第85章 匯演通知
不善交際，但貴族學院萬人迷 作者：一盤肉沫茄子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
離開之前，孟凝和顧惜暖跟林禾交換了聯係方式，說是如果她們有什麽需要幫助的都可以告訴她。
她對她們的期望很高，甚至說出了“你們會獲得比我更大的成就”這樣的話。
她告訴她們，向上攀登是很困難的，她們要想成功，就必須抓住每個機會。
但在把握機會的同時，要注意分辨從邊緣伸來的繩子是牽引她們向上還是拖拽她們墜落的。
不要踏入他人為她們準備的陷阱。
看著通訊錄裏新出現的“林禾董事長”三個字，顧惜暖的心中除了驚喜之外，還有些許憂慮：
“聽林董這麽一說，我都有點害怕未來了，就怕不小心踩到坑。”
孟凝眸光淡淡，嗓音微冷：
“隻要在做出決策之前進行充分的分析，就能將犯錯的概率降至最低，靠人為努力可以避過絕大多數坑，至於時代必然性帶來的問題，就不是我們能改變的了，所以沒什麽好害怕的。”
顧惜暖撓撓臉頰：“話是這麽說，但……難道真的要在每次做決策之前都分析半天嗎？這樣活著會不會很累？”
孟凝不急不緩道：“不會，提前分析是規避風險的必要手段，如果缺了這一步，在今後的生活中遇到風險的概率就會急劇上升，這帶來的後果也許會讓你的生活更加艱難，跟解決巨大困難需要耗費的精力比起來，分析風險所需的微不足道。”
“啊，所以你的意思是，要把一切風險都扼殺在搖籃裏？”
孟凝輕輕頷首：“是，我選擇穿西服和皮鞋出席就是一種規避或者說降低風險的操作，在可控範圍內，將一切不良後果出現的概率最小化，能做到這一點，就可以躲過大部分‘陷阱’了。”
“哇……”顧惜暖勉強笑了笑，“你這樣的生活方式，我恐怕還要多學習學習才能完全理解。”
“我認為——”白發女生忽然頓住腳步，捏著下巴，微微歪頭，“你應該使用適合自己的生活方式，我提供的隻是一種選擇。”
顧惜暖神情一滯，如寶石般的淺粉色眼眸輕輕顫動：
“我、我知道，我隻是……”
總是不自覺想要跟著她走。
孟凝沒有聽到她未宣之於口的後半句話，見她沉默，便不明所以地聳聳肩，繼續往前走：
“走吧，都結束了，該回學校了，記得整理好今天的筆記。”
……
翌日是星期四，照理來說沒有班主任徐成微的課，但她卻在大課間走進教室，朝高一（a）班的同學們抬了抬手：
“各位，抱歉占用你們一點時間，有個通知要告訴你們。”
聽到這話，同學們都好奇地望向她。
“是這樣的，月圓節即將來臨，我們學校準備為此舉辦一場文藝匯演，每個班級至少出一個集體節目，另外，如果有同學想展示自己的才藝，也可以在周六之前向我報名，匯演是跟小學部初中部一起舉辦的，規模很大，大家大膽嚐試哈。”
此話一出，全場嘩然，徐成微趕緊壓了壓手：
“總之這件事就是這樣了，集體節目的內容你們自己討論，每個同學都要上台，唱歌跳舞演戲都行，下周一之前要給我個結果，然後我就沒什麽要說的了，不打擾你們了，拜拜。”
與公立學校的班主任不同，聖弗朗科學院的班主任跟學生之間的關係並不密切，往往隻起發布通知和處理突發狀況的作用，學生的自主性很大，因此，進來把通知傳達到位後，徐成微就直接撤了。
同學們也沒說啥，紛紛激烈討論起來：
“又是咱們學校經典的集體節目哈哈哈，你們有啥想法不？”
“最簡單的就是詩朗誦咯，大家一起上去背詩，輕鬆又愉快。”
“詩朗誦什麽鬼？都啥年代了還搞這種沒意思的節目，要我說，就應該大家一起跳一下最近很火的《ghostughing》，那才好玩呢~”
