“有，”小桑葚認真提醒他，“有的，你忘記了，上一次，食堂裏麵，你要插隊。”
謝薄聲推開辦公室的門，兩個班的班主任都很頭痛。
嚴格來說，學生打架並不少見。畢竟都是青春年少血氣方剛的，可能上體育課時候衝撞了下，打籃球時候踢了下，都有可能演變成一場鬥爭。不過以往的還好解決，都是男生，雙方各訓斥一下，責罰一下，也就算過去了。
今天不同。
打架——或者說，單方麵的毆打，還是女同學對男同學。
哭的也是男同學，哭濕了整整一本書，講課的老師都被驚到了，一開始以為男同學是因為祥林嫂的悲慘遭遇而哭，還著重表揚了這位男同學的共情能力。
萬萬沒想到，他竟然是因為中午被“霸淩”而哭。
男同學的家長還沒有到，謝薄聲先確認了小桑葚身上沒有任何傷口或者受傷的痕跡，再和班主任握手，溫和地詢問情況。
小桑葚站在空調前麵，她站得筆直，臉頰之上，有一道光潔耀眼的陽光，這道光映襯著她睫毛都是一層燦爛的光輝，明亮堅定。
看到謝薄聲過來，小桑葚想要跳過去蹭一蹭，可這裏是班主任辦公室，有愁眉苦臉的班主任，還有一臉神遊天外的隔壁班班主任，以及桌上那個淚腺發達到讓貓貓驚歎的男性同學。
班主任說：“根據我們的了解，兩個人爭執的緣由，是上一周，謝桑葚同學將孫堀堀同學推倒在地。當時孫堀堀同學回去後被同學嘲笑——”
“嗚——”
趴在桌上的孫堀堀哭聲更大了，變聲期的男生哭聲也尖銳，聽起來像快燒開的熱水壺。
班主任無奈，再度改口：“——被同學關注，導致孫堀堀同學難過了很久。這一周，謝桑葚同學再次遇到嚐試插隊的孫堀堀同學，上前阻止，產生口角，進而演變成肢體摩擦。”
她說得很委婉。
實際上，很多同學證實，當時是孫堀堀想要報上周的“一推之仇”，想要找回顏麵。哪裏想到謝桑葚身手敏捷，一巴掌打掉孫堀堀伸出來的手，並狠狠朝著他的臉頰來了一拳，把孫堀堀打倒在地。
身體上的疼痛加心理和尊嚴上的雙重受傷，孫堀堀終於忍不住，在下午的課堂上哭出聲音，終於引起老師的注意。
接下來發生的事情，謝薄聲都知道了。
在班主任轉述結束後，孫堀堀同學的哥哥也到了。現在暑熱還沒過去，孫哥光滑鋥亮的腦門上全是汗，瞧著像是剛接受了花果山水簾洞試煉的光頭大漢。
到了這裏，二話不說，先看弟弟的臉，然後狠狠瞪著謝薄聲，嘴裏對著老師說話，嗓門又大又亮：“我們把孩子送你們這裏來是上學的，不是挨揍的！老師，這怎麽回事？我記得校規挺嚴的啊，學生打學生，怎麽算？不得停課？”
“……不停課，”小桑葚的班主任說，“這也算不上打架。”
頂多算是單方麵毆打……嗯，班主任看著小桑葚，終於理解為什麽她這麽小小個子，能讓那麽多同學心服口服地稱呼一聲大班長。
隔壁班班主任老神在在，隻喝茶，他年紀不大，但是少白頭，頭發全白了，往後梳，他張口：“是啊，不算打架。”
“這還不算打？”孫哥擰著弟弟耳朵，把他臉掰給幾個人看，隻看孫堀堀同學臉頰一塊兒紅痕，“看看，都打成這樣了，還不算？”
小桑葚說：“是因為他先插隊，而且——”
“閉嘴，”孫哥說，“大人說話，你小孩插什麽嘴？”
小桑葚還是第一次被人類吼，呆了呆。
謝薄聲走到她身側，安撫地攬住她肩膀，將小桑葚的身體往自己方向輕輕帶一帶。
他看著凶神惡煞的孫哥，問：“到底算不算打架，我們還是聽聽孩子怎麽說——這位家長，請你冷靜，我們是來解決問題，而不是讓問題惡化的，對吧？”
