第765章 女德教母(7)
係統沙雕我添堵，一身反骨離大譜 作者：偶蔥 投票推薦 加入書簽 留言反饋
那家長也沒被砸到，見大家都看著自己，神情訕訕的坐下了。
顧陌問那家長，“身為家長，你在要求你的孩子按照你心裏所想的那樣發展時，你知道你家孩子在運動上很有天賦嗎？”
那家長很茫然。
顧陌說道：“你家孩子百米短跑的最好記錄是十一秒九，你知道世界上最短的短跑記錄是多少時間嗎？是九秒五十八，這意味著你的孩子隻比國際冠軍晚了一秒多。”
那家長目瞪口呆，“這、這……我家孩子真那麽厲害嗎？”
“你看，你根本不了解孩子的天賦也沒有花心思去了解過，就在怪孩子不夠優秀，到底是你的錯還是孩子的錯？”
顧陌目光看向其他人。
“還有在場的各位，你們希望孩子們能理解你們心裏的想法，能按照你們的想法去成長，那麽你們了解過自己的孩子嗎？你們知道怎樣做才能讓他更好的發展嗎？”
“我們還需要了解啥啊？整天忙著工作哪有那個時間……”
“孩子不都那樣嗎？想一出是一出，今天是這樣明天又是那樣，善變的很，誰了解的過來啊……”
“把他生出來、給他吃喝供他讀書就對得起他了，我還費那麽多心，我生他幹什麽？”
“沒錯，你們生了他們，帶他們來到了這世上，可不要覺得自己生了孩子，就是對孩子天大的恩德，覺得孩子一輩子都欠了你們的，要還債……”
“你們要知道，你們生她的時候，也沒有問過他願不願意來到這個世界上，做你們的孩子，所以生他，是你們自己的決定，供他吃喝也是你們單方麵的選擇，那麽無論你們養孩子有多辛苦，都跟這個孩子沒有關係……”
“也許給孩子一個自由選擇出生在哪個家庭的機會，他們並不見得就會選擇你們，所以從這個層麵上來說，你們覺得這個孩子不好，在孩子那裏，你們和別的家長比，同樣沒有被選擇成為父母的競爭力……”
“你們在希望孩子變成你們想象中的模樣時，可你們自己，是你們心裏想的那種人嗎？”
“你們再問問你自己，你自己很優秀嗎？優秀到想要你的孩子變成像你這樣？”
“你們再回去問問你們的父母，你們，是他們想要的那種孩子嗎？如果不是，那你們是不是也應該好好上一上課？讓自己變成父母想要的那種孩子？”
顧陌的每一句話都擲地有聲，震耳發聵。
家長都沉默了下來，整個大禮堂安靜無聲。
“你們尚且沒有變成你父母希望的那一類孩子，為什麽要讓你的孩子變成你想要的那類孩子呢？孩子也是有獨立意識和人格的個體，為什麽不能擁有自己的性格和喜好？”
“不可否認，父母在孩子的人生中扮演著極其重要的角色，貫穿始終，可大人跟孩子比，有什麽優勢？唯一的優勢就是比孩子大個幾十歲，自認人生閱曆豐富而已，所以當他們開始擁有自己的思想意識時，作為父母最好的表現，是學會去傾聽孩子的內心，而不是用大人的標準，要求孩子、教孩子如何去做好一個附屬品。”
“父母要做的，是先愛孩子，而不是讓孩子先去學孝道和感恩，因為這相當於你們提前從孩子這裏透支了感情，當孩子對你們的感情提前消耗完，請問作為父母，你們還剩下什麽？”
“而且孩子的到來，同樣也給你們創造了價值，滿足了你們當父母的渴望，滿足了你們傳宗接代的需要，也滿足了你們對血緣、夢想和願望以及家庭的延續……”
“孩子給你們的，遠遠比你們給他們的要多很多，你們覺得孩子不滿意可以隨隨便便對他非打即罵，甚至可以輕而易舉的就拋棄，可是孩子呢？一生出來就要接受你們把自己的期望強加在他身上的壓力，所有意誌和喜好隻能隨著你們的喜好而轉移，所以不要覺得自己生孩子養孩子不容易，就理所當然的覺得孩子是欠你的……”