“《ghostughing》？你可真敢想，到時候我們班恐怕要成為全校笑柄哈哈哈！”
“大家覺得舞台劇怎麽樣呢？這種形式能容納的人數應該比較多吧！”
“難，就算我們演《黑木公主》，加上八個小矮人估計都湊不齊20人……”
“講真的，我覺得可以試一下《ghostughing》，應該沒有哪個班會跟我們重合，而且也很有意思啊！”
“我也投《ghostughing》一票！”
被同學們多次提名的《ghostughing》其實是一首經典老歌，不過最近在短視頻平台因為二次創作而煥發出了新的生機，博主們給它配了一段搞笑魔性且跟原曲毫無違和感的舞蹈，視頻一經發出，立刻就被廣泛傳播。
在各個平台上，它最大的標簽就是“搞笑”。
顧惜暖不太了解這種網絡潮流，聽她們一說，趕緊拿出手機搜索了一下，在看完那段舞以後，她的心都涼了。
——要是在全校人麵前跳這支舞，妥妥的社死現場啊。
她偏頭看向坐在窗邊的白發女生，隻見她依舊像往常一樣垂首做題，神色專注而冷冽，絲毫沒有被熱烈的討論氛圍影響到。
她左思右想，最終還是拖著椅子坐到她旁邊，把正在播放《ghostughing》舞蹈視頻的手機推到她麵前。
晃眼的畫麵倏地映入眼簾，孟凝動作一頓，疑惑看向身旁的亞麻色長發女生：
“做什麽？”
顧惜暖扯了下嘴角：“孟凝，你有沒有聽到徐老師剛才在說什麽？”
“徐老師？”孟凝稍稍蹙起眉頭，“她什麽時候來過？”
顧惜暖：……
好吧，她早該知道的，一旦孟凝進入學習狀態，就很難注意到外界的動靜了。
她歎了口氣，簡要將文藝匯演的事解釋給她聽，最後指向她手機屏幕上的舞蹈畫麵：
“這就是《ghostughing》，我們班好像很多人都想跳這支舞。”
孟凝將視線移向視頻畫麵，陷入沉默，渾身散發出如寒風般的刺骨冰冷氣息，顧惜暖不禁抱了抱雙臂。
半晌，在班上同學熱鬧的討論聲中，她冷聲問道：
“所以，意思是，如果我們班選了這首歌，我們所有人就都得在匯演上表演它？”
她對她們的期望很高，甚至說出了“你們會獲得比我更大的成就”這樣的話。
她告訴她們，向上攀登是很困難的，她們要想成功，就必須抓住每個機會。
但在把握機會的同時，要注意分辨從邊緣伸來的繩子是牽引她們向上還是拖拽她們墜落的。
不要踏入他人為她們準備的陷阱。
看著通訊錄裏新出現的“林禾董事長”三個字，顧惜暖的心中除了驚喜之外，還有些許憂慮：
“聽林董這麽一說，我都有點害怕未來了，就怕不小心踩到坑。”
孟凝眸光淡淡，嗓音微冷：
“隻要在做出決策之前進行充分的分析，就能將犯錯的概率降至最低，靠人為努力可以避過絕大多數坑，至於時代必然性帶來的問題，就不是我們能改變的了，所以沒什麽好害怕的。”
顧惜暖撓撓臉頰：“話是這麽說，但……難道真的要在每次做決策之前都分析半天嗎？這樣活著會不會很累？”
孟凝不急不緩道：“不會，提前分析是規避風險的必要手段，如果缺了這一步，在今後的生活中遇到風險的概率就會急劇上升，這帶來的後果也許會讓你的生活更加艱難，跟解決巨大困難需要耗費的精力比起來，分析風險所需的微不足道。”
“啊，所以你的意思是，要把一切風險都扼殺在搖籃裏？”
孟凝輕輕頷首：“是，我選擇穿西服和皮鞋出席就是一種規避或者說降低風險的操作，在可控範圍內，將一切不良後果出現的概率最小化，能做到這一點，就可以躲過大部分‘陷阱’了。”
“哇……”顧惜暖勉強笑了笑，“你這樣的生活方式，我恐怕還要多學習學習才能完全理解。”
“我認為——”白發女生忽然頓住腳步，捏著下巴，微微歪頭，“你應該使用適合自己的生活方式，我提供的隻是一種選擇。”