孫哥哼哼兩聲，鬆開自己弟弟：“……說吧。”
小桑葚快委屈壞了，她才不管，謝薄聲來了，有人給她撐腰，她也不在乎辦公室其他人，依賴地將臉貼到謝薄聲的白色襯衫上。
孫堀堀：“……我沒什麽好說的。”
小桑葚說：“你肯定沒什麽好說的，因為就是你插隊在前，是你先破壞規則，我是維護規則的。”
孫哥快要衝上來，他伸手，狠狠指著小桑葚鼻子：“你啊你啊——”
謝薄聲抬手，握住孫哥的手腕，稍稍一用力，孫哥猝不及防，痛到哎呦哎呦地叫起來。孫哥是幹工程的，平時麵對的多是些社會上的人，看謝薄聲一身襯衫西裝就覺著他文弱，哪裏想到他力氣這樣大，捏一隻手腕就能讓孫哥痛到倒吸冷氣。
謝薄聲冷靜說：“請先讓我妹妹說完，還有，別對我妹妹指來指去，很不禮貌。小孩子也不經嚇。”
他一鬆開手，孫哥後退一步，皺著眉揉手腕。孫哥可一點兒也不覺著是小孩不經嚇，眼前的小桑葚經嚇得很呢，她那眼神，那表情，哪裏像是不經嚇的？
倒像是一個元氣衝天的老虎，要不是謝薄聲摟著，她就能衝上來一口咬傷人。
謝薄聲用濕紙巾擦了擦手，低頭看小桑葚：“說吧，沒事。”
小桑葚繼續說：“上個周，孫堀堀同學搶先插隊，我阻止了他。不過我沒有想到他身體這麽嬌弱，不小心把他扯到地上。”
“這個周，他還要插隊——”
孫堀堀說：“我又沒有插你的隊。”
“其他人也不行，”小桑葚說，“插隊是不對的，你沒有讀老師發的學生道德規範手冊嗎？”
孫堀堀不說話，保持沉默。
“而且，我已經知道了你很嬌弱，所以這次很輕地將你從隊伍中拉出來，”小桑葚握著拳頭，“是你，想要拉扯我的領口。”
謝薄聲臉色微變。
他說：“拉扯女同學的領口？”
“你放心啦謝薄聲，”小桑葚驕傲極了，“他動作那麽慢，是不可能成功啦，但是我很生氣，所以打了他的臉。”
謝薄聲抿著唇，他低頭，看小桑葚的衣服。
今天沒有軍訓，她穿的是校服，白底藍領的t恤，兩粒紐扣都扣得嚴嚴實實。
小桑葚感覺到他有點生氣。
孫哥嚷嚷開了：“老師們，你們都聽到了，她承認了，是她先打我弟弟的。校規怎麽處理打架的學生？你們比我清楚吧？”
孫堀堀還在抹淚花。
隔壁班班主任慢慢地說：“校規上說，打架的人，要寫一份檢討，交給老師。”
“但是，這件事情，孫堀堀同學也有責任，”小桑葚的班主任說，“大班長——謝桑葚同學她出發點是好的，隻是力氣沒控製好而已。這樣吧，兩人一人寫一份檢討，交上來。”
孫堀堀不哭了，他開始一抽一抽的，低著頭。孫哥對這個安排也算比較滿意，不吭聲。
謝薄聲卻發聲了：“抱歉，我覺著這種處理很不妥當。”
他摟著小桑葚肩膀，問：“既然貴校學生道德手冊上已經注明不可以插隊，那麽，頻頻違反規則的孫堀堀同學，怎麽始終沒有受到處罰？還是說，貴校的道德隻是說說而已，沒有真正嚴格執行？”
班主任：“啊這……”
隔壁班班主任放下手中茶杯。
小桑葚仰臉看謝薄聲，她能意識到現在發生的一切，謝薄聲和剛才那個孫哥不同。
他過來，不單單是為了解決問題，他還要替她撐腰，替她找回公道。
謝薄聲和其他家長不同，他並不需要“息事寧人”這種事情，更不要不分青紅皂白就來批評自己的孩子。他需要弄清楚事情來龍去脈，以及，為無辜受累的小桑葚討回公道。
她不需要寫檢討，她沒有錯。
謝薄聲不僅要拒絕檢討，還要糾正班主任和其他人的觀點。
這就是他作為小桑葚監護人所具備的責任。
