當這份資料送到他手上時，困擾了他多日的疑題終於得到了解答。
原先他們還在想，究竟是哪個國家如此的大膽，居然試圖研究出如此喪心病狂的病毒，然而無論怎麽整理思路，那兩場遍及全世界的雨都沒有辦法得到解釋。
如今這些資料和404的無意漏嘴，終於讓他們將整個事件串聯在一起。
最早的記錄時間是兩年前。
一個高級文明在兩年前入侵了地球，而他們一無所知，最後對方挑選了r國。
如今404選擇了祝筱，選擇了x國。
“兩個高級文明，咱們的世界現在是個篩子啊。”許先生又是歎了口氣。
“404至少是站在我們這邊的，也叫我們有了些勝算。”
“先生，您真的相信，404所在的文明是一個簡單的構造嗎？”
許先生定定地看向吳君博，對於他說的話，他沉默了許久。
他們走在戰場的前麵，總是要多想的。
404到目前為止表現的都是很友好的一麵，甚至就像林峰則說的，它偏向於x國。
但他們從來沒有見過那個真正的主係統空間，對於一個能夠拿出內經這種神奇存在的文明，許先生他們不敢小瞧。
更不敢相信它們是能夠被糊弄的存在。
“你要是問我，404好不好，我能肯定的說好，但要問我信不信，我隻能說不全信。”許先生輕笑道。
“不過在戰場上，不是敵人就是隊友，信任是看局勢的。我們與之合作不代表我們不提防。”
“就算我們不信，又能拿它怎麽辦呢？當初祝筱同誌的體檢報告咱們也都看了，沒有問題。如果404不選擇出現，我們誰都拿它沒有辦法，那倒不如選擇相信。”
404所表現出來的思維方式和它透露出主係統空間的細枝末節，在研究後認為是和人類相近的一種模式。
智能不是憑空而生的，文明的演化一定有個進程。
動物和植物不是一誕生就滅絕，人類從猿猴進化到現在的高等生物也用了漫長的時間。
它們不會是神，至少404也還是會有做不到的事情。
“或許是我們的後代瞧著我們太苦了，叫它們來拯救這個世界也說不定。”
許先生用開玩笑一樣的語氣說道。
“那他們可是真出息了哈哈。”
吳君博接了他的話。
一場談話就此終結。
祝筱最近過得很痛苦，身心疲憊的痛苦。
向來對自己的記憶力和學習能力有著超強自信的她終於感受到了頹敗。
因為她三級異能者的優勢，體力和耐力都超強於人，隻要稍稍休息就能恢複精力，原先卻敏學安排的十個老師本是打算早中晚六節課交叉輪回地上，按照上學的時間來安排課程。
在領會到祝筱的特殊體質後，卻敏學立刻修改了教學的計劃。
十個老師分成兩隊，一隊一天，輪流上課，一天二十四小時每人五小時輪著上課，剩著四小時是給祝筱休息的。
他們對祝筱的要求不僅僅是理論知識，而是一邊學習理論知識一邊動手了解，由於時間緊迫，同時建立不同科目的實驗室並不科學，為此附近高校的實驗室同時給祝筱開了綠燈。
今天的生物課程需要解剖、了解骨骼構造，那麽就去生科大的實驗室做實驗，理論課路上講，到了直接操作。
下節課需要了解動力學的機械構造和各個機械的用途，那就去x國機電大學的實驗室學習。
有時候祝筱急著趕時間了，又覺得車的速度沒有那麽快，就能在各大校園裏看到一個身形嬌小的女生公主抱著一個男人或女人在狂奔，那速度是汽車都甘拜下風。
好在沒有人看到這一幕。
原本還會被嚇得臉色蒼白無力的老師們也逐漸習慣了自己的生活，尤其是生物學和力學老師，時常對她表現出來異於常人的能力感到激動，是不是還會探討一下。
但這隻是課餘生活的小插曲，真正讓她感到疲倦的是浩如煙海的知識。
卻敏學一點都沒有唬她。
一共有六門學科不意味著學習的內容隻有六本書，而是這六門學科裏的所有知識。
有時候一個力學老師需要上四門課，其中包括電動力學、理論力學、熱力學、量子力學。
生物學老師可能兼顧解剖學、生物基礎學、生理學等等。
祝筱不僅要將這些知識都記在腦海裏，還要隨時將各科之間的聯係整理清晰，好接受卻敏學的提問。
每天課程結束之後，都會以卻敏學的課後提問為檢驗的標準，來衡量今天祝筱的學習情況。