顧惜暖神情一滯，如寶石般的淺粉色眼眸輕輕顫動：
“我、我知道，我隻是……”
總是不自覺想要跟著她走。
孟凝沒有聽到她未宣之於口的後半句話，見她沉默，便不明所以地聳聳肩，繼續往前走：
“走吧，都結束了，該回學校了，記得整理好今天的筆記。”
……
翌日是星期四，照理來說沒有班主任徐成微的課，但她卻在大課間走進教室，朝高一（a）班的同學們抬了抬手：
“各位，抱歉占用你們一點時間，有個通知要告訴你們。”
聽到這話，同學們都好奇地望向她。
“是這樣的，月圓節即將來臨，我們學校準備為此舉辦一場文藝匯演，每個班級至少出一個集體節目，另外，如果有同學想展示自己的才藝，也可以在周六之前向我報名，匯演是跟小學部初中部一起舉辦的，規模很大，大家大膽嚐試哈。”
此話一出，全場嘩然，徐成微趕緊壓了壓手：
“總之這件事就是這樣了，集體節目的內容你們自己討論，每個同學都要上台，唱歌跳舞演戲都行，下周一之前要給我個結果，然後我就沒什麽要說的了，不打擾你們了，拜拜。”
與公立學校的班主任不同，聖弗朗科學院的班主任跟學生之間的關係並不密切，往往隻起發布通知和處理突發狀況的作用，學生的自主性很大，因此，進來把通知傳達到位後，徐成微就直接撤了。
同學們也沒說啥，紛紛激烈討論起來：
“又是咱們學校經典的集體節目哈哈哈，你們有啥想法不？”
“最簡單的就是詩朗誦咯，大家一起上去背詩，輕鬆又愉快。”
“詩朗誦什麽鬼？都啥年代了還搞這種沒意思的節目，要我說，就應該大家一起跳一下最近很火的《ghostughing》，那才好玩呢~”
“《ghostughing》？你可真敢想，到時候我們班恐怕要成為全校笑柄哈哈哈！”
“大家覺得舞台劇怎麽樣呢？這種形式能容納的人數應該比較多吧！”
“難，就算我們演《黑木公主》，加上八個小矮人估計都湊不齊20人……”
“講真的，我覺得可以試一下《ghostughing》，應該沒有哪個班會跟我們重合，而且也很有意思啊！”
“我也投《ghostughing》一票！”
被同學們多次提名的《ghostughing》其實是一首經典老歌，不過最近在短視頻平台因為二次創作而煥發出了新的生機，博主們給它配了一段搞笑魔性且跟原曲毫無違和感的舞蹈，視頻一經發出，立刻就被廣泛傳播。
在各個平台上，它最大的標簽就是“搞笑”。
顧惜暖不太了解這種網絡潮流，聽她們一說，趕緊拿出手機搜索了一下，在看完那段舞以後，她的心都涼了。
——要是在全校人麵前跳這支舞，妥妥的社死現場啊。
她偏頭看向坐在窗邊的白發女生，隻見她依舊像往常一樣垂首做題，神色專注而冷冽，絲毫沒有被熱烈的討論氛圍影響到。
她左思右想，最終還是拖著椅子坐到她旁邊，把正在播放《ghostughing》舞蹈視頻的手機推到她麵前。
晃眼的畫麵倏地映入眼簾，孟凝動作一頓，疑惑看向身旁的亞麻色長發女生：
“做什麽？”
顧惜暖扯了下嘴角：“孟凝，你有沒有聽到徐老師剛才在說什麽？”
“徐老師？”孟凝稍稍蹙起眉頭，“她什麽時候來過？”
顧惜暖：……
好吧，她早該知道的，一旦孟凝進入學習狀態，就很難注意到外界的動靜了。
她歎了口氣，簡要將文藝匯演的事解釋給她聽，最後指向她手機屏幕上的舞蹈畫麵：
“這就是《ghostughing》，我們班好像很多人都想跳這支舞。”
孟凝將視線移向視頻畫麵，陷入沉默，渾身散發出如寒風般的刺骨冰冷氣息，顧惜暖不禁抱了抱雙臂。
半晌，在班上同學熱鬧的討論聲中，她冷聲問道：
“所以，意思是，如果我們班選了這首歌，我們所有人就都得在匯演上表演它？”