，內容深奧，佶屈聱牙，晦澀難懂，還不夠全麵。”趙宇把蔣文元說得頻頻點頭。
“那你研讀的醫學典籍究竟是什麽？”倪有根眉頭緊皺，想象不出。
“《醫學科普知識大全》！”趙宇一臉正色。
“*&#￥@*#……”大家嘴裏嘰裏咕嚕，腦門上全是黑線。
“你是用什麽辦法讓周副校長一頭白發變黑發？”早生華發的陳尚最想知道。
“我沒有采用什麽方法呀，對了，我聞到一股子皂角洗發水的味道，估計是它起的作用。”
“皂角洗發水能讓白發一下子變黑？才怪！”少年白高雲飛一直在用皂角洗發水。
“要長期使用，量變引起質變，這是哲學三大規律之一‘質量互變規律’使然。”趙宇一本正經。
“……”大家一致認為，趙宇欠揍。
“你給周副校長吃了什麽靈丹妙藥？讓他一下子年輕了十多歲。”大申海狀元寧鐵很是好奇。
“哦，這個嘛，我上學期不是青藏高原參加軍訓嗎，機緣巧合在昆侖山救了一位掉進雪坑裏的遊方道士張道長。為表示感謝，他回贈我三顆丹藥，我就給周副校長服用了一顆。”
“哇！這可是返老還童的仙丹！還有兩顆呢？”大家異口同聲，聲音急促，喉嚨蠕動。
“我給我爺爺和奶奶吃了，他們也返老還童了，不信，下次你們來我們家玩，眼見如實。”
“哦……”大家一聲歎息，意思很多。
“你說的啊，我們記住了。”
陶慧珺立即鎖定這個難得的機會，嗓音清亮，“到時候，大家都去啊！”
“好！”全體同學齊聲答應，嘹亮的聲音響徹雲霄。
“剛才，我們大家為什麽會聽你的口令圍成一圈？還乖乖地背過身去？”蜀都才女蔡蘭蘭弱弱地納悶。
“這個……這個應該問你們才對啊！”趙宇立馬把這個燙手的山芋扔給同學。
“是謔！”大家你看看我，我看看你，麵麵相覷，百思不得其解。
“剛才我們又聞到的那種舒爽氣息是你弄出來的吧？”湘西辣妹宋祖兒追問，一臉的向往。
“是啊！那是什麽氣息？讓人一聞就神清氣爽，渾身舒坦。”彝家“百靈”曲比阿卓更向往。
“是的，那是昆侖山靈泉水，張道長給了我幾瓶，今天我正好隨身帶了一瓶，本來想讓大家品嚐，可是，卻讓周老師全喝了。”趙宇覺得，這個可以有。
“這……”大家遺憾不已，不由自主地喉嚨再次發出湧動之聲。
“你知道靈泉水在昆侖山什麽地方？”鄒老師聲色急促。
“這個我不知道，我還問他是在哪裏弄到的，他說……”趙宇揉揉太陽穴，努力裝逼。
“他說什麽？”大家緊張的目光鎖定趙宇，集體神經繃緊。
“天機不可泄露。”趙宇認為不能再說下去了。
“切！”大家一下子像泄了氣的皮球，全身鬆弛。
“那開學時打掃教室那兩桶都是靈泉水了？”冰城狀元柴小婧以此類推。
“哦，那是我喝靈泉水時不小心濺了一滴在裏麵。”趙宇又開始胡說八道。
“那我們剛才喝的飲料呢？”西域女狀元古蘭丹姆舉一反三。
“有，有靈泉水，我給了冷飲店10毫升，讓他們按照100：1稀釋，調配的。”
“……”全體無語，隻有一片嘰裏咕嚕的吞咽聲。
……
“好了好了。”
趙宇不得不打斷這一眼望不到邊的十萬個為什麽，聲色真誠而莊重，“同學們，我們能坐在一個教室裏，成為同班同學，就是緣分，猶是百年修得同船渡，千年修得共……哦，沒有，我很珍惜，大家選我當班長，我又沒能盡到班長職責，很是慚愧。
為了略表心意，我先讚助一千萬作為我們班的活動經費和同學們困難補助費，由鄒老師和班委會決定如何使用。”