至少，思念的情緒是真的，回憶也是真的。
在五格格眼裏，陶塤雖算不得是什麽高貴的樂器，但其音質古樸，文化悠久，信手可奏，別有一番音趣。但像在滬澄，尤其是經歷過新文化運動洗禮的學生們而言，這種看上去土了吧唧、遍體隻有六個孔的地攤貨，能不能稱之為樂器都有待商榷。
更別說，雲知吹塤吹得並不嫻熟——處於能找準音，離順暢還有點距離的水平。
「我聽說，千年前，這隻是個誘捕禽鳥的玩意兒……」
「也不能這麽說，唐書提過塤乃立秋之音，曾是皇家的宮廷樂器呢。」
「那都失傳多久了？古籍還說箜篌是天籟之音，你曉得長啥樣？」
社團的同學們聽完雲知的表演後竊竊私語，負責評審的老師默了良久，勉強給她打了個及格分。
自此，她也算是滬澄音樂社的一份子了，盡管在其他團員眼中她就是個渾水摸魚的存在，也恰合了她的心意——她能夠騰出更多的時間用來學習文化課。
對雲知而言，學習是一件趣味無窮又極具挑戰的事。
趣味，在於滿足認知新事物的好奇心；挑戰，等同於將知識量攝入並化為己有的能力。
這話最早是大南實驗室的書呆子說的，彼時她似懂非懂，如今方能領會其中奧妙。
不知是不是該歸功於身體前主人遺存下來的「理科天賦」，在高小知識儲備量明顯不足的情況下，新課堂所學也不會吸收不良，她能夠很輕鬆地掌握歐姆定律、配算出濃硫酸與稀硫酸不同的化學方程式，甚至偶爾數學課上聽老師解題，她能夠在紙上同步算出答案。
所謂食髓知味，一旦享受過一次解難題的快感之後，自然就會惦記著第二次、第三次，於是乎，除了上課聽講，下課做題就成了雲知在校生活的第二大樂趣。
滬澄向來不缺聰明的好學生，她這樣熱乎勁落在旁人眼裏，撐死了也就是個「將勤補拙」派，鮮少有人會留意到她。
原本存在感越弱，自由度越高，雲知巴不得這麽長此以往度日，然而沒清淨幾天，麻煩就找上了門。
傅小爺哪是不記仇的，開學儀式險些中暑不說，次日還接到父親的電話，被訓了足足一個多小時。
他忍了一整周，在得知沈校長會繼續請假一段時間之後，總算憋不住勁兒了。
最初隻是些小打小鬧的惡作劇。
譬如當雲知經過操場，總會收到一些「飛來橫球」，那些網球、籃球到足球，都跟長了眼似地朝她的身上撞。聽說她一天摔了好幾跤，傅聞笑得直不起腰來，要不是為了避嫌簡直想親自去看看她的倒黴樣。隻是沒過兩天，幾個「幫凶」紛紛表示不幹這一票了。
「今天早上，她的書包被我們的球給踹壞了……」
「有什麽可慫的？」傅聞莫名，「你們說不小心的不就沒事了？」
「她書包裏放著白主任新批閱好的試卷，我們也不知道怎麽會那麽巧，試卷滿天飛的時候，白主任正好路過……他說，今後別說足球，就是羽毛球砸到女生，也扣品德分……」
傅小爺：「……」
好說是抄了十遍校規的人，在欺負人的範疇裏，傅聞自詡道行高深，他暗中觀察了雲知一整天後，重新規劃了一番，採取了第二方案——騷擾戰術。
於是，一到課間時間，雲知的總能「恰巧」出現各種製造噪音的同學；圖書館裏但凡是她想借、或剛碰著的書，大概率都會被人捷足先登，並且持續在借中。
許音時也奇怪，「為什麽你想看的書，都這麽巧被借走呢？」
雲知看著書架上空了大半的英文入門書籍區域，「這世上哪來那麽多巧合。」
她自然能猜到始作俑者，也沒有和傅聞硬槓的打算，隻抄了幾個書名，打算周末去書局逛一逛，不料第二日一到學校，竟看到自己的書桌上、抽屜裏擺滿了書籍。
許音時也驚了：「這不都是你想借的那幾本麽？」
最上本附著一張字條，雲知拾起，上邊寫著一行字：借閱時限為兩周，記得按時歸還。
許音時湊上前去：「認得出字跡麽？」
雲知搖頭。
「那你想得到是誰送來的麽？」
她又搖了搖頭。
與此同時，已經背叛了傅小爺的一二三四號男生如願以償拿到了寧少遞上前的邀請函，「聽聞周先生要來上海開講壇，沒想到是在寧府……寧少，到時候我們真的可以和他近距離說話麽？」
寧適聳了聳肩，「看你們表現咯。」
三號同學立即表忠心：「今後傅少那兒有任何舉動，我等定第一時間『上奏』。」
第二戰術玩了幾天，傅聞幾次跑到三班門前，看雲知該看書看書，該談天談天，渾然不受影響的模樣，不由大失所望。
莫非是這些小打小鬧太不得勁了？
於是，他專程在放學後聯繫了外校混子把人堵在巷子裏，自己藏在暗處等著看好戲。
雲知手裏握著一瓶剛開罐的鹽汽水，神色平靜地看著眼前倆加起來都不到三十的少年，問：「是傅聞讓你們來這兒的麽？」
其中一個少年眼神一橫，「老子不認識什麽姓傅的，今天心情好，想找女學生陪著去喝一杯，你就說去還是……」
雲知飄飄然接了上頭的話：「你們知道傅聞在追求我麽？」
