「那你也不能拆我台啊?」


    「我嫌丟人,」梁赫的眉毛輕輕一挑,「要寫就寫點有水平的,編個對子什麽的,說不定沈才子還能跟你對句。」


    「有這本事我至於寫不完作文啊?」


    課間熙來攘往的廊道,隨著刺耳的鈴聲劃過更加沸騰,晃蕩在外的學生紛紛回班。


    「我還沒去廁所呢!」聞昊大叫著,在他胳膊上擰了一把,「你不去啊?」


    「多大了還讓人陪著去廁所?」


    「我怕你憋死!」聞昊說完,朝著逆人流的方向狂奔。


    梁赫充耳不聞,雙手插兜,踱進教室。


    已回教室的沈喆一抬頭,正好看到門口的梁赫。他的嘴角掀起微小的弧度,梁赫沒注意。


    第7章 偶遇


    國慶節前夕,年級進行了本學期的第一次月考,各科老師趕在放假前批了成績。


    月考的分製和高考有所不同,各科滿分都是一百分,梁赫這次的總分排在班級第五名。雖然他們學校文科班的水平比較一般,考到前幾名也不值得驕傲,但他自己很滿意,尤其全班的數學隻有兩人在90以上,一個是曹蕾,98,另一個就是他,91。


    當然,梁赫知足,不代表班主任就高興。節前班會課上,羅茗鈺不遺餘力地做著換湯不換藥的思想工作。


    「四中的文科在市裏排名並不好,更不要說以後高考你們麵對的是全省的競爭者。去年我們學校文科也是兩個班,過一本線的隻有十幾人。就是說考到班裏前十名——都不一定能上一類學校!更不用說211、985……這麽說不是要打擊你們,而是希望大家認清現實,不驕不躁,考到前麵的不自滿,暫時沒有取得好成績的更要再接再厲!」


    她的聲音比以往更響亮,中氣也更足。梁赫甚至能聽到四壁間的回音,震得耳邊嗡嗡作響。隻是他對這些振奮人心的內容沒多少實感,仿佛在聽人述說與己無關的事。上一本還是二本,985還是普通學校……他覺得並沒有本質區別。


    幼兒園裏羨慕能讀書認字的小學生,小學的時候想上初中,上了初中又嚮往高中,到了高中也就那麽回事。他不打算繼續憧憬了,怎樣都不會比預期中更好,還不如安安生生地認命。


    「這次還要提醒一些同學,注意各科均衡發展,」羅茗鈺接著說,「我的課代表——沈喆,這次的語文成績也非常優秀,我們班最高分,但是數學和英語要多加強;徐文珊也是,語文僅次於沈喆,被別的科拖了後腿,咱們盡量爭取消滅短板……」


    沈喆和徐文珊語文好,梁赫早就知道了,這個月的兩次作文課,被羅茗鈺當作範文點名表揚的就是他倆。可惜語文不像別的學科那麽能拉分,好的差的在分值上的體現不明顯,所以梁赫語文弱,索性放任自流,沒刻意補過,但沈喆的數學和英語薄弱,都是容易拉開距離的科目,就相當吃虧了。


    羅茗鈺隻公布了總分前十名的學生名單,沒有沈喆,他在十名開外。


    羅茗鈺的長篇大論告一段落,宣布開始大掃除。全班性的大掃除每月一次,今天又是節前,學校的要求非常嚴格,除了地麵黑板這些常規的區域,窗戶、桌椅都必須擦拭幹淨。羅老師安排下各小組的分工之後,單獨叫了沈喆等幾人重新布置教室後排的黑板報。


    梁赫站在最後一排的椅子上擦窗戶,教室裏嘈雜一片,偶爾安靜的間隙,他聽見旁邊粉筆劃擦黑板的聲音。沈喆一筆一劃地將文稿謄抄在黑板上,在黑板上寫字不比紙上,要更吃力一些。羅茗鈺讓他去寫不無道理,他的字是全班最漂亮的。


    黑板報的主題依然與學習相關,梁赫看見左下角寫好的部分是一句名言:「知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發展的障礙。」(*)配合文字,一起負責板報的女生在旁邊畫了個燃著的燭台。


    「嗨,你看什麽呢?」聞昊拎著塊抹布跑到梁赫擦了一半的窗戶下麵,他順著對方的視線望去,剛擦幹淨的黑板換上新的文字與圖案,「做板報真爽,都不用打掃衛生。」


    「要不你跟老羅自薦去唄。」梁赫說。


    「她連你都看不上,還能看上我那字?畫畫更不行。」


    「那你廢話個屁。」


    「我現在就後悔,沒學個一技之長,」聞昊把抹布浸到盆裏涮,「剩下的我擦吧,你去弄前麵的。」


    大掃除進行到快六點,班裏的人陸續回家,隻剩下黑板報因中途修改內容耽誤了時間,仍沒有完工。


    梁赫最後擦了一遍自己的桌子,拎上書包就往前走。班級座位之間的廊道空間有限,一不小心,掛到了前麵那排徐文珊的桌子,幾根筆掉下來,散落在地上。梁赫回過頭幫她撿,訕訕地道歉。


    「沒關係,我來吧。」徐文珊從他手上接過筆,慢吞吞地收拾,似乎沒有立刻離開的打算。


    「還不回去?」梁赫瞄了眼窗外,天都黑了。長假前的最後一天,住宿生也都要離校的。


    她愣了一下,小聲說道:「我等人。」


    她沒說等誰,但是現在還在班裏沒走的也就是做黑板報的四個人,梁赫想起之前麵館的偶遇,直覺判斷她等的人是沈喆。


    不過跟自己沒什麽關係,他不再多嘴,獨自走出教室。


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