“如果你們真的隻是想要養一個對自己言聽計從，沒有自我靈魂的孩子，那我建議你們不用那麽辛苦生孩子來養，直接養條狗，你喊一聲，它就會立馬跑過來對著你搖尾巴。”
“當然，將父母和子女的關係說的這麽淡薄，本身就不對，畢竟血緣關係本就是割舍不斷的，父母有義務教導孩子成長，孩子日後也有義務回饋父母的養育之恩……”
“所以孩子與父母之間，本就是一個互利共生的關係，孩子做錯事，家長是該規勸，但規勸是有度的”
智腦，“……！？”
我主人一言不合就要當人類靈魂的工程師。
把它一個智腦都說的激憤不已，恨不得立馬生個崽出來拉扯拉扯！
此刻家長們很是沉默，麵麵相覷，竟找不到一句話去反駁顧陌。
不可否認家長們愛孩子的心。
因為他們曾經生活在一個並不富裕的年代，所以錯失了很多能夠讓自己更上一層樓的機會。
當他們有了孩子，他們便把自己的遺憾都轉嫁到了孩子的身上，急於望子成龍望女成鳳，希望借由自己孩子的手，去完成自己沒有完成的願望。
然而也正因為他們自己身上的局限性，他們急於求成，反而沒有辦法給予孩子更好的引導。
有時候甚至陷入了一種病急亂投醫的怪圈中，最後毀了孩子，卻仍舊不知道自己到底失敗在哪裏。
顧陌又列舉了近五年以內，因父母矛盾而自殺的孩子數據和案例。
這個數字是十分龐大的，每年至少有幾十萬的青少年是因父母壓力而自殺的。
“可能在你們看來，花了這麽多年的的心思去栽培，孩子不領情，還反而跑去自殺了，這是很不孝的。”
“但孩子年紀小，如果出了事，不是小孩的問題，是你們的問題，你們應該反省的不是孩子的素質，而是你們的素質，要接受教育的也不是孩子，而是你們。”
顧陌問那家長，“身為家長，你在要求你的孩子按照你心裏所想的那樣發展時，你知道你家孩子在運動上很有天賦嗎？”
那家長很茫然。
顧陌說道：“你家孩子百米短跑的最好記錄是十一秒九，你知道世界上最短的短跑記錄是多少時間嗎？是九秒五十八，這意味著你的孩子隻比國際冠軍晚了一秒多。”
那家長目瞪口呆，“這、這……我家孩子真那麽厲害嗎？”
“你看，你根本不了解孩子的天賦也沒有花心思去了解過，就在怪孩子不夠優秀，到底是你的錯還是孩子的錯？”
顧陌目光看向其他人。
“還有在場的各位，你們希望孩子們能理解你們心裏的想法，能按照你們的想法去成長，那麽你們了解過自己的孩子嗎？你們知道怎樣做才能讓他更好的發展嗎？”
“我們還需要了解啥啊？整天忙著工作哪有那個時間……”
“孩子不都那樣嗎？想一出是一出，今天是這樣明天又是那樣，善變的很，誰了解的過來啊……”
“把他生出來、給他吃喝供他讀書就對得起他了，我還費那麽多心，我生他幹什麽？”
“沒錯，你們生了他們，帶他們來到了這世上，可不要覺得自己生了孩子，就是對孩子天大的恩德，覺得孩子一輩子都欠了你們的，要還債……”
“你們要知道，你們生她的時候，也沒有問過他願不願意來到這個世界上，做你們的孩子，所以生他，是你們自己的決定，供他吃喝也是你們單方麵的選擇，那麽無論你們養孩子有多辛苦，都跟這個孩子沒有關係……”
“也許給孩子一個自由選擇出生在哪個家庭的機會，他們並不見得就會選擇你們，所以從這個層麵上來說，你們覺得這個孩子不好，在孩子那裏，你們和別的家長比，同樣沒有被選擇成為父母的競爭力……”