精力和體力祝筱都有，但學會並舉一反三確是一件極其難的事情。
例如當卻敏學問道如何從鳥類的飛行中找到適合人類的運動體係時，祝筱一臉茫然。
卻敏學沒有說什麽，也沒有像他最開始說的那樣去責罵批評，他隻是歎了口氣，說了句繼續努力就讓祝筱離開了。
祝筱卻在心裏梗了一根刺。
她讓卻敏學教授失望了。
那天見到卻敏學後，從吳君博那裏祝筱才明白了為什麽她要學這麽多的東西。
第一是因為她的基礎知識的確不夠。
第二就是在這方麵的領先人物都在卻敏學這個團隊裏了，關於外骨骼的研究已經到了一個關鍵的節點，如果要將卻敏學他們拉出來給祝筱組隊，那麽其他科學家的多年心血可能就此白費。
但如果加入他們，在不能暴露身份的情況下，祝筱必須拿出成績來，才能去擔任主要研究人員的職責，這樣子才不會辜負了這個團隊。
國家可以強製性將課題給祝筱。但祝筱的下輩子就毀了。
她的名聲會在學術界成為一個罵名。
卻敏學是頂著壓力來給她當老師的。
祝筱咬咬牙，將休息的四小時也偷偷拿來學習。
一次不懂就多看幾次，她甚至開始追上老師的進度，開始預習後麵的課程。
“不錯，今天學習的內容掌握的很好。”又是一次學習後的提問，卻敏學滿意地點了點頭，而後看到小姑娘略顯疲憊的神色，語氣頓了頓。
“雖然你的身體好，但也不能把時間都用在學習上，適當的休息才能更好地學習。”
他溫聲道。
“知道了老師。”祝筱乖乖點頭。
她每天還是給自己留了一個小時的。
“你很聰明，孩子，隻是時事所迫，就要你辛苦幾分。”
在這些天裏看到了祝筱的學習狀態後，卻敏學不得不承認祝筱是有實力的。
她不能說有天賦，有天賦的人一點就通。祝筱完全是考自己超強的記憶力將其消化的，所以她在應用和舉一反三的時候會遲疑，沒有信心。
雖然依舊還是沒有達到他的要求，但卻敏學做不到對一個勤勉的孩子批評指責，她的確已經盡力了。
“你也不是一定要做到非常完美，否則我們這些老頭子存在的意義就沒了。”
“去休息休息吧，明天再繼續學。”
第66章 覺醒異能
卻敏學的休息自然不是給祝筱放了個假, 而是指她原有的四小時休息時間。
老人寧靜慈祥的眼神看著她，叫祝筱覺得自己的心思被對方一覽無遺。
她隻能沉默地點了點頭，先是目送了卻敏學教授離開, 而後回頭看向那張放滿了書的桌子和寫滿了公式的黑板。
此刻窗外已經陷入了一片漆黑，偶爾有幾顆星星閃現, 這是一個陰天。
校園中心依舊有工人們在忙碌著, 再過四個小時, 淩晨十二點, 她的老師又會來到這兒給她上課。
每天的時間都如此地忙碌，叫祝筱已經不知道過去了多少天了。
為了節省時間, 他們的上課地點就在祝筱的宿舍。
祝筱躺到床上，看著天花板, 並沒有多少的睡意。
但今天的確有些疲憊, 強行學習也學不到什麽。
404最近也沒有出聲, 它似乎也在忙著什麽, 算起來自從來到這所異能者學校後，她就沒怎麽和404說過話。
唯有每天的一句【宿主好好學習, 我去找林部長了】。
她出了會神, 發現還是睡不著, 於是拿起手機，點開社交軟件的聊天界麵，挨個去看家人和朋友們給她發的消息。
祝媽媽每天都和祝筱分享他們和祝裕子的生活。
今天祝爸爸教裕子學了x國話，並領著她學習寫x國字。
小姑娘用蹩腳的x國話對著攝像頭錄了首讀詩的視頻, 並被祝媽媽發給了她。
祝筱不由得露出了笑容。
祝媽媽還說了裕子上學的事情，這些天國家派人來收集了她的信息, 準備安排她入學了, 說是隔壁省新建的學校, 這所學校的校長還邀請了他們兩人去當文化課老師。
看到這條消息的時候，祝筱後知後覺自己似乎就是這個學校的校長。
“……”
她都不知道自己什麽時候邀請了爸媽。
不過應該是蘇禮做的。
蘇禮作為副校長，在祝筱學習的時候，他全權對接學校的事物。
祝筱想到了和她一起留在這所學校的蘇禮，對方也好久不見人影了。
大家都很忙了…
下一條消息是林婷婷的。
祝筱點開，幾乎都是在問早安，她往上一劃，就看到了一條被感歎號包圍的話。