教育她，照顧她。
以及，保護她。
“小桑葚作為主動去維護貴校道德規則的一員，你們非但沒有給她嘉獎，反倒因為這一點點、微不足道的失誤來處罰她，這樣很不應該，”謝薄聲說，“學校是教書育人的地方，它的職責絕不僅僅是幫助學生學習課本上的知識，還要為學生樹立好正確的價值觀念和人生觀。高中啊，老師們，高中的學生都是剛步入青春期不久，花一般的年紀，也是受教育最重要的階段，你們就打算這樣草率地處理？”
小桑葚嗅到了謝薄聲的情緒。
他在憤怒，在因為她的事情而憤怒嗎？小桑葚不確定，但她能感受到謝薄聲不同平常的情緒，他在克製著自己的聲音。
從剛才，說出要扯她領口的時候，他就已經在壓抑了。
班主任仍舊沉默不語，倒是孫哥嚷嚷開了：“什麽叫做微不足道的失誤？你看把我家孩子打的，哭成這樣還算小事？”
“因為犯錯被製止而哭一節課，”謝薄聲說，“我想您應該優先反思，孩子的家庭教育是否出現問題。況且，小桑葚方才說了，是他先要扯她領口——這完全算不上毆打，是我家桑葚的自我保護機製。您年紀這麽大了，應該也知道，一個男生去扯女同學領口，究竟合適不合適。”
“啥合適不合適的，”孫哥說，“一個巴掌拍不響。”
話音未落，謝薄聲已經走到他麵前。
這個在班主任和其他人眼中始終嚴謹溫和的大學教授，徑直走到孫哥麵前，揚起手，重重的一巴掌——
沒有落在孫哥臉上，手掌心在離他臉頰處一厘米處停下。
手掌下落帶起的風令孫哥的唇角重重抽搐，臉頰肌肉抖動，他不敢發出絲毫聲音，隻震驚望著謝薄聲。
這巴掌能將他打出鼻血。
謝薄聲沒有落下手，他隻平靜地問：“您要不要聽，這個巴掌能不能拍響？”
“是你的弟弟違規在先，又嚐試騷擾我妹妹在後。”
“請你適可而止，不要再胡攪蠻纏。”
第74章 喵喵
教授圖書
謝薄聲放下手。
他轉身，問旁邊看呆眼的班主任，還有被他動作驚到、以至於不小心將茶倒了一褲子的隔壁班班主任。
“我要說的就是這些，”謝薄聲說，“我把孩子交到學校手上，是對學校的信任，也是對老師們的信任。”
“希望老師們重新考慮一下，這件事要怎樣處理才合適。”
說到這裏，謝薄聲又說：“我想和我妹妹單獨聊聊，可以嗎？”
當然可以。
小桑葚的班主任本身就傾向於維護自己班的學生，但她習慣了這種和稀泥式的處理方法，況且孫堀堀哭得太傷心了……班主任從來沒見過一個男性這樣哭過，他的眼淚充沛到讓班主任甚至懷疑他身體裏麵藏了一整個太平洋。另一個班主任也終於從那種靈魂出竅的狀態中醒轉過神，急切地將褲子往上拎了一拎，吸了口冷氣，用紙巾急切地擦幹淨沾染上的熱水和茶葉。
孫哥什麽都沒說，他僵硬站在原地，被方才那一下鎮住了。
在他認知中，文化人都一個樣，靦腆，不善言辭，大多數膽子也不大，稍微凶神惡煞一點，就能鎮住他們……哪裏想到碰上謝薄聲這麽“橫”的，當下失語。
謝薄聲拉著小桑葚往外走，配合她的步調，並不快，放慢，刻意等著她。
距離放學還有段時間，謝薄聲牽著小桑葚的手，徑直去餐廳。學生餐廳和超市在同一個建築上，謝薄聲去超市給小桑葚買了水果切盤、水還有剛剛烘焙出爐的、香噴噴的肉鬆小貝。
一手拎著東西，一手牽著小桑葚的手，謝薄聲在餐廳的落地窗處找了一個位置，窗外是一叢翠竹，幾隻麻雀在竹影中嘰嘰喳喳、扇動翅膀你親我親，澄明的陽光穿透玻璃窗，傾灑謝薄聲半身，他看著低頭拆水果切盒的小桑葚，說：“你這次沒有做錯。”