“你們在希望孩子變成你們想象中的模樣時，可你們自己，是你們心裏想的那種人嗎？”
“你們再問問你自己，你自己很優秀嗎？優秀到想要你的孩子變成像你這樣？”
“你們再回去問問你們的父母，你們，是他們想要的那種孩子嗎？如果不是，那你們是不是也應該好好上一上課？讓自己變成父母想要的那種孩子？”
顧陌的每一句話都擲地有聲，震耳發聵。
家長都沉默了下來，整個大禮堂安靜無聲。
“你們尚且沒有變成你父母希望的那一類孩子，為什麽要讓你的孩子變成你想要的那類孩子呢？孩子也是有獨立意識和人格的個體，為什麽不能擁有自己的性格和喜好？”
“不可否認，父母在孩子的人生中扮演著極其重要的角色，貫穿始終，可大人跟孩子比，有什麽優勢？唯一的優勢就是比孩子大個幾十歲，自認人生閱曆豐富而已，所以當他們開始擁有自己的思想意識時，作為父母最好的表現，是學會去傾聽孩子的內心，而不是用大人的標準，要求孩子、教孩子如何去做好一個附屬品。”
“父母要做的，是先愛孩子，而不是讓孩子先去學孝道和感恩，因為這相當於你們提前從孩子這裏透支了感情，當孩子對你們的感情提前消耗完，請問作為父母，你們還剩下什麽？”
“而且孩子的到來，同樣也給你們創造了價值，滿足了你們當父母的渴望，滿足了你們傳宗接代的需要，也滿足了你們對血緣、夢想和願望以及家庭的延續……”
“孩子給你們的，遠遠比你們給他們的要多很多，你們覺得孩子不滿意可以隨隨便便對他非打即罵，甚至可以輕而易舉的就拋棄，可是孩子呢？一生出來就要接受你們把自己的期望強加在他身上的壓力，所有意誌和喜好隻能隨著你們的喜好而轉移，所以不要覺得自己生孩子養孩子不容易，就理所當然的覺得孩子是欠你的……”
“如果你們真的隻是想要養一個對自己言聽計從，沒有自我靈魂的孩子，那我建議你們不用那麽辛苦生孩子來養，直接養條狗，你喊一聲，它就會立馬跑過來對著你搖尾巴。”
“當然，將父母和子女的關係說的這麽淡薄，本身就不對，畢竟血緣關係本就是割舍不斷的，父母有義務教導孩子成長，孩子日後也有義務回饋父母的養育之恩……”
“所以孩子與父母之間，本就是一個互利共生的關係，孩子做錯事，家長是該規勸，但規勸是有度的”
智腦，“……！？”
我主人一言不合就要當人類靈魂的工程師。
把它一個智腦都說的激憤不已，恨不得立馬生個崽出來拉扯拉扯！
此刻家長們很是沉默，麵麵相覷，竟找不到一句話去反駁顧陌。
不可否認家長們愛孩子的心。
因為他們曾經生活在一個並不富裕的年代，所以錯失了很多能夠讓自己更上一層樓的機會。
當他們有了孩子，他們便把自己的遺憾都轉嫁到了孩子的身上，急於望子成龍望女成鳳，希望借由自己孩子的手，去完成自己沒有完成的願望。
然而也正因為他們自己身上的局限性，他們急於求成，反而沒有辦法給予孩子更好的引導。
有時候甚至陷入了一種病急亂投醫的怪圈中，最後毀了孩子，卻仍舊不知道自己到底失敗在哪裏。
顧陌又列舉了近五年以內，因父母矛盾而自殺的孩子數據和案例。
這個數字是十分龐大的，每年至少有幾十萬的青少年是因父母壓力而自殺的。
“可能在你們看來，花了這麽多年的的心思去栽培，孩子不領情，還反而跑去自殺了，這是很不孝的。”
“但孩子年紀小，如果出了事，不是小孩的問題，是你們的問題，你們應該反省的不是孩子的素質，而是你們的素質，要接受教育的也不是孩子，而是你們。”