【最近要全民檢查，聽說國家要給安排覺醒異能！！】
原先他們還在想，究竟是哪個國家如此的大膽，居然試圖研究出如此喪心病狂的病毒，然而無論怎麽整理思路，那兩場遍及全世界的雨都沒有辦法得到解釋。
如今這些資料和404的無意漏嘴，終於讓他們將整個事件串聯在一起。
最早的記錄時間是兩年前。
一個高級文明在兩年前入侵了地球，而他們一無所知，最後對方挑選了r國。
如今404選擇了祝筱，選擇了x國。
“兩個高級文明，咱們的世界現在是個篩子啊。”許先生又是歎了口氣。
“404至少是站在我們這邊的，也叫我們有了些勝算。”
“先生，您真的相信，404所在的文明是一個簡單的構造嗎？”
許先生定定地看向吳君博，對於他說的話，他沉默了許久。
他們走在戰場的前麵，總是要多想的。
404到目前為止表現的都是很友好的一麵，甚至就像林峰則說的，它偏向於x國。
但他們從來沒有見過那個真正的主係統空間，對於一個能夠拿出內經這種神奇存在的文明，許先生他們不敢小瞧。
更不敢相信它們是能夠被糊弄的存在。
“你要是問我，404好不好，我能肯定的說好，但要問我信不信，我隻能說不全信。”許先生輕笑道。
“不過在戰場上，不是敵人就是隊友，信任是看局勢的。我們與之合作不代表我們不提防。”
“就算我們不信，又能拿它怎麽辦呢？當初祝筱同誌的體檢報告咱們也都看了，沒有問題。如果404不選擇出現，我們誰都拿它沒有辦法，那倒不如選擇相信。”
404所表現出來的思維方式和它透露出主係統空間的細枝末節，在研究後認為是和人類相近的一種模式。
智能不是憑空而生的，文明的演化一定有個進程。
動物和植物不是一誕生就滅絕，人類從猿猴進化到現在的高等生物也用了漫長的時間。
它們不會是神，至少404也還是會有做不到的事情。
“或許是我們的後代瞧著我們太苦了，叫它們來拯救這個世界也說不定。”
許先生用開玩笑一樣的語氣說道。
“那他們可是真出息了哈哈。”
吳君博接了他的話。
一場談話就此終結。
祝筱最近過得很痛苦，身心疲憊的痛苦。
向來對自己的記憶力和學習能力有著超強自信的她終於感受到了頹敗。
因為她三級異能者的優勢，體力和耐力都超強於人，隻要稍稍休息就能恢複精力，原先卻敏學安排的十個老師本是打算早中晚六節課交叉輪回地上，按照上學的時間來安排課程。
在領會到祝筱的特殊體質後，卻敏學立刻修改了教學的計劃。
十個老師分成兩隊，一隊一天，輪流上課，一天二十四小時每人五小時輪著上課，剩著四小時是給祝筱休息的。
他們對祝筱的要求不僅僅是理論知識，而是一邊學習理論知識一邊動手了解，由於時間緊迫，同時建立不同科目的實驗室並不科學，為此附近高校的實驗室同時給祝筱開了綠燈。
今天的生物課程需要解剖、了解骨骼構造，那麽就去生科大的實驗室做實驗，理論課路上講，到了直接操作。
下節課需要了解動力學的機械構造和各個機械的用途，那就去x國機電大學的實驗室學習。
有時候祝筱急著趕時間了，又覺得車的速度沒有那麽快，就能在各大校園裏看到一個身形嬌小的女生公主抱著一個男人或女人在狂奔，那速度是汽車都甘拜下風。
好在沒有人看到這一幕。
原本還會被嚇得臉色蒼白無力的老師們也逐漸習慣了自己的生活，尤其是生物學和力學老師，時常對她表現出來異於常人的能力感到激動，是不是還會探討一下。
但這隻是課餘生活的小插曲，真正讓她感到疲倦的是浩如煙海的知識。
卻敏學一點都沒有唬她。
一共有六門學科不意味著學習的內容隻有六本書，而是這六門學科裏的所有知識。
有時候一個力學老師需要上四門課，其中包括電動力學、理論力學、熱力學、量子力學。
生物學老師可能兼顧解剖學、生物基礎學、生理學等等。
祝筱不僅要將這些知識都記在腦海裏，還要隨時將各科之間的聯係整理清晰，好接受卻敏學的提問。
每天課程結束之後，都會以卻敏學的課後提問為檢驗的標準，來衡量今天祝筱的學習情況。
精力和體力祝筱都有，但學會並舉一反三確是一件極其難的事情。