謝薄聲推開辦公室的門，兩個班的班主任都很頭痛。
嚴格來說，學生打架並不少見。畢竟都是青春年少血氣方剛的，可能上體育課時候衝撞了下，打籃球時候踢了下，都有可能演變成一場鬥爭。不過以往的還好解決，都是男生，雙方各訓斥一下，責罰一下，也就算過去了。
今天不同。
打架——或者說，單方麵的毆打，還是女同學對男同學。
哭的也是男同學，哭濕了整整一本書，講課的老師都被驚到了，一開始以為男同學是因為祥林嫂的悲慘遭遇而哭，還著重表揚了這位男同學的共情能力。
萬萬沒想到，他竟然是因為中午被“霸淩”而哭。
男同學的家長還沒有到，謝薄聲先確認了小桑葚身上沒有任何傷口或者受傷的痕跡，再和班主任握手，溫和地詢問情況。
小桑葚站在空調前麵，她站得筆直，臉頰之上，有一道光潔耀眼的陽光，這道光映襯著她睫毛都是一層燦爛的光輝，明亮堅定。
看到謝薄聲過來，小桑葚想要跳過去蹭一蹭，可這裏是班主任辦公室，有愁眉苦臉的班主任，還有一臉神遊天外的隔壁班班主任，以及桌上那個淚腺發達到讓貓貓驚歎的男性同學。
班主任說：“根據我們的了解，兩個人爭執的緣由，是上一周，謝桑葚同學將孫堀堀同學推倒在地。當時孫堀堀同學回去後被同學嘲笑——”
“嗚——”
趴在桌上的孫堀堀哭聲更大了，變聲期的男生哭聲也尖銳，聽起來像快燒開的熱水壺。
班主任無奈，再度改口：“——被同學關注，導致孫堀堀同學難過了很久。這一周，謝桑葚同學再次遇到嚐試插隊的孫堀堀同學，上前阻止，產生口角，進而演變成肢體摩擦。”
她說得很委婉。
實際上，很多同學證實，當時是孫堀堀想要報上周的“一推之仇”，想要找回顏麵。哪裏想到謝桑葚身手敏捷，一巴掌打掉孫堀堀伸出來的手，並狠狠朝著他的臉頰來了一拳，把孫堀堀打倒在地。
身體上的疼痛加心理和尊嚴上的雙重受傷，孫堀堀終於忍不住，在下午的課堂上哭出聲音，終於引起老師的注意。
接下來發生的事情，謝薄聲都知道了。
在班主任轉述結束後，孫堀堀同學的哥哥也到了。現在暑熱還沒過去，孫哥光滑鋥亮的腦門上全是汗，瞧著像是剛接受了花果山水簾洞試煉的光頭大漢。
到了這裏，二話不說，先看弟弟的臉，然後狠狠瞪著謝薄聲，嘴裏對著老師說話，嗓門又大又亮：“我們把孩子送你們這裏來是上學的，不是挨揍的！老師，這怎麽回事？我記得校規挺嚴的啊，學生打學生，怎麽算？不得停課？”
“……不停課，”小桑葚的班主任說，“這也算不上打架。”
頂多算是單方麵毆打……嗯，班主任看著小桑葚，終於理解為什麽她這麽小小個子，能讓那麽多同學心服口服地稱呼一聲大班長。
隔壁班班主任老神在在，隻喝茶，他年紀不大，但是少白頭，頭發全白了，往後梳，他張口：“是啊，不算打架。”
“這還不算打？”孫哥擰著弟弟耳朵，把他臉掰給幾個人看，隻看孫堀堀同學臉頰一塊兒紅痕，“看看，都打成這樣了，還不算？”
小桑葚說：“是因為他先插隊，而且——”
“閉嘴，”孫哥說，“大人說話，你小孩插什麽嘴？”
小桑葚還是第一次被人類吼，呆了呆。
謝薄聲走到她身側，安撫地攬住她肩膀，將小桑葚的身體往自己方向輕輕帶一帶。
他看著凶神惡煞的孫哥，問：“到底算不算打架，我們還是聽聽孩子怎麽說——這位家長，請你冷靜，我們是來解決問題，而不是讓問題惡化的，對吧？”
孫哥哼哼兩聲，鬆開自己弟弟：“……說吧。”
