這一天陽光明媚，陸右正悠閑地坐在房間裏看著書，突然門外傳來一陣急促的敲門聲。
陸右心頭一緊，一種不祥的預感湧上心頭，他趕緊放下手中的書，快步打開了門。門開的瞬間，他看到小鄒一臉焦急地站在外麵。
“陸右，不好了！老師剛剛暈倒在實驗室裏了，你快去看看吧！”小鄒一見到陸右，便迫不及待地開口說道，語氣中充滿了緊張和擔憂。
陸右聽後，心中一驚，他來不及多問，二話不說，緊跟著小鄒朝著實驗室一路狂奔而去。當他們到達實驗室時，發現戴教授已經被人從裏麵抬了出來，此時，戴教授似乎已經恢複了一些意識，但看上去仍然非常虛弱。
“戴教授，您感覺怎麽樣？剛才到底發生了什麽事？”陸右緊緊拉住戴教授的手，關切地輕聲問道。
戴教授微微睜開眼睛，看了一眼陸右，然後用低沉的聲音回答道：“我現在感覺好多了，剛才突然感到一陣強烈的眩暈，接著眼前一黑，就什麽都不知道了……”
陸右皺起眉頭，心裏十分擔心戴教授的身體狀況。他轉頭對圍在四周的其他科研人員說道：“大家先不要驚慌，咱們先把教授送回房間，我再看看是怎麽回事。”
就在這時，基地的醫務人員也匆匆趕到現場。其中一名年老的醫生聽到陸右說要將戴教授送回房間，立刻大聲嗬斥道：“你們怎麽能如此草率地處理這種突發狀況呢？難道不應該先對病人進行一些關鍵的檢查嗎？怎能隨意挪動轉移病人呢？”
陸右一愣，看著眼前這些帶著專業設備的醫護人員們，他意識到自己的野路子方法，在真正的專業人士麵前，自己確實顯得底氣不足。
他默默地注視著醫護人員迅速啟動設備，展開一係列嚴密的檢查工作。那位年老的醫生路過他身旁時，竟然狠狠地瞪了他一眼。
陸右並沒有在意，隻當是責怪自己亂指揮了。然而，小鄒的臉上卻流露出一絲不悅。
這段時間以來，陸右對老師的治療，小鄒親眼目睹了老師身體狀況的變化。那些原本束手無策的醫生們，現在卻突然站出來指手畫腳，仿佛陸右犯了什麽錯誤似的。
時間過得很快，轉眼間已經過去了二十多分鍾。這群忙碌的醫護人員仍然沒有給出一個明確的結論。
小鄒終於忍不住開口問道：\"黃醫生，關於老師的病情，你們檢查出結果來了嗎？到底是怎麽回事呢？\" 他的聲音中帶著些許焦急和不滿。
“呃……這個嘛，嗯……好像確實沒啥大毛病哦，跟上回的檢查結果相比啊，區別真心不大……”黃醫生正是那位老者，他有些猶豫地、支支吾吾地回答著。
“要不，還是先把戴教授送回房間裏去吧，讓他先歇一歇，順便再觀察觀察情況。”陸右提議道，在他看來，戴教授身上的毛病，可不是靠幾台儀器設備就能查得清楚明白的。
“你給我閉嘴哈！你又不是醫生，你瞎摻和個啥勁兒啊？”黃醫生突然間就對陸右發起飆來了，那模樣兒，仿佛戴教授查不出病因全都是因為陸右在旁邊搗亂似的。
陸右的臉色瞬間變得很難看，這已經是他第三次莫名其妙地被針對了，前麵兩次還能說是巧合，但這接二連三的事情發生，就很值得深思了。
“他怎麽就不是醫生啦？你們難道不曉得這段日子一直都是他在負責給老師治病嗎？而且這件事可是得到過柳將軍還有基地領導們點頭認可的！”小鄒立馬站出來，扯著嗓子大聲反駁道。