在五格格眼裏，陶塤雖算不得是什麽高貴的樂器，但其音質古樸，文化悠久，信手可奏，別有一番音趣。但像在滬澄，尤其是經歷過新文化運動洗禮的學生們而言，這種看上去土了吧唧、遍體隻有六個孔的地攤貨，能不能稱之為樂器都有待商榷。
更別說，雲知吹塤吹得並不嫻熟——處於能找準音，離順暢還有點距離的水平。
「我聽說，千年前，這隻是個誘捕禽鳥的玩意兒……」
「也不能這麽說，唐書提過塤乃立秋之音，曾是皇家的宮廷樂器呢。」
「那都失傳多久了？古籍還說箜篌是天籟之音，你曉得長啥樣？」
社團的同學們聽完雲知的表演後竊竊私語，負責評審的老師默了良久，勉強給她打了個及格分。
自此，她也算是滬澄音樂社的一份子了，盡管在其他團員眼中她就是個渾水摸魚的存在，也恰合了她的心意——她能夠騰出更多的時間用來學習文化課。
對雲知而言，學習是一件趣味無窮又極具挑戰的事。
趣味，在於滿足認知新事物的好奇心；挑戰，等同於將知識量攝入並化為己有的能力。
這話最早是大南實驗室的書呆子說的，彼時她似懂非懂，如今方能領會其中奧妙。
不知是不是該歸功於身體前主人遺存下來的「理科天賦」，在高小知識儲備量明顯不足的情況下，新課堂所學也不會吸收不良，她能夠很輕鬆地掌握歐姆定律、配算出濃硫酸與稀硫酸不同的化學方程式，甚至偶爾數學課上聽老師解題，她能夠在紙上同步算出答案。
所謂食髓知味，一旦享受過一次解難題的快感之後，自然就會惦記著第二次、第三次，於是乎，除了上課聽講，下課做題就成了雲知在校生活的第二大樂趣。
滬澄向來不缺聰明的好學生，她這樣熱乎勁落在旁人眼裏，撐死了也就是個「將勤補拙」派，鮮少有人會留意到她。
原本存在感越弱，自由度越高，雲知巴不得這麽長此以往度日，然而沒清淨幾天，麻煩就找上了門。
傅小爺哪是不記仇的，開學儀式險些中暑不說，次日還接到父親的電話，被訓了足足一個多小時。
他忍了一整周，在得知沈校長會繼續請假一段時間之後，總算憋不住勁兒了。
最初隻是些小打小鬧的惡作劇。
譬如當雲知經過操場，總會收到一些「飛來橫球」，那些網球、籃球到足球，都跟長了眼似地朝她的身上撞。聽說她一天摔了好幾跤，傅聞笑得直不起腰來，要不是為了避嫌簡直想親自去看看她的倒黴樣。隻是沒過兩天，幾個「幫凶」紛紛表示不幹這一票了。
「今天早上，她的書包被我們的球給踹壞了……」
「有什麽可慫的？」傅聞莫名，「你們說不小心的不就沒事了？」
「她書包裏放著白主任新批閱好的試卷，我們也不知道怎麽會那麽巧，試卷滿天飛的時候，白主任正好路過……他說，今後別說足球，就是羽毛球砸到女生，也扣品德分……」
傅小爺：「……」
好說是抄了十遍校規的人，在欺負人的範疇裏，傅聞自詡道行高深，他暗中觀察了雲知一整天後，重新規劃了一番，採取了第二方案——騷擾戰術。
於是，一到課間時間，雲知的總能「恰巧」出現各種製造噪音的同學；圖書館裏但凡是她想借、或剛碰著的書，大概率都會被人捷足先登，並且持續在借中。
許音時也奇怪，「為什麽你想看的書，都這麽巧被借走呢？」
雲知看著書架上空了大半的英文入門書籍區域，「這世上哪來那麽多巧合。」
她自然能猜到始作俑者，也沒有和傅聞硬槓的打算，隻抄了幾個書名，打算周末去書局逛一逛，不料第二日一到學校，竟看到自己的書桌上、抽屜裏擺滿了書籍。
許音時也驚了：「這不都是你想借的那幾本麽？」
最上本附著一張字條，雲知拾起，上邊寫著一行字：借閱時限為兩周，記得按時歸還。
許音時湊上前去：「認得出字跡麽？」
雲知搖頭。
「那你想得到是誰送來的麽？」
她又搖了搖頭。
與此同時，已經背叛了傅小爺的一二三四號男生如願以償拿到了寧少遞上前的邀請函，「聽聞周先生要來上海開講壇，沒想到是在寧府……寧少，到時候我們真的可以和他近距離說話麽？」
寧適聳了聳肩，「看你們表現咯。」
三號同學立即表忠心：「今後傅少那兒有任何舉動，我等定第一時間『上奏』。」
第二戰術玩了幾天，傅聞幾次跑到三班門前，看雲知該看書看書，該談天談天，渾然不受影響的模樣，不由大失所望。
莫非是這些小打小鬧太不得勁了？
於是，他專程在放學後聯繫了外校混子把人堵在巷子裏，自己藏在暗處等著看好戲。
雲知手裏握著一瓶剛開罐的鹽汽水，神色平靜地看著眼前倆加起來都不到三十的少年，問：「是傅聞讓你們來這兒的麽？」
其中一個少年眼神一橫，「老子不認識什麽姓傅的，今天心情好，想找女學生陪著去喝一杯，你就說去還是……」
雲知飄飄然接了上頭的話：「你們知道傅聞在追求我麽？」