早自習下,唐念清點試卷。


    總共60份,算上她自己和班主任的兩份,還剩3張,也就是說,班上隻有五個人沒拿試卷。


    唐念將剩下五份試卷收好,翻出書本,繼續整理複習資料。


    臨近傍晚,鄭良平一一問過各科老師,「試卷水平怎麽樣?」


    得到的回覆都是,「不算難,但涉及知識點很廣,很檢驗基礎。」


    鄭良平心裏有了數,嘀咕出聲,「這孩子真神了···」


    但再神,他仍然心有顧慮。


    天空漸漸黯淡下來,泛著灰色的青。


    已經有成績好的同學對完答案,過來交試卷。


    「唐念,麻煩你了。」


    「謝謝念姐。」


    ···


    卓詩菱坐在前排,遠遠看見這一幕,眉頭漸漸皺起。趁著夜色,她悄悄出了班級,去找鄭良平。


    「你是說,不贊同他們完全跟著唐念複習?」鄭良平問。


    卓詩菱下巴輕點,「唐念的實力我不懷疑,但這麽多學生,他們可能自己都不清楚自己的薄弱點在哪。」


    「唐念現在僅憑一張試卷就來給他們製定複習計劃,我認為這完全是事倍功半,甚至還可能適得其反,拖累他們原有的學習計劃。」


    鄭良平頭疼。


    他擔心的也是這點。


    一份試卷以及一份複習計劃,就能一月內,每門提高十分?總分提高五十分?


    他不敢想。


    一中學生有狠勁,有衝勁,但不是人人都是唐念。


    他擺擺手,「你先回去吧,我好好想想。」


    鄭良平思考了一夜,期間還問過和他私下關係好的化學老師,還問過費斌。


    費斌雖然酸,但還是真誠地給出建議。


    鄭良平依然猶豫不決。


    信,還是不信?


    深夜。


    唐念書桌上攤著十八份訂正後的試卷,她拿著筆,一題題總結薄弱點。


    攤開來的一遝a4紙上漸漸布滿文字。


    次日一早,昨天交卷的十八名學生過來。


    唐念將製定好的計劃遞給他們,每人都是一遝厚厚的複習計劃和資料,用書釘裝訂在一起,握在手裏很有分量感。


    史文嘉接過,目光落在扉頁上。


    那裏寫著一行流水雲嵐般飄逸秀麗的字:高二六班,史嘉文,四月複習資料,加油!


    很平平無奇一句話,史文嘉輕輕拂過這行字,指尖落在最後的『加油』上,眼眶溫熱,對唐念鄭重道,「謝謝,我會努力的。」


    其他人亦是暖心,看著資料上密密麻麻的手寫字,鄭重其事,「我一定吃透。」不辜負你的心血。


    唐念這幾日沒睡好,眼底微青,此時她輕輕笑起,杏眼依舊漂亮瀲灩,「加油!」


    ···


    又是兩日過去。


    唐念發出試卷55張,收回32張,總計製定32份學習計劃。


    這32位同學像打了雞血,一有空便按照計劃學習、複習、查漏補缺。


    鄧子竟看著同桌易夏剛下課就翻開複習資料,忍不住說,「我有時候都懷疑唐念給你們的不是複習資料,而是高考答案。」


    他們所有人都憋著一股狠勁,一邊完全按照唐念製定的計劃來,一邊拚命地翻看複習資料,完全拋棄了自己原有的學習規劃。


    至於嗎?

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