陸右聽到小鄒的話，詫異無比地看了他一眼，心中暗自嘀咕道：“原來這個年輕的博士並不是個悶葫蘆啊，說起話來也是一套一套的嘛！”
“這位黃醫生，我之所以會尊重您，純粹是看在您年事已高的份上，但請您不要倚老賣老！您的確是科班出身的醫生沒錯，可對於戴教授的病症，您有具體的治療方案嗎？”陸右不再關注小鄒，而是緊緊盯著黃醫生，字斟句酌地說道。
“你……”黃醫生被噎得一時語塞。
“怎麽？說不出話來了吧！那您倒是告訴我，您到底有沒有明確的方案呢？要是沒有的話，那就麻煩您讓一讓，因為……我有！”陸右毫不客氣地推開黃醫生，然後推著精神萎靡的戴教授往前走去。
剛走出兩步，他突然又回過頭來，冷冷地補充了一句：“這裏的每一個科研人員都是國家的寶貴財富、國之棟梁，真不明白為什麽要安排一個庸醫在此提供所謂的醫療服務！”
“你……你竟敢說我是庸醫！”黃醫生氣得渾身發抖，伸出手指指著陸右。
陸右沒有再回應他，而是直接朝著戴教授的房間走去。進入房間之後，大家一起小心翼翼地把戴教授抬到了床上。完成這些動作後，除了小鄒之外，其他人都回到了實驗室繼續他們的工作。
陸右仔細地檢查著戴教授的脈象，他發現戴教授的身體狀況比之前更糟糕了。看起來必須要縮短藥物使用的間隔時間才能控製住病情的發展。
在確定完這些信息之後，他把詳細情況告訴給了鄒博士。兩人對視一眼，都陷入了沉默之中。
沒過多久，虛弱的戴教授就沉沉地睡去了。陸右壓低聲音對小鄒說：“上次你提到過戴教授得癌症的原因，到底是怎麽回事呢？”
小鄒看了看熟睡中的教授，深深地歎了一口氣，然後才開口回答道：“我覺得既然你在地基擁有這麽高的權限，那麽告訴你一些機密應該也是可以的吧。”
“也許你並不清楚利劍項目是什麽，但實際上這個項目正在研究第四代核武器！”小鄒緊盯著陸右的反應。
果然如他所料，陸右臉上露出了驚愕的表情。他從未想過那些在實驗室裏默默無聞、專注於工作的人們，竟然是在從事如此重要且具有挑戰性的任務——研發第四代核武器！
“核武器一共發展了四代，第一代是原子彈：以重核鈾或鈈裂變的核彈。原子彈的原理是核裂變鏈式反應——由中子轟擊鈾-235或鈈-239，使其原子核裂開產生能量，包括衝擊波、瞬間核輻射、電磁脈衝幹擾、核汙染、光輻射等殺傷作用。”鄒博士用輕緩的聲音介紹著最具殺傷性的武器。
“第二代是氫彈：氫彈是核裂變加核聚變——由原子彈引爆氫彈，原子彈放出來的高能中子與氘化鋰反應生成氚，氚和氘聚合產生能量。氫彈爆炸實際上是兩顆核彈爆炸（原子彈和氫彈），所以說氫彈的威力比原子彈更大。如裝載同樣多的核燃料，氫彈的威力是原子彈的4倍以上。”
“第三代是中子彈：以氘和氚聚變原理製作，以高能中子為主要殺傷力的核彈 。中子彈是一種特殊類型的小型氫彈，是核裂變加核聚變——但不是用原子彈引爆，而是用內部的中子源轟擊鈈-239產生裂變，裂變產生的高能中子和高溫促使氘氚混合物聚變。它的特點是：中子能量高、數量多、當量小。中子彈最適合殺滅坦克、碉堡、地下指揮部裏的有生力量。”
這些信息以前陸右是知道一些的，不過沒有了解到這麽細致，鄒博士果然是這個領域內的專家，他能用簡短通俗的語言，讓陸右很快了解了核武器的發展史。