小桑葚快委屈壞了，她才不管，謝薄聲來了，有人給她撐腰，她也不在乎辦公室其他人，依賴地將臉貼到謝薄聲的白色襯衫上。
孫堀堀：“……我沒什麽好說的。”
小桑葚說：“你肯定沒什麽好說的，因為就是你插隊在前，是你先破壞規則，我是維護規則的。”
孫哥快要衝上來，他伸手，狠狠指著小桑葚鼻子：“你啊你啊——”
謝薄聲抬手，握住孫哥的手腕，稍稍一用力，孫哥猝不及防，痛到哎呦哎呦地叫起來。孫哥是幹工程的，平時麵對的多是些社會上的人，看謝薄聲一身襯衫西裝就覺著他文弱，哪裏想到他力氣這樣大，捏一隻手腕就能讓孫哥痛到倒吸冷氣。
謝薄聲冷靜說：“請先讓我妹妹說完，還有，別對我妹妹指來指去，很不禮貌。小孩子也不經嚇。”
他一鬆開手，孫哥後退一步，皺著眉揉手腕。孫哥可一點兒也不覺著是小孩不經嚇，眼前的小桑葚經嚇得很呢，她那眼神，那表情，哪裏像是不經嚇的？
倒像是一個元氣衝天的老虎，要不是謝薄聲摟著，她就能衝上來一口咬傷人。
謝薄聲用濕紙巾擦了擦手，低頭看小桑葚：“說吧，沒事。”
小桑葚繼續說：“上個周，孫堀堀同學搶先插隊，我阻止了他。不過我沒有想到他身體這麽嬌弱，不小心把他扯到地上。”
“這個周，他還要插隊——”
孫堀堀說：“我又沒有插你的隊。”
“其他人也不行，”小桑葚說，“插隊是不對的，你沒有讀老師發的學生道德規範手冊嗎？”
孫堀堀不說話，保持沉默。
“而且，我已經知道了你很嬌弱，所以這次很輕地將你從隊伍中拉出來，”小桑葚握著拳頭，“是你，想要拉扯我的領口。”
謝薄聲臉色微變。
他說：“拉扯女同學的領口？”
“你放心啦謝薄聲，”小桑葚驕傲極了，“他動作那麽慢，是不可能成功啦，但是我很生氣，所以打了他的臉。”
謝薄聲抿著唇，他低頭，看小桑葚的衣服。
今天沒有軍訓，她穿的是校服，白底藍領的t恤，兩粒紐扣都扣得嚴嚴實實。
小桑葚感覺到他有點生氣。
孫哥嚷嚷開了：“老師們，你們都聽到了，她承認了，是她先打我弟弟的。校規怎麽處理打架的學生？你們比我清楚吧？”
孫堀堀還在抹淚花。
隔壁班班主任慢慢地說：“校規上說，打架的人，要寫一份檢討，交給老師。”
“但是，這件事情，孫堀堀同學也有責任，”小桑葚的班主任說，“大班長——謝桑葚同學她出發點是好的，隻是力氣沒控製好而已。這樣吧，兩人一人寫一份檢討，交上來。”
孫堀堀不哭了，他開始一抽一抽的，低著頭。孫哥對這個安排也算比較滿意，不吭聲。
謝薄聲卻發聲了：“抱歉，我覺著這種處理很不妥當。”
他摟著小桑葚肩膀，問：“既然貴校學生道德手冊上已經注明不可以插隊，那麽，頻頻違反規則的孫堀堀同學，怎麽始終沒有受到處罰？還是說，貴校的道德隻是說說而已，沒有真正嚴格執行？”
班主任：“啊這……”
隔壁班班主任放下手中茶杯。
小桑葚仰臉看謝薄聲，她能意識到現在發生的一切，謝薄聲和剛才那個孫哥不同。
他過來，不單單是為了解決問題，他還要替她撐腰，替她找回公道。
謝薄聲和其他家長不同，他並不需要“息事寧人”這種事情，更不要不分青紅皂白就來批評自己的孩子。他需要弄清楚事情來龍去脈，以及，為無辜受累的小桑葚討回公道。
她不需要寫檢討，她沒有錯。
謝薄聲不僅要拒絕檢討，還要糾正班主任和其他人的觀點。
這就是他作為小桑葚監護人所具備的責任。
教育她，照顧她。
以及，保護她。