例如當卻敏學問道如何從鳥類的飛行中找到適合人類的運動體係時，祝筱一臉茫然。
卻敏學沒有說什麽，也沒有像他最開始說的那樣去責罵批評，他隻是歎了口氣，說了句繼續努力就讓祝筱離開了。
祝筱卻在心裏梗了一根刺。
她讓卻敏學教授失望了。
那天見到卻敏學後，從吳君博那裏祝筱才明白了為什麽她要學這麽多的東西。
第一是因為她的基礎知識的確不夠。
第二就是在這方麵的領先人物都在卻敏學這個團隊裏了，關於外骨骼的研究已經到了一個關鍵的節點，如果要將卻敏學他們拉出來給祝筱組隊，那麽其他科學家的多年心血可能就此白費。
但如果加入他們，在不能暴露身份的情況下，祝筱必須拿出成績來，才能去擔任主要研究人員的職責，這樣子才不會辜負了這個團隊。
國家可以強製性將課題給祝筱。但祝筱的下輩子就毀了。
她的名聲會在學術界成為一個罵名。
卻敏學是頂著壓力來給她當老師的。
祝筱咬咬牙，將休息的四小時也偷偷拿來學習。
一次不懂就多看幾次，她甚至開始追上老師的進度，開始預習後麵的課程。
“不錯，今天學習的內容掌握的很好。”又是一次學習後的提問，卻敏學滿意地點了點頭，而後看到小姑娘略顯疲憊的神色，語氣頓了頓。
“雖然你的身體好，但也不能把時間都用在學習上，適當的休息才能更好地學習。”
他溫聲道。
“知道了老師。”祝筱乖乖點頭。
她每天還是給自己留了一個小時的。
“你很聰明，孩子，隻是時事所迫，就要你辛苦幾分。”
在這些天裏看到了祝筱的學習狀態後，卻敏學不得不承認祝筱是有實力的。
她不能說有天賦，有天賦的人一點就通。祝筱完全是考自己超強的記憶力將其消化的，所以她在應用和舉一反三的時候會遲疑，沒有信心。
雖然依舊還是沒有達到他的要求，但卻敏學做不到對一個勤勉的孩子批評指責，她的確已經盡力了。
“你也不是一定要做到非常完美，否則我們這些老頭子存在的意義就沒了。”
“去休息休息吧，明天再繼續學。”
第66章 覺醒異能
卻敏學的休息自然不是給祝筱放了個假, 而是指她原有的四小時休息時間。
老人寧靜慈祥的眼神看著她，叫祝筱覺得自己的心思被對方一覽無遺。
她隻能沉默地點了點頭，先是目送了卻敏學教授離開, 而後回頭看向那張放滿了書的桌子和寫滿了公式的黑板。
此刻窗外已經陷入了一片漆黑，偶爾有幾顆星星閃現, 這是一個陰天。
校園中心依舊有工人們在忙碌著, 再過四個小時, 淩晨十二點, 她的老師又會來到這兒給她上課。
每天的時間都如此地忙碌，叫祝筱已經不知道過去了多少天了。
為了節省時間, 他們的上課地點就在祝筱的宿舍。
祝筱躺到床上，看著天花板, 並沒有多少的睡意。
但今天的確有些疲憊, 強行學習也學不到什麽。
404最近也沒有出聲, 它似乎也在忙著什麽, 算起來自從來到這所異能者學校後，她就沒怎麽和404說過話。
唯有每天的一句【宿主好好學習, 我去找林部長了】。
她出了會神, 發現還是睡不著, 於是拿起手機，點開社交軟件的聊天界麵，挨個去看家人和朋友們給她發的消息。
祝媽媽每天都和祝筱分享他們和祝裕子的生活。
今天祝爸爸教裕子學了x國話，並領著她學習寫x國字。
小姑娘用蹩腳的x國話對著攝像頭錄了首讀詩的視頻, 並被祝媽媽發給了她。
祝筱不由得露出了笑容。
祝媽媽還說了裕子上學的事情，這些天國家派人來收集了她的信息, 準備安排她入學了, 說是隔壁省新建的學校, 這所學校的校長還邀請了他們兩人去當文化課老師。
看到這條消息的時候，祝筱後知後覺自己似乎就是這個學校的校長。
“……”
她都不知道自己什麽時候邀請了爸媽。
不過應該是蘇禮做的。
蘇禮作為副校長，在祝筱學習的時候，他全權對接學校的事物。
祝筱想到了和她一起留在這所學校的蘇禮，對方也好久不見人影了。
大家都很忙了…
下一條消息是林婷婷的。
祝筱點開，幾乎都是在問早安，她往上一劃，就看到了一條被感歎號包圍的話。
【最近要全民檢查，聽說國家要給安排覺醒異能！！】