陸右心頭一緊，一種不祥的預感湧上心頭，他趕緊放下手中的書，快步打開了門。門開的瞬間，他看到小鄒一臉焦急地站在外麵。
“陸右，不好了！老師剛剛暈倒在實驗室裏了，你快去看看吧！”小鄒一見到陸右，便迫不及待地開口說道，語氣中充滿了緊張和擔憂。
陸右聽後，心中一驚，他來不及多問，二話不說，緊跟著小鄒朝著實驗室一路狂奔而去。當他們到達實驗室時，發現戴教授已經被人從裏麵抬了出來，此時，戴教授似乎已經恢複了一些意識，但看上去仍然非常虛弱。
“戴教授，您感覺怎麽樣？剛才到底發生了什麽事？”陸右緊緊拉住戴教授的手，關切地輕聲問道。
戴教授微微睜開眼睛，看了一眼陸右，然後用低沉的聲音回答道：“我現在感覺好多了，剛才突然感到一陣強烈的眩暈，接著眼前一黑，就什麽都不知道了……”
陸右皺起眉頭，心裏十分擔心戴教授的身體狀況。他轉頭對圍在四周的其他科研人員說道：“大家先不要驚慌，咱們先把教授送回房間，我再看看是怎麽回事。”
就在這時，基地的醫務人員也匆匆趕到現場。其中一名年老的醫生聽到陸右說要將戴教授送回房間，立刻大聲嗬斥道：“你們怎麽能如此草率地處理這種突發狀況呢？難道不應該先對病人進行一些關鍵的檢查嗎？怎能隨意挪動轉移病人呢？”
陸右一愣，看著眼前這些帶著專業設備的醫護人員們，他意識到自己的野路子方法，在真正的專業人士麵前，自己確實顯得底氣不足。
他默默地注視著醫護人員迅速啟動設備，展開一係列嚴密的檢查工作。那位年老的醫生路過他身旁時，竟然狠狠地瞪了他一眼。
陸右並沒有在意，隻當是責怪自己亂指揮了。然而，小鄒的臉上卻流露出一絲不悅。
這段時間以來，陸右對老師的治療，小鄒親眼目睹了老師身體狀況的變化。那些原本束手無策的醫生們，現在卻突然站出來指手畫腳，仿佛陸右犯了什麽錯誤似的。
時間過得很快，轉眼間已經過去了二十多分鍾。這群忙碌的醫護人員仍然沒有給出一個明確的結論。
小鄒終於忍不住開口問道：\"黃醫生，關於老師的病情，你們檢查出結果來了嗎？到底是怎麽回事呢？\" 他的聲音中帶著些許焦急和不滿。
“呃……這個嘛，嗯……好像確實沒啥大毛病哦，跟上回的檢查結果相比啊，區別真心不大……”黃醫生正是那位老者，他有些猶豫地、支支吾吾地回答著。
“要不，還是先把戴教授送回房間裏去吧，讓他先歇一歇，順便再觀察觀察情況。”陸右提議道，在他看來，戴教授身上的毛病，可不是靠幾台儀器設備就能查得清楚明白的。
“你給我閉嘴哈！你又不是醫生，你瞎摻和個啥勁兒啊？”黃醫生突然間就對陸右發起飆來了，那模樣兒，仿佛戴教授查不出病因全都是因為陸右在旁邊搗亂似的。
陸右的臉色瞬間變得很難看，這已經是他第三次莫名其妙地被針對了，前麵兩次還能說是巧合，但這接二連三的事情發生，就很值得深思了。
“他怎麽就不是醫生啦？你們難道不曉得這段日子一直都是他在負責給老師治病嗎？而且這件事可是得到過柳將軍還有基地領導們點頭認可的！”小鄒立馬站出來，扯著嗓子大聲反駁道。
陸右聽到小鄒的話，詫異無比地看了他一眼，心中暗自嘀咕道：“原來這個年輕的博士並不是個悶葫蘆啊，說起話來也是一套一套的嘛！”
