「你還有小號?」孟清慈皺眉。


    「當然沒有!」梁今抒連忙澄清:「我這是想,想申請一個……還沒來得及實現的意思」


    「嗯?就為了把你的尾巴藏得緊實一點,好繼續騙人?」


    梁今抒對上孟清慈宛如威脅的眼睛,立馬收聲了,還無辜的搖搖頭。


    就算自己真的是這樣想的,也不能這樣說啊。


    「那……你為什麽,有一段時間沒騎機車了?」孟清慈疑惑的問。


    梁今抒:「……」


    好丟人,不想說。


    「你還有秘密嗎?」看梁今抒噤聲的樣子,孟清慈輕輕的問,聲音似乎隨時都能隨風飄散。


    梁今抒咽了咽口水:「放假那天,送完你回家後,我被交警叔叔帶去喝茶了……」


    後麵梁今抒沒有再說,但孟清慈能大概猜到。


    於是就被禁了唄。


    還能怎麽樣。


    有些好笑。


    孟清慈提了提嘴角,算是給梁今抒留了幾分麵子,沒有直接的笑出來。


    「回家吧。」


    「好呀。」


    反正,我們還有明天也不急於在今天把所有的事都做一遍。


    ……


    日子終究還是要一天天的過,或快樂,或難過,或浪費。


    有孟清慈在指導,梁今抒的知識儲量算是蹭蹭蹭的往上跑了。


    而因著梁今抒下午還要去學其他課程,孟清慈也就有了更多的時間去學高二的知識。


    認真學習,認真生活,認真相處。


    每一天都很充實,也很快。


    暑假眨眼就過了三分之二。


    孟清慈要去夏令營了。


    最後一天上課,梁今抒的嘴一直撅著沒放下來,孟清慈怎麽看怎麽好笑。


    「下學期你要是還想我給你補習的話,我也會過來的啊。」自從兩人的關係開始甜蜜起來之後,孟清慈有拒絕過不要梁今抒的補課費,但是梁今抒堅持,甚至說如果孟清慈不要,她以後就不學習了。


    「下學期是下學期,現在是現在,現在被浪費的,以後不管怎樣都沒辦法補回來。」


    「歪理。」孟清慈喜歡看她粘著自己的樣子,雖然她從來沒有表現出來。


    「唉,反正你也不難過,你隻想去夏令營,隻想去認識新的人,」梁今抒滿臉惆悵:「或許是膩了吧,也或許是我人老珠黃了吧。」


    孟清慈翻了個白眼:「別貧了,我會每天都給你打電話的。」


    「就打個電話……」梁今抒依舊滿臉的不高興。


    「看見好看好玩的東西,也會拍給你看。」


    「這還差不多。」這說明她無時無刻都在想著自己。


    /偷笑。


    而且……


    梁今抒眸中閃過一抹異色,她還會給她一個驚喜。


    ……


    下午,孟清慈已經回了家,梁今抒連午覺都沒睡,就火急火燎的去公司把剩下沒做完的事都完善起來。


    暑假一結束,代表新的季度又要開始了,又是開始拚收入百分點的時候。


    王家的產業,現在都被梁今抒接手,她打算在大學城附近,建一個小型□□。


    人家都說,最有錢的是大學生,最沒錢的也是大學生。


    她覺得那的收益應該不錯。


    不過因為工程有些大,現在才完成了三分之一,剩下的事宜,她還得交給其他人去盯著。


    這可是她在梁博圖那能否表現自己有沒有能力的第一關,她隻許成功。


    ……


    第二天孟清慈出門去夏令營的集合地點的時候,還給梁今抒發了消息,說自己要出發了。


    不過那邊的回覆顯得有些冷淡,就說好,順便叫她注意安全。


    孟清慈微微蹙眉,她還沒出發,這人怎麽就開始敷衍了起來。


    其實一個人對另外一個人的態度是能感受出來的。


    不用說,語言甚至也不用太直白。


    孟清慈收起手機,貼心的認為她在忙,不再多想,自己搭車過去。


    她這個夏令營,不隻是她這個城市的學生會去參與,其他城市的也有。


    總共為期15天,在這15天裏,他們還會去一些其他的城市和國外進行活動。


    首先的集合地點是在本市的文化宮裏,孟清慈到的時候,已經有十多個人在了。


    大家都不熟,也就是兩兩相望一眼,沒幾個會主動的上前打招呼。


    帶領他們的是一個中年婦女,挺有氣質的,她自我介紹說自己姓姚,大家可以叫她姚老師。


    又等了一會兒,陸陸續續的又來了兩三個人後,姚老師就帶她們進了文化宮的一間教室。


    這間教室應該是用來學地理的,牆壁上還貼有地形圖和大氣環流的圖片。


    大家陸陸續續就坐,孟清慈選了個靠後一點的位置坐下。


    姚老師開始用流暢的英語做自我介紹。


    無非就是說這次夏令營她們準備了很多豐富的節目,比如露營、滑雪、去國外直麵外國友人用英語交流等。


    她說完後,還介紹了一位男外教,是一個英國人,地地道道的倫敦口音,配上宛如大提琴般的聲線,這誰招架得住。


    這英語妥妥的學定了。


    等把助教什麽的都介紹了一遍,就是她們這些學生開始自我介紹了。


    當然也是用英語。

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