“小桑葚作為主動去維護貴校道德規則的一員，你們非但沒有給她嘉獎，反倒因為這一點點、微不足道的失誤來處罰她，這樣很不應該，”謝薄聲說，“學校是教書育人的地方，它的職責絕不僅僅是幫助學生學習課本上的知識，還要為學生樹立好正確的價值觀念和人生觀。高中啊，老師們，高中的學生都是剛步入青春期不久，花一般的年紀，也是受教育最重要的階段，你們就打算這樣草率地處理？”
小桑葚嗅到了謝薄聲的情緒。
他在憤怒，在因為她的事情而憤怒嗎？小桑葚不確定，但她能感受到謝薄聲不同平常的情緒，他在克製著自己的聲音。
從剛才，說出要扯她領口的時候，他就已經在壓抑了。
班主任仍舊沉默不語，倒是孫哥嚷嚷開了：“什麽叫做微不足道的失誤？你看把我家孩子打的，哭成這樣還算小事？”
“因為犯錯被製止而哭一節課，”謝薄聲說，“我想您應該優先反思，孩子的家庭教育是否出現問題。況且，小桑葚方才說了，是他先要扯她領口——這完全算不上毆打，是我家桑葚的自我保護機製。您年紀這麽大了，應該也知道，一個男生去扯女同學領口，究竟合適不合適。”
“啥合適不合適的，”孫哥說，“一個巴掌拍不響。”
話音未落，謝薄聲已經走到他麵前。
這個在班主任和其他人眼中始終嚴謹溫和的大學教授，徑直走到孫哥麵前，揚起手，重重的一巴掌——
沒有落在孫哥臉上，手掌心在離他臉頰處一厘米處停下。
手掌下落帶起的風令孫哥的唇角重重抽搐，臉頰肌肉抖動，他不敢發出絲毫聲音，隻震驚望著謝薄聲。
這巴掌能將他打出鼻血。
謝薄聲沒有落下手，他隻平靜地問：“您要不要聽，這個巴掌能不能拍響？”
“是你的弟弟違規在先，又嚐試騷擾我妹妹在後。”
“請你適可而止，不要再胡攪蠻纏。”
第74章 喵喵
教授圖書
謝薄聲放下手。
他轉身，問旁邊看呆眼的班主任，還有被他動作驚到、以至於不小心將茶倒了一褲子的隔壁班班主任。
“我要說的就是這些，”謝薄聲說，“我把孩子交到學校手上，是對學校的信任，也是對老師們的信任。”
“希望老師們重新考慮一下，這件事要怎樣處理才合適。”
說到這裏，謝薄聲又說：“我想和我妹妹單獨聊聊，可以嗎？”
當然可以。
小桑葚的班主任本身就傾向於維護自己班的學生，但她習慣了這種和稀泥式的處理方法，況且孫堀堀哭得太傷心了……班主任從來沒見過一個男性這樣哭過，他的眼淚充沛到讓班主任甚至懷疑他身體裏麵藏了一整個太平洋。另一個班主任也終於從那種靈魂出竅的狀態中醒轉過神，急切地將褲子往上拎了一拎，吸了口冷氣，用紙巾急切地擦幹淨沾染上的熱水和茶葉。
孫哥什麽都沒說，他僵硬站在原地，被方才那一下鎮住了。
在他認知中，文化人都一個樣，靦腆，不善言辭，大多數膽子也不大，稍微凶神惡煞一點，就能鎮住他們……哪裏想到碰上謝薄聲這麽“橫”的，當下失語。
謝薄聲拉著小桑葚往外走，配合她的步調，並不快，放慢，刻意等著她。
距離放學還有段時間，謝薄聲牽著小桑葚的手，徑直去餐廳。學生餐廳和超市在同一個建築上，謝薄聲去超市給小桑葚買了水果切盤、水還有剛剛烘焙出爐的、香噴噴的肉鬆小貝。
一手拎著東西，一手牽著小桑葚的手，謝薄聲在餐廳的落地窗處找了一個位置，窗外是一叢翠竹，幾隻麻雀在竹影中嘰嘰喳喳、扇動翅膀你親我親，澄明的陽光穿透玻璃窗，傾灑謝薄聲半身，他看著低頭拆水果切盒的小桑葚，說：“你這次沒有做錯。”