“這位黃醫生，我之所以會尊重您，純粹是看在您年事已高的份上，但請您不要倚老賣老！您的確是科班出身的醫生沒錯，可對於戴教授的病症，您有具體的治療方案嗎？”陸右不再關注小鄒，而是緊緊盯著黃醫生，字斟句酌地說道。
“你……”黃醫生被噎得一時語塞。
“怎麽？說不出話來了吧！那您倒是告訴我，您到底有沒有明確的方案呢？要是沒有的話，那就麻煩您讓一讓，因為……我有！”陸右毫不客氣地推開黃醫生，然後推著精神萎靡的戴教授往前走去。
剛走出兩步，他突然又回過頭來，冷冷地補充了一句：“這裏的每一個科研人員都是國家的寶貴財富、國之棟梁，真不明白為什麽要安排一個庸醫在此提供所謂的醫療服務！”
“你……你竟敢說我是庸醫！”黃醫生氣得渾身發抖，伸出手指指著陸右。
陸右沒有再回應他，而是直接朝著戴教授的房間走去。進入房間之後，大家一起小心翼翼地把戴教授抬到了床上。完成這些動作後，除了小鄒之外，其他人都回到了實驗室繼續他們的工作。
陸右仔細地檢查著戴教授的脈象，他發現戴教授的身體狀況比之前更糟糕了。看起來必須要縮短藥物使用的間隔時間才能控製住病情的發展。
在確定完這些信息之後，他把詳細情況告訴給了鄒博士。兩人對視一眼，都陷入了沉默之中。
沒過多久，虛弱的戴教授就沉沉地睡去了。陸右壓低聲音對小鄒說：“上次你提到過戴教授得癌症的原因，到底是怎麽回事呢？”
小鄒看了看熟睡中的教授，深深地歎了一口氣，然後才開口回答道：“我覺得既然你在地基擁有這麽高的權限，那麽告訴你一些機密應該也是可以的吧。”
“也許你並不清楚利劍項目是什麽，但實際上這個項目正在研究第四代核武器！”小鄒緊盯著陸右的反應。
果然如他所料，陸右臉上露出了驚愕的表情。他從未想過那些在實驗室裏默默無聞、專注於工作的人們，竟然是在從事如此重要且具有挑戰性的任務——研發第四代核武器！
“核武器一共發展了四代，第一代是原子彈：以重核鈾或鈈裂變的核彈。原子彈的原理是核裂變鏈式反應——由中子轟擊鈾-235或鈈-239，使其原子核裂開產生能量，包括衝擊波、瞬間核輻射、電磁脈衝幹擾、核汙染、光輻射等殺傷作用。”鄒博士用輕緩的聲音介紹著最具殺傷性的武器。
“第二代是氫彈：氫彈是核裂變加核聚變——由原子彈引爆氫彈，原子彈放出來的高能中子與氘化鋰反應生成氚，氚和氘聚合產生能量。氫彈爆炸實際上是兩顆核彈爆炸（原子彈和氫彈），所以說氫彈的威力比原子彈更大。如裝載同樣多的核燃料，氫彈的威力是原子彈的4倍以上。”
“第三代是中子彈：以氘和氚聚變原理製作，以高能中子為主要殺傷力的核彈 。中子彈是一種特殊類型的小型氫彈，是核裂變加核聚變——但不是用原子彈引爆，而是用內部的中子源轟擊鈈-239產生裂變，裂變產生的高能中子和高溫促使氘氚混合物聚變。它的特點是：中子能量高、數量多、當量小。中子彈最適合殺滅坦克、碉堡、地下指揮部裏的有生力量。”
這些信息以前陸右是知道一些的，不過沒有了解到這麽細致，鄒博士果然是這個領域內的專家，他能用簡短通俗的語言，讓陸右很快了解了核武